英語學習的過程就像練功夫的過程，是需要長期堅持不懈的積累和努力。那么高一暑假應該怎樣學英語?以下是學習啦小編分享給大家的高一暑假學英語的方法，希望可以幫到你!

　　高一暑假學英語的方法

　　聽力練習

　　高一同學來自不同的初中，由于各方面的條件限制，很多同學語音、語調很差，音標也不過關。鑒于這種情況，高一學生剛開學必須先正音。正音的最好辦法就是堅持聽錄音，可以模仿磁帶，注意發(fā)音，學習準確的語音、語調，力求發(fā)音標準、漂亮。課本錄音帶及其它相關有聲材料都是很好的訓練材料。

　　說與讀練習

　　多與同學交流，尋找機會，創(chuàng)造機會說英語。組成小組，參加英語角等。重復句、造句子、背誦、復述課文都是訓練說的能力的好方法，只有簡單的做到了，再難的任務也就不難了。還有就是要把所學的單詞再抽出來進行復習測試，這樣就確保過好了單詞關。只要記住了單詞，無疑對學生的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進作用，也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關是必要的。

　　背誦

　　背誦并不僅僅以背誦為目的，而是要通過背誦熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感，同時在這個自己所營造的小小的“英語天地”里鍛煉著聽力、練習著口語，每天所需的時間并不是很多，需要不斷的進行堅持。

　　安排學習時間

　　想學好外語，有許多事情要做，學校的課業(yè)負擔也很重，如何合理地安排時間呢?在這里有16個字：化整為零，集中殲滅，見縫插針，持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章，夜自習按要求做作業(yè)，睡覺前用一、兩分鐘很快過一遍白天剛學的單詞。周末總結、復習。每天零敲碎打，并不多占多少娛樂時間，但如果你能有規(guī)律、有毅力地學習，必然得到回報。

　　高一暑假學英語的建議

　　(一)靠能力，重自學。

　　和中考80%都是考核同學們對于基礎知識的掌握不同，高考非常重視學生對所學知識的運用能力。因此，僅靠書本是遠遠不夠的。 We learn from the textbook, but not learn the textbook.(我們從書本中學習知識，但絕不僅僅是學會課本)。

　　同學們要學會舉一反三，由點及面。英語學科聽說讀寫的能力都非常重要，缺一不可，英語的學習材料也是種類繁多，舉不勝舉，找一些自己喜愛的和適合的，在暑假中多讀書，培養(yǎng)自學能力，學會自我管理。舉例來說，在英語閱讀中遇到不會的單詞，是否能有意識地通過上下文培養(yǎng)猜測詞匯的能力?如果想細細咀嚼文字的美，是否能夠對于沒有把握的用法及時翻閱英漢雙解詞典，找出最恰當的解釋?如果有好句子，是否指導及時摘抄下來，并不斷通過運用而加以鞏固?如果可以的話，是否可以事先借閱一下高一的課本，做個預習?總而言之，與初中不同，老師不會把你要做得每一件事都告訴你并檢查。只有在老師不留作業(yè)的情況下，自己也能找事做，才不會在高中學習中感到力不從心，無所適從。

　　(二)重計劃，巧安排

　　這個暑假應該是大家最為輕松的一個假期。中考剛剛結束，高中也還未開始。很多同學一定樂開了花，早早就計劃好了，打算好好玩一個暑假。且慢!適當休息，適度調節(jié)當然無可厚非，但是大家也不要忘了，暑假之后將是對我們更大的挑戰(zhàn)。于是，在充分考慮到勞逸結合，調理身心的情況下，為了讓這個暑假更有意義，不如來做個計劃，把休閑和學習合理的安排好。

　　比如：縮短每天的學習時間(4-5小時為宜)。英語可以每天給一個小時，包括聽10分鐘喜愛的英語節(jié)目，看30分鐘的英語小說、雜志或小文章，摘抄一些好詞好句等。在這里，方老師特別向大家推薦一些名人名家的演講詞，《心靈雞湯》等振奮人心的篇章。同學們既可以讀故事，有可以聽錄音，還可以模仿語音語調。到了高中，我們既不會因為聽不懂老師英文授課而煩惱，更因為深厚的語言功底得到他人的肯定，我們有了自信，就一定會有一個好的開始。A good beginning is half done.好的開始是成功的一半。

　　(三)巧讀書，善總結

　　大家還記得在準備中考的最后一個階段我們做得最多的是什么嗎?對了，就是查缺補漏。有些知識的確是需要我們反復聯(lián)系，不斷總結才能準確記住的。很多同學英語成績不好的原因就是基礎知識不牢固，模棱兩可。到了高中，你會發(fā)現原來不太會但本想混過去的東西又找上門來。老師會說，這是你初中學的知識啊，可是你仿佛一點印象都沒有了。

