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學習英語的好方法具體有哪些

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學習英語的好方法具體有哪些

  英語的學習是日久天長不斷積累的,想要學好英語需要找到好的學習方法。那么學習英語的好方法具體有哪些呢?以下是學習啦小編分享給大家的學習英語的好方法,希望可以幫到你!

  學習英語的好方法

  培養(yǎng)自身對英語的興趣

  興趣往往是學習的良師益友。如果對英語學習毫無興趣,那么是學不好的,如果迫切想要提高英語水平,一定要試著培養(yǎng)對英語學習的興趣才能達到事半功倍的效果!

  上職業(yè)學校學習英語

  現(xiàn)在社會上有很多職業(yè)培訓機構(gòu),特別是針對商務(wù)英語,商務(wù)口語這塊的,速成班真不會少,絕大多數(shù)都請了外教。因此可以說是學習英語最快的方法。代價就是你要花錢,而且想學好收費不會低。

  自己猛背單詞

  為什么世界上公認漢語比英語難學?這是因為漢語的語法比較難的關(guān)系!也許上學的時候我們也要學習英語語法,但比漢語簡單多了,英語的學習主要還是詞匯量。會背單詞就ok。單詞多了能讓外國人聽懂就成,很多非英語國家的老外語法也就那個樣!

  經(jīng)??从⑽碾娨晞?/p>

  一些有英文字幕的電視劇是可以幫助提高英語水平的。但要注意一點,就是老外 電視劇字幕都是非??斓?,語法也不嚴謹。因此把看美劇作為提高英語水平的主要方法是不切實的,鍛煉聽力還可以!

  多和老外交流

  怎么學英語最快?學習英語最快的方法!多和老外交流是提升英語水平的最快方法!每次和老外交流了等于就是一次實地演練。在一些大城市老外還是很常見的,如果你有個興趣可以去給他們當旅游向?qū)А?/p>

  做到聯(lián)想學習

  英語學習最怕死板了,如果不會舉一反三是學不好英語的。有的人只會背單詞,那么從頭到腳只能背單詞了,他學習英語就不快。舉一反三的能力要注意培養(yǎng),這樣才能成為英語達人。

  堅持下去

  最后又是老生常談了,就是要堅持,學習語言肯定要堅持的,無論是英語還是法語德語日語西班牙語。除了堅持就是要開口說,不要“悶聲發(fā)大財”。口語比書面語言重要,不要被中國的應(yīng)試教育欺騙了!

  學習英語的好習慣

  1、堅持聽說先入為主。

  在入門階段尤其要加大聽說訓練的比重。除了仔細聽懂老師(或磁帶錄音)的英語并認真模仿外,還要在老師的指導下模仿課本中所學的語言材料的內(nèi)容,自己編寫對話并在班上表演。這樣做,可以有效地提高自己在實際的交際活動中使用英語的能力。

  2、要養(yǎng)成開口的習慣。

  從學習第一個字母起,就要樂于開口。要養(yǎng)成良好的朗讀習慣,大聲朗讀單詞,朗讀句子,朗讀課文。學習順利的時候,要朗讀,學習開始感到吃力時,更要堅持朗讀。學習課文時,尤其要把好開口關(guān)。每天早晨或晚飯后要堅持課文的朗讀訓練。較短課文要在朗讀基礎(chǔ)上進行背誦。較長課文要堅持學會改寫成短文,并在寫好短文的基礎(chǔ)上口頭轉(zhuǎn)述這類課文。要養(yǎng)成在課堂上大膽回答老師提問的各種問題,尤其是要養(yǎng)成用英語回答老師提出的各種問題的良好習慣。還要養(yǎng)成在課內(nèi)外說英語的好習慣。

  每天早上用20分鐘到半小時朗讀課文,記句子、單詞、詞組。語言學家指出,為了有效地學習外語,每周平均時數(shù)不得少于10—12小時。我們每天上課一小時,就要復習一小時,復習的一小時中應(yīng)包括早晨的朗讀。

