關(guān)于學(xué)習(xí)英語有哪些好方法
關(guān)于學(xué)習(xí)英語有哪些好方法
英語是一門很重要的語言，對(duì)于當(dāng)代人來說學(xué)好這門語言很有必要。那么怎么學(xué)習(xí)英語呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)英語的好方法，希望可以幫到你!
學(xué)習(xí)英語的好方法
1、下定決心，把英語當(dāng)作一門技能，一項(xiàng)改變自己人生的技能，以100%的信心和100%的熱情投入英語學(xué)習(xí)。要堅(jiān)信：學(xué)好英語，它將帶給你不一樣的精彩人生!你就要學(xué)，就要學(xué)得徹底，學(xué)出個(gè)天地!
2、制定周密計(jì)劃，日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃，在一個(gè)個(gè)目標(biāo)完成的過程中，真實(shí)地感受自己不斷的進(jìn)步。
3、放聲去讀，用心去背。每天必須保證一定的誦讀量，使勁喊出來，用力去讀，去背，在理解的基礎(chǔ)上一遍遍重復(fù)，不僅鍛煉口語，而且培養(yǎng)語感。至于讀什么背什么不重要，可以是課文，可以是《新概念》，也可以是新聞廣播，還可以是寫作范文。瘋狂去讀，去背吧，英語就在不斷的熟練之中成為了你自己的東西。
4、用心去聽，反復(fù)聽。每天堅(jiān)持聽，然后跟讀?？梢詮某跫?jí)聽力開始，逐步增加難度。并嘗試著去聽廣播，VOA、BBC、美國之音，發(fā)音規(guī)范并帶英美味，都是非常好的聽力材料。每天都要聽，堅(jiān)持下去，不能中斷，兩個(gè)月后，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的聽力不但提高，而且口語也標(biāo)準(zhǔn)多了。
5、每兩天寫一篇英文日記?？梢詫懮磉叺娜撕褪?，也可以抒發(fā)自己的感想，還可以對(duì)某個(gè)人傾訴。拿起筆，去寫，無論什么。寫完之后，自己修改，硬傷改掉，另外還要繼續(xù)完善，將漢式的句子改為英式思維的句子，將比較白癡的句子改成高級(jí)的地道的句子等等。
6、詳細(xì)做筆記。課堂上，要學(xué)會(huì)記筆記，對(duì)于老師的板書，不是全盤抄，而是用心記，根據(jù)自己的情況有選擇地記。老師沒有板書的一些知識(shí)點(diǎn)或是話語，也有摘對(duì)自己有價(jià)值的記錄下來。課下，在做題或與人交流的過程中，要及時(shí)記錄下收獲的東西?？傊?，做筆記要心中有數(shù)，最大程度記下對(duì)自己有用的東西，也許是具體的知識(shí)，也許是有啟發(fā)意義的話語，都要記下，只要有利于自己進(jìn)步。不僅要記，還要定期復(fù)習(xí)筆記。
7、每天有計(jì)劃地記單詞。不是死記硬背，而是看、讀、理解，是學(xué)習(xí)，是記憶。可以采用各種各樣的單詞記憶法。對(duì)大批量的單詞進(jìn)行精加工，分類、拆分、擴(kuò)展等等，也可以通過《奇速英語24個(gè)故事串記中/高考(微博)詞匯》每天安排一個(gè)故事，24天通過精彩故事愉快記完中考或高考單詞。
8、瀏覽、速讀、跳讀、精讀、深讀各種閱讀方法變換使用。針對(duì)不同的目標(biāo)，進(jìn)行不同形式的閱讀。比如了解文章框架，就瀏覽、速讀;做細(xì)節(jié)題，需要抓具體信息，就跳讀;深入理解某句話的涵義或理解作者深意，就精讀、深讀。
9、充分利用一切機(jī)會(huì)去說。積極參加英語角，勇敢去說英語，去表達(dá)自己的想法。無論對(duì)錯(cuò)，說的多了，都會(huì)變成對(duì)的。
10、多思考，找規(guī)律。詞匯、語法、閱讀、聽力的學(xué)習(xí)，都有規(guī)律可循，聰明的學(xué)生會(huì)在一遍遍重復(fù)學(xué)習(xí)的過程中思考一些東西，發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，那么這才是有意義的學(xué)習(xí)，不僅有趣而且有效。比如學(xué)某個(gè)單詞，去想一下它的詞形結(jié)構(gòu)、字母組合、歷史淵源等，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詞根詞綴的規(guī)律，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詞有故事，這個(gè)故事更有于記憶。
11、學(xué)會(huì)簡化與總結(jié)。將冗長而雜亂的知識(shí)，進(jìn)行簡化處理、歸納總結(jié)。不僅便于記憶便于理解，而且在總結(jié)的過程中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的能力。
12善用符號(hào)加強(qiáng)記憶。在課本上、筆記上，用各種符號(hào)(如直線、波浪線、圓圈、方框、三角等)、各種顏色對(duì)知識(shí)進(jìn)行標(biāo)記，什么符號(hào)代表什么意思自己決定。
13、及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)練習(xí)。學(xué)過的知識(shí)，若不及時(shí)復(fù)習(xí)，很快就會(huì)遺忘，之前的一切就等于白費(fèi)功夫。復(fù)習(xí)一定要及時(shí)，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式?？梢詷?gòu)架知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，也可以看著目錄回憶，還可以根據(jù)關(guān)鍵詞聯(lián)想記憶。
