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初一學(xué)生學(xué)習(xí)的注意事項

時間: 曾揚1167 分享

  開學(xué)一個多星期了,那些剛剛進入初中的學(xué)生在學(xué)習(xí)上已經(jīng)暴露出一些問題,不要小看這些問題,如果在初一不注意,很可能會影響到學(xué)生的中考。

  01思想上必須重視

  很多新初一的學(xué)生都是經(jīng)歷了小升初這場殘酷的戰(zhàn)役,才考入了重點初中,其中,有一部分學(xué)生會認為考入了好學(xué)校,中考就不用著急了,進入初一學(xué)習(xí)的時候,思想上有所松懈,對學(xué)習(xí)也很隨意,上課也不認真聽講。其實,初中三年的知識內(nèi)容是緊密相連的,初一正是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時候,學(xué)生們只有重視初一的基礎(chǔ),才能在初二初三知識難度加大的時候跟上學(xué)習(xí)的進度。

  02主動學(xué)習(xí)

  在小學(xué)的階段,學(xué)生們都是由老師們督促著學(xué)習(xí),老師要求學(xué)生怎么學(xué),學(xué)生就怎么學(xué),學(xué)生對老師有很大的依賴性。到了初一之后,學(xué)生們發(fā)現(xiàn),初中的老師不再像小學(xué)老師那樣盯著學(xué)生學(xué)習(xí),而是要求學(xué)生自己掌握時間,主動學(xué)習(xí)。新初一的學(xué)生應(yīng)該及早養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,及早地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)習(xí)上不再是老師牽著走。

  03自我調(diào)節(jié)

  有些學(xué)生在小學(xué)時,成績很優(yōu)秀,但是,到了初中后,發(fā)現(xiàn)周圍的學(xué)生都很出色,成績都比自己好,一下子感到受挫了。遇到這種情況的學(xué)生不在少數(shù),老師們建議,新初一的學(xué)生需要自我調(diào)節(jié),積極樂觀對待遇到的問題,找到解決問題的辦法,努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  04系統(tǒng)學(xué)習(xí)

  初中學(xué)科的知識量要比小學(xué)大很多,上課的節(jié)奏也比小學(xué)快很多。初中的知識都是一個體系的,學(xué)習(xí)都是系統(tǒng)的。所以,初一的學(xué)生要了解這個學(xué)期都要學(xué)些什么,把知識點前后聯(lián)系起來,學(xué)會思考,把初一的基礎(chǔ)知識點牢固地掌握,為今后的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。

  05注重理解

  進入初中后,隨著學(xué)習(xí)科目的增加,學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,有些初一的學(xué)生覺得原先的學(xué)習(xí)方法好像不起作用了。其實,初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)相比,更加注重學(xué)習(xí)的理解能力。如果學(xué)生不理解知識點,那么學(xué)起來就很吃力。所以,新初一的學(xué)生們,需要適當(dāng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方法,不明白的地方,需要多思考,多理解,多總結(jié),從而形成一套有效的學(xué)習(xí)方法。

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