  朗讀、背誦、口頭轉(zhuǎn)述課文,口頭回答問題,課內(nèi)外堅持學說英語等口頭學習方式有利于腦、眼、口的高度協(xié)調(diào),對提高學習效果,增強學習興趣都有極大的作用。在英語學習中切忌只用眼與手的啞語學習方法。不樂于開口,不勇于開口是學不好英語的。

  3、積極參加課堂活動。

  在課堂上爭取機會回答問題,朗讀背誦課文、上黑板做練習。當別的同學回答問題或翻譯句子時,你應(yīng)當在心中默答、默譯,驗證一下你的句子是否正確。不要等老師叫到你,你才參與課堂活動。不要當啞巴,不應(yīng)當學習啞巴英語。

  4、做課堂筆記。

  老師講課時,你要盡可能記下老師說的內(nèi)容,使自己的思路始終跟著老師轉(zhuǎn)。上課時老師講的都是語言規(guī)則、重點和難點。你一方面緊跟老師,不致走神,另一方面又練習了寫的能力。

  5、定時復習。

  每天課后要復習當天的內(nèi)容。過一個階段,還要進行階段復習。使學得的知識在腦子里留下深深的痕跡。

  6、認真書寫,認真完成書面作業(yè)。

  從字母書寫開始,就要按書寫要求進行書寫。初始階段應(yīng)該在規(guī)范的練習本上進行。要防止在白紙上胡寫亂畫。抄寫句子與課文時,要注意單詞間隔,掌握單詞的移行規(guī)則,以及字母大小寫的規(guī)定與要求。要養(yǎng)成良好的書寫習慣,寫好每一個字母、單詞和句子,這對今后整個英語學習都有重要的意義。對單詞潦草或不規(guī)范的抄寫,對學習單詞的讀音有很壞的影響;對句子馬虎地書寫對建立句子概念和識別句型也是不利的。良好的書寫習慣對培養(yǎng)堅毅的學習意志與刻苦的學習精神都有極大的作用。

  7、利用一切機會進行聽說練習。

  目前同學們學習英語的條件比以前好多了。錄音機的普及,英語廣播和電視臺播放的英語節(jié)目,這都給我們提供了極為方便的學習聽說的機會。課外我們可以反復聽課文錄音,學習正確的語音語調(diào),也可以把自己的朗讀錄下來,和標準錄音對比一下,找出自己的缺點加以改正。

  在遇到外國人時,不妨大膽地和他們談上幾句,檢驗一下自己英語口語學得如何。

  要多看英語影視節(jié)目,收聽英語廣播。當然你不可能懂得這些節(jié)目的全部內(nèi)容,只能聽懂個別的詞和句子,但如果你堅持下去,你會感受到正確的語調(diào),講話的速度,逐漸培養(yǎng)語感。當然,這種練習不能占用太多的時間。

  8、自學習慣。

  從獲得英語單詞拼讀能力后,即應(yīng)開始正規(guī)的自學。

  自學包括課前預(yù)習、課后復習、課堂作業(yè)與家庭作業(yè)等環(huán)節(jié)。

  課前預(yù)習應(yīng)該是既為新課作準備,又要初步掌握新課的詞匯、句型、課文。預(yù)習時,要把新課作為檢查過去已學知識的一面鏡子,并力求找到新舊知識的聯(lián)系。這樣的預(yù)習才會取得明顯的效果。在課后復習中,面對已學教材應(yīng)盡力回顧老師講課的情景,要回顧老師的表情、板書、語言乃至老師的教法。養(yǎng)成這樣的復習習慣,對學習英語大有意義。復習中尚存的疑難點要在反復思索之后,及時請教老師或同學。課堂作業(yè)時,應(yīng)充分利用課堂所學知識自我解答疑難,更應(yīng)立即回顧課堂情景,以提高自我反饋的效果。家庭作業(yè)應(yīng)在復習的基礎(chǔ)上進行,同時要把家庭作業(yè)作為檢查課堂學習的標尺。要善于養(yǎng)成把家庭作業(yè)與課堂所學知識緊密而有機地結(jié)合起來的習慣。輕意問他人或畏懼難題就不能取得良好的學習效果。