14、充分利用學(xué)習(xí)資源。課本、輔導(dǎo)書，都是很好的資源，自己要善于挖掘有用的信息，真正做到“資源為我所用”。還可以利用網(wǎng)上的一些資源，有些英語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站是很好的。
學(xué)好英語的建議
1、堅(jiān)持聽說先入為主。
在入門階段尤其要加大聽說訓(xùn)練的比重。除了仔細(xì)聽懂老師(或磁帶錄音)的英語并認(rèn)真模仿外，還要在老師的指導(dǎo)下模仿課本中所學(xué)的語言材料的內(nèi)容，自己編寫對(duì)話并在班上表演。這樣做，可以有效地提高自己在實(shí)際的交際活動(dòng)中使用英語的能力。
2、要養(yǎng)成開口的習(xí)慣。
從學(xué)習(xí)第一個(gè)字母起，就要樂于開口。要養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣，大聲朗讀單詞，朗讀句子，朗讀課文。學(xué)習(xí)順利的時(shí)候，要朗讀，學(xué)習(xí)開始感到吃力時(shí)，更要堅(jiān)持朗讀。學(xué)習(xí)課文時(shí)，尤其要把好開口關(guān)。每天早晨或晚飯后要堅(jiān)持課文的朗讀訓(xùn)練。較短課文要在朗讀基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。較長課文要堅(jiān)持學(xué)會(huì)改寫成短文，并在寫好短文的基礎(chǔ)上口頭轉(zhuǎn)述這類課文。要養(yǎng)成在課堂上大膽回答老師提問的各種問題，尤其是要養(yǎng)成用英語回答老師提出的各種問題的良好習(xí)慣。還要養(yǎng)成在課內(nèi)外說英語的好習(xí)慣。
每天早上用20分鐘到半小時(shí)朗讀課文，記句子、單詞、詞組。語言學(xué)家指出，為了有效地學(xué)習(xí)外語，每周平均時(shí)數(shù)不得少于10—12小時(shí)。我們每天上課一小時(shí)，就要復(fù)習(xí)一小時(shí)，復(fù)習(xí)的一小時(shí)中應(yīng)包括早晨的朗讀。
朗讀、背誦、口頭轉(zhuǎn)述課文，口頭回答問題，課內(nèi)外堅(jiān)持學(xué)說英語等口頭學(xué)習(xí)方式有利于腦、眼、口的高度協(xié)調(diào)，對(duì)提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣都有極大的作用。在英語學(xué)習(xí)中切忌只用眼與手的啞語學(xué)習(xí)方法。不樂于開口，不勇于開口是學(xué)不好英語的。
3、積極參加課堂活動(dòng)。
在課堂上爭取機(jī)會(huì)回答問題，朗讀背誦課文、上黑板做練習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)回答問題或翻譯句子時(shí)，你應(yīng)當(dāng)在心中默答、默譯，驗(yàn)證一下你的句子是否正確。不要等老師叫到你，你才參與課堂活動(dòng)。不要當(dāng)啞巴，不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)啞巴英語。
4、做課堂筆記。
老師講課時(shí)，你要盡可能記下老師說的內(nèi)容，使自己的思路始終跟著老師轉(zhuǎn)。上課時(shí)老師講的都是語言規(guī)則、重點(diǎn)和難點(diǎn)。你一方面緊跟老師，不致走神，另一方面又練習(xí)了寫的能力。
5、定時(shí)復(fù)習(xí)。
每天課后要復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。過一個(gè)階段，還要進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。使學(xué)得的知識(shí)在腦子里留下深深的痕跡。
目前英語學(xué)習(xí)的主要問題
1、 偏重相關(guān)知識(shí)，忽視規(guī)范英語的核心知識(shí)，造成了學(xué)習(xí)者數(shù)以億計(jì)而翻譯人才缺口到90%。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)英語投入時(shí)間有限，學(xué)生們最現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用外語的場(chǎng)合是課堂和考試。而且班大人多，一個(gè)班級(jí)70多人，一節(jié)課只有45分鐘，不可能每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、 小學(xué)階段有的同學(xué)已經(jīng)完成了本該在初二才出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象，也就是說，很多同學(xué)已經(jīng)對(duì)英語學(xué)習(xí)失去了樂趣，上英語課對(duì)這些同學(xué)來講是一種折磨。
4、 初中課程繁多，每一門學(xué)科都需要學(xué)好。而小學(xué)階段只需要重點(diǎn)學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語即可。同學(xué)們面臨如何合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間的問題。大家要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，力爭學(xué)科成績平衡，要盡力避免出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
5、小校學(xué)英語以聽說為主，讀寫為輔，初中英語逐漸向讀寫過渡。中考英語中，聽力占25分，口語占15分，閱讀選擇和寫作占80分。
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