　　還有些同學不會讀書，每一次都是被動的為了完成任務而讀，從來不去想為什么要讀，從書中我們能夠學到什么。其實，學習資料并不在乎有多少，關鍵是你會不會有效的利用它。比如，初中學過的單詞是高中詞匯的基礎，學過的語法知識比如時態(tài)依舊是高考的重點。臨近高中開學的時候，不妨在翻看一下自己中考前做過的試題，特別關注錯題，看看有哪些環(huán)節(jié)依舊比較薄弱，是需要補上的。

　　高一暑假英語學習計劃

　　第一，英語學習要靠能力，重自學。

　　中考英語和高考英語的考核要求、標準都有所不同，在初中階段考核同學們對于基礎知識的掌握不同，高考非常重視學生對所學知識的運用能力。所以，單單靠書本知識是遠遠不夠的。We learn from the textbook, but not learn the textbook.(我們從書本中學習知識，但絕不僅僅是學會課本)。進入高中后大家要學會舉一反三，由點及面。

　　英語學科聽說讀寫的能力都非常重要，缺一不可，英語的學習材料也是種類繁多，舉不勝舉，找一些自己喜愛的和適合的，在暑假中多讀書，培養(yǎng)自學能力，學會自我管理。舉例來說，在英語閱讀中遇到不會的單詞，是否能有意識地通過上下文培養(yǎng)猜測詞匯的能力?如果想細細咀嚼文字的美，是否能夠對于沒有把握的用法及時翻閱英漢雙解詞典，找出最恰當的解釋?如果有好句子，是否指導及時摘抄下來，并不斷通過運用而加以鞏固?如果可以的話，是否可以事先借閱一下高一的課本，做個預習?總而言之，與初中不同，老師不會把你要做得每一件事都告訴你并檢查。只有在老師不留作業(yè)的情況下，自己也能找事做，才不會在高中學習中感到力不從心，無所適從。

　　第二，英語學習要重計劃，巧安排

　　中考后的暑假可以放松，但不能對學習絕對的松懈。這個暑假里的學習安排，可能影響高中階段的學習，因為這是適應高中英語學習的重要時間段，我們不能忽視。中考剛剛結束，高中雖然還沒開始，但很多同學必然樂開了花，早早就計劃好了，打算好好玩一個暑假。且慢!適當休息，適度調節(jié)當然無可厚非，但是大家也不要忘了，暑假之后將是對我們更大的挑戰(zhàn)。于是，在充分考慮到勞逸結合，調理身心的情況下，為了讓這個暑假更有意義，不如來做個計劃，把休閑和學習合理的安排好。比如：縮短每天的學習時間(4-5小時為宜)。英語可以每天給一個小時，包括聽10分鐘喜愛的英語節(jié)目，看30分鐘的英語小說、雜志或小文章，摘抄一些好詞好句等。在這里，方老師特別向大家推薦一些名人名家的演講詞，《心靈雞湯》等振奮人心的篇章。同學們既可以讀故事，有可以聽錄音，還可以模仿語音語調。到了高中，我們既不會因為聽不懂老師英文授課而煩惱，更因為深厚的語言功底得到他人的肯定，我們有了自信，就一定會有一個好的開始。A good beginning is half done.好的開始是成功的一半。

　　第三，暑假英語學習要巧讀書，善總結

　　大家還記得在準備中考的最后一個階段我們做得最多的是什么嗎?對了，就是查缺補漏。有些知識的確是需要我們反復聯(lián)系，不斷總結才能準確記住的。很多同學英語成績不好的原因就是基礎知識不牢固，模棱兩可。到了高中，你會發(fā)現原來不太會但本想混過去的東西又找上門來。老師會說，這是你初中學的知識啊，可是你仿佛一點印象都沒有了。還有些同學不會讀書，每一次都是被動的為了完成任務而讀，從來不去想為什么要讀，從書中我們能夠學到什么。其實，學習資料并不在乎有多少，關鍵是你會不會有效的利用它。比如，初中學過的單詞是高中詞匯的基礎，學過的語法知識比如時態(tài)依舊是高考的重點。臨近高中開學的時候，不妨在翻看一下自己中考前做過的試題，特別關注錯題，看看有哪些環(huán)節(jié)依舊比較薄弱，是需要補上的。有比如大家耳熟能詳的閱讀材料《新概念》英語第二冊。很多同學初中就背會了大部分篇目，但不知是否真正明白其中字句的真正意思。如果你是聰明的學生，就會意識到《新概念》是非常好的可以從多角度學習英語的材料。這也是為什么這么多年來它一直經久不衰的原因。如果你想練習口語，那你就去聽錄音，有美音和英音兩種供你選擇，可以幫助你純正語音語調。如果你想提高閱讀速度，不妨把他當作快速閱讀的材料。如果你想提高寫作，不妨精讀每一句話。如果你想提高詞匯量，第二冊將近5000的生詞兩無疑是好選擇。

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