學習小學英語有哪些方法
學習小學英語有哪些方法
現(xiàn)在，英語成為了一項基本的技能，對于小學孩子來說，學好英語至關重要。為此，以下是學習啦小編分享給大家的學習小學英語的方法，希望可以幫到你!
學習小學英語的方法
01 多聽
孩子在小學學習英語，最初是從聽力開始的。建議小學生應該每天至少聽20分鐘的英語，從聽懂每一個單詞，每一個詞組，每一句話，到聽懂每一段文章，循序漸進的聽。在聽的過程中，要注意單詞的發(fā)音，培養(yǎng)語感。
簡單的說就是：讓孩子回家聽課本自帶的磁帶或者光盤，至少聽2遍，如果沒有設備或者沒有時間督促孩子，可以在托管聽。
02 多讀
想要孩子學好英語，就應該多讀，在聽懂課文意思的基礎上，朗讀課文，每一篇課文至少要讀3遍。如果孩子學習興趣大可以多讀一些其他文章，如英語繪本等。
03 多背
多背指的是背單詞，背課文。為以后的閱讀和寫作打下夯實的基礎。
04 多說
小學生學習英語的另一個重要的方法就是要多說。有些孩子多聽，多讀，但是，口語并不出色，家長們應該鼓勵孩子，勇于開口多說?？梢园凑照n文對話，一人一句的對答。多說不僅能鍛煉孩子的口語，增強自信心，也增強了語感。
05 多預習
督促孩子預習英語課文。在預習的時候，可以先聽一遍磁帶，看看自己能聽懂多少，然后，再去看課文，把不懂的新單詞做出標記，這樣課前預習可以提高孩子在課堂上的學習質(zhì)量。
小學英語單詞學習方法
一、多聽多讀加深印象 英語就是從聽和說開始的。
多聽和多說，都會加深單詞在腦中的印象。老師在課上要用多種方法讓學生進行口語練習，但要避免形式單一。
鼓勵學生在家里也要多說多念。學生們剛開始學 習英語時興趣都很濃，回到家都愿意讀給家長聽，但漸漸就害怕“開口”。所以這就要求家長的配合、鼓勵和表揚。讀得多了，就會形成一種語感，單詞順口就會說出來。
二、運用聯(lián)想拆分單詞 中國人記漢字。
中國人常是把漢字分解為偏旁部首來記。單詞也可如此。
如meat(肉)，可分解為m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，這樣，只需把m記住，整 個單詞就記住了。
還有一些單詞可以用加一、兩個字母組成新詞來記：如：car(車)—card(卡片)，far(遠的)—farm(農(nóng)場)，還有一些單詞 只有一個字母之差，如：cab(出租車)，cat(貓);另外，英語里還有一小部分單詞換一下字母位置，即成為另一個詞：如，on(在…上)— no(不)，top(頂部)—pot(壺)。在新授單詞時，可利用游戲讓學生們找朋友、組單詞。增強課堂教學的趣味性。
三、編順口溜韻律記憶 孩子們都喜歡有趣的事。
那么編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高孩子們的學習興趣。
像：點頭yes搖頭no，來是come去是go，我是I你是you，謝謝你 thankyou。
關于序數(shù)詞的口訣：基變序，有規(guī)律，一二三要牢記，th從四起，ve要用f替，八加h九減e，ty變?yōu)閠ie，幾十幾，幾百幾，首數(shù)仍 是基數(shù)詞，尾數(shù)才用序數(shù)替。
這樣既易于記憶，又能提高孩子們的積極性，取得良好的效果。
四、歸納記憶法。
平時分類存儲單詞積累得多了，可將單詞按其意義進行分類，將零散、雜亂的詞語進行分析、總結、歸納，形成系統(tǒng)的網(wǎng)絡，才能將已有的知識熟記于心，不易遺忘。
把單詞歸納在一起進行記憶，能使學生思路清晰化，結構系統(tǒng)化。
小學英語學習技巧
一、興趣是最好的老師
初學英語階段，意識還處于感性階段，老師要在課堂上多激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱歌、講故事、表演等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣
古語說：書讀百遍，其義自現(xiàn)。朗讀英語是培養(yǎng)學生良好的語音、語調(diào)、節(jié)奏、語感的重要途徑。朗讀英語是小學生學習英語的主要內(nèi)容之一。
1、堅持晨讀的習慣;
2、聽錄音跟讀的習慣;
3、大聲朗讀的習慣。
重視培養(yǎng)學生的書寫技能，不僅有助于學生整潔、細心品質(zhì)的形成，還對英語學習的全過程起著十分重要的作用。
三、注重單詞的長期積累
正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。漢普森英語推薦背誦單詞的方法：
1、首先學會單詞發(fā)音;
2、每個單詞在紙上寫5-10遍;
3、用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;
4、進行單詞測試，檢驗學習成果，把不會的篩選出來，并進一步記憶;
5、在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞，克服遺忘。
小學英語要掌握的詞匯并不多只有700多個，只要掌握了這些單詞，英語成績一定能夠名列前茅。
四、背英語小文章鞏固單詞
英語單詞會背后，特別容易忘掉，這也是許多學生不能堅持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，同時也能掌握相應的語法，提高英語的聽力，這可以說是英語學習的法寶。
五、反復加強記憶學以致用
知識需要重復記憶并重復運用，才能深刻映入腦子，記在心里。在全面理解課文對話，掌握課文詞匯、句型、語音語調(diào)、語言結構和基本語法現(xiàn)象的基礎上，還要進行知識的復習、反饋、檢測及表達、書寫、聽寫和言語技能技巧的使用和復習。積極完成課后的練習、語音練習和小結自測等。
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