小學(xué)生一般都是對(duì)英語(yǔ)接觸的不深，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也沒(méi)有說(shuō)有很大的興趣，作為英語(yǔ)老師，應(yīng)該如何去幫助小學(xué)生學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)呢?一起來(lái)了解下。

　　作者|十一

　　第一，小學(xué)的英語(yǔ)教材大多數(shù)都是以對(duì)話(huà)為主的，所以要側(cè)重聽(tīng)這方面，多讓學(xué)生感受視聽(tīng)信號(hào)的刺激。教學(xué)的方式可以通過(guò)幻燈片、道具等的形式來(lái)展現(xiàn)，學(xué)生就要認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看，這樣才能更好的掌握、理解課文。

　　第二，在講課的時(shí)候，老師可以提出問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去看去聽(tīng)，不僅可以讓學(xué)生集中注意力，還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　第三，要有一個(gè)綜合性的練習(xí)，涵蓋今天所學(xué)的內(nèi)容，還有就是，知識(shí)是需要反復(fù)記憶和運(yùn)用的，課后可以適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生自主完成，也可以檢測(cè)下他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。