  英語學不好的原因

  缺乏語感

  語感就是對語言的一種直覺。一個人講話像不像英語或一篇文章寫得像不像英文,我們能直接覺察到,這就是語感。語感不是天生的,是在學習中逐步培養(yǎng)并加強的,閱讀材料上如果沒有一定量的積累,就難以建立起語感,而沒有語感,讀起文章來就很費勁,盡管每個語法都明白,每個單詞都認識,但仍然不能從整體上欣賞、把握一篇文章。

  缺乏文化背景

  語言是文化的一部分,具有極深的文化底蘊。沒有語言文化背景,英語學習者就不能真正完全讀懂外國文獻(尤其是社會科學類)、順暢地與外國朋友交流,就是因為不了解英語的習俗文化、思維文化及歷史文化,存在著詞匯、修飾、習用語等方面的阻礙。而文化背景的獲取,最理想、最地道的方法還是通過大量閱讀各種文章 (著作),通過天長日久的積累,從而消除文化上的隔膜。

  不適應(yīng)語言風格

  每一種語言都有其獨特的風格,例如英語中大量地運用被動句,而漢語則習慣用主動形式來表達,如果一個學習者只從理論層面上認識到這一點而沒有大量的閱讀實踐,那么他在閱讀過程中就不適應(yīng)于這種風格,總試圖首先用母語思維方式對內(nèi)容進行“轉(zhuǎn)換”,這樣的讀書效率顯然是不高的,講出來的英語也是母語式的。

  學好英語的重要性

  第一,深刻認識學習外語的重要性。當今世界是開放的世界,中國的發(fā)展離不開世界。中國已經(jīng)加入WTO,對外開放將進一步擴大,社會將需要更多的外語專業(yè)人才和外語素質(zhì)較高的其他各類專業(yè)人才。這對我們來說,既是機遇,也是挑戰(zhàn)。學好外語,有利于我們就業(yè),有利于我們深造,有利于我們各項事業(yè)的發(fā)展.

  第二,學習外語要有自信心。要相信自己能學好外語,這是學好外語的重要前提。對于目前外語基礎(chǔ)較差者,一定要克服“破罐子破摔”的心理,只能積極地想辦法,才是上策。如果現(xiàn)在拋棄外語,今后的事業(yè)必將遇到重重阻力。

  第三,學習外語要有堅忍不拔的毅力。學習外語,并非高深莫測,關(guān)鍵在于自己平時一點一滴地積累,這就需要有吃苦耐勞的精神。學習外語的最大敵人就是自己的懶惰,要敢于向懶惰宣戰(zhàn)。這是許多人能學好外語的寶貴經(jīng)驗,也是許多人學習外語最終失敗的深刻教訓。

  第四,學習外語要掌握正確的方法。方法的問題,老師講過多年,自己也有體會,沒有任何一種方法是能完全解決問題的,也沒有任何一種方法能適合于任何時間的學習,自己應(yīng)當去探索和實踐。學習外語,有一點可以知道,就是要做到眼、耳、口、手并用,缺一不可。

  第五,學生學習外語要抓住兩個環(huán)節(jié)。一是要認真上好外語課,抓緊課內(nèi)學習,向每一堂課要質(zhì)量,向每一堂課要收獲;二是積極參加課外學習活動,如課外記單詞、朗讀與背誦課文、收聽外語廣播、參加外語角和外語文藝活動等等,在實踐中不失時機地練習口語和聽力,掌握詞匯和語法,了解外國語言文化背景,不斷增強外語學習的適應(yīng)性。這樣經(jīng)過一段時間,你的外語水平一定會有顯著地提高。

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