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高考狀元學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗分享(2)

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高考狀元學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗分享

  高考狀元實用學(xué)習(xí)秘籍

  1、關(guān)于預(yù)習(xí)

  (1)預(yù)習(xí)時間排在每天的復(fù)習(xí)時間之后。

  (2)預(yù)習(xí)時,先以章節(jié)為單位通讀課本,了解大概內(nèi)容,插圖、插圖下面的標(biāo)題或解說、每頁底部注腳等不要疏漏。

  (3)對于無法弄懂的地方,用鉛筆畫上記號。上課時注意聽老師講解或課前找同學(xué)討論。

  (4)各科預(yù)習(xí)側(cè)重點:語文默看書本;英語看、讀單詞表,然后看課文,把生詞的中文注釋標(biāo)出來,還要聽音頻并朗讀課文;數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)重點在于對知識的思考。

  (5)對于知識點繁雜的章節(jié),可以在紙上列一個圖表,分層次講知識點列舉出來。

  (6)養(yǎng)成超前學(xué)習(xí)的習(xí)慣:一般在一個學(xué)期剛開始,甚至在學(xué)期開始前的寒暑假,就借來課本,進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  2、關(guān)于聽課

  (1)聽課時最關(guān)鍵的是能時刻跟上老師的速度。

  (2)不同學(xué)科的“聽法”:理科邊聽邊想,老師講解的順序為什么這么安排,兩個例題之間又有什么相同點和不同點;文科比如政治,應(yīng)注意聽清哪些是觀點,哪些是事例。

  (3)上課積極回答問題是一種非常好的鍛煉方式,本來被動的聽課變成了一種積極、互動的活動。

  (4)上課時多問幾個“為什么”,用主動的辯證思維去學(xué)習(xí)是很有用處的。

  (5)上課45分鐘抓重點聽,就根本不會覺得很漫長。

  (6)專心聽講并注重與老師進(jìn)行眼神和語言交流,不要只顧埋頭記筆記。

  (7)一堂課的前幾分鐘和后幾分鐘最重要。

  (8)5分鐘的課后靜思=50分鐘的課后復(fù)習(xí)。

  (9)聽課需要“批判地吸收”。

  3、關(guān)于做筆記

  (1)每門課準(zhǔn)備兩個筆記本:一本做課堂筆記,一本做改錯筆記。

  (2)根據(jù)不同科目特點做出不同形式的筆記。

  (3)能畫圖的就用圖形表示,能標(biāo)注的就標(biāo)注一下,不要把時間都放在筆記上。消化吸收并應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)中,這才是最重要的。

  (4)當(dāng)老師板書很少的時候,一定要緊跟他的思維一起思考,同時要迅速捕捉到他關(guān)鍵性的語言并記下來。

  (5)當(dāng)聽課與記筆記發(fā)生沖突時,一般以先聽懂老師對問題的分析為主。

  (6)可以在課本空白的地方記筆記,如果用筆記本,可以買那種中間用一條豎線把一頁分成兩部分的,左邊記錄講授內(nèi)容,右邊寫自己的心得。

  4、關(guān)于總結(jié)

  (1)歸納包括兩個方面:一是課堂歸納,二是錯題歸納。歸納時可按章節(jié)和知識塊進(jìn)行。

  (2)每一科都有專門用來歸納的筆記本。

  (3)對于語文,主要?dú)w納詩詞名句、成語俗語、文言實詞、虛詞、病句類型、作文寫法等。數(shù)理化可歸納出整個知識結(jié)構(gòu)圖,有哪些重要的知識點,有哪些掌握得清楚,哪些還不夠清楚。

  (4)對于數(shù)學(xué),可以從每個章節(jié)新概念為起點,得到一系列的概念和定理,在紙上大致畫出一個知識網(wǎng)絡(luò)。

  (5)對于英語,可以在筆記本上對遇到的一些特殊問題進(jìn)行總結(jié)。在不同場合下的日常用語也進(jìn)行分類、總結(jié),按問候、邀請、看病等分類。

  (6)將同一類東西放在一起加以類比和記憶,可以發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系和脈絡(luò)。

  (7)學(xué)習(xí)的過程就是把書讀厚,再把書讀薄的過程。

  5、關(guān)于規(guī)劃

  (1)很多同學(xué)做計劃就是列一下要做的事情,根本沒明確標(biāo)注每件事情的完成時間,也沒寫上每件事情完成的先后順序,所以做計劃一定要細(xì)致。

  (2)再好的學(xué)習(xí)計劃,遇到拖延癥也只是張時間表而已。如果做計劃的人不肯努力,任何人都幫不了他,有了計劃,請立即執(zhí)行。

  (3)早晚記憶效果最好,可將語文、英語等科目安排在清晨6-7點,或者晚上9點之后。

  (4)晚飯后注意力集中,而且處于比較放松的狀態(tài),可以安排數(shù)學(xué)等難度較大或成績較差的科目。

  (5)保證足夠的睡眠時間。因為學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于此,所以在制定的學(xué)習(xí)計劃的時候,一定充分考慮,留出足夠的休息睡眠時間。

  6、關(guān)于課外學(xué)習(xí)

  (1)想考高分就得進(jìn)行深度的自學(xué),多多利用教輔資料,拓展視野,鍛煉思考能力,不但對本學(xué)科學(xué)習(xí)有力,而且對學(xué)習(xí)其他內(nèi)容也是大有裨益的。

  (2)找到適合自己的學(xué)習(xí)方式或思維方式。

  (3)要選有80%的題基本會做的輔導(dǎo)書。

  (5)輔導(dǎo)書要即買即用。

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