學(xué)好英語的建議和方法

　　有些同學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)了十幾年英語，高考考了個還算不錯的成績，但到了大學(xué)之后對于英語學(xué)習(xí)好像突然失去了方向。雖然靠著還不錯的應(yīng)試能力過了四六級，但對于怎樣學(xué)英語還是沒有一個系統(tǒng)的認(rèn)識和明確的方向。等到面試或工作時發(fā)現(xiàn)英語還是很有用的，這個時候你應(yīng)該從哪些地方開始，又應(yīng)該注意些什么呢?下面小編給你總結(jié)一下方法和建議。

　　強調(diào)語法

　　語法究竟有多重要?可以這么說，語法好不好間接決定了你英語水平的高低。但很多人對語法的認(rèn)識似乎存在誤區(qū)。之前有一種論調(diào)是語法是不用專門學(xué)習(xí)的，只需要多看看幾部電影，讀讀幾本書，聽一聽廣播，語法就會自然內(nèi)化形成，一切似乎毫不費力，因為英美人士就是這么做的。這種論調(diào)本身就混淆了母語自然習(xí)得以及外語學(xué)習(xí)的關(guān)系(母語學(xué)習(xí)和外語學(xué)習(xí)的機制是不相同的)，更不用說在英美的學(xué)校里都有專門的語法課了。有些人會說自己的語感很好，不用學(xué)習(xí)語法，靠語感就夠了。但問題是，大多數(shù)人的語感并沒有他們想象中的那么好。很多人口中的語感好大概只停留在考試時做選擇題能蒙對的技術(shù)水準(zhǔn)上，但一遇到復(fù)雜點的時態(tài)語態(tài)和長難句馬上就抓瞎。

　　具體來說，語法不好，閱讀時會分不清主謂賓補語，碰到長難句時就會一頭霧水，翻來覆去讀了好幾遍也搞不懂是什么意思，極大影響了閱讀理解的效率。另外，語法不好，寫作水平也不會高到哪里去，具體表現(xiàn)為通篇語病，只會用簡單句型，不會寫漂亮的長短句，偶爾憋出個長句還是錯的。不會運用高級語法，比如獨立主格，虛擬語氣等，句式的多樣性和表達的靈活性受到很大的影響。因此我們要培養(yǎng)的一個習(xí)慣是：重視語法，強化語法。

　　基本思路是先通讀一兩本語法書，建立起基本的語法框架，然后通過大量的閱讀和聽力練習(xí)不斷鞏固完善語法，這是一個不斷循環(huán)的過程，最終目標(biāo)是達到像英語母語人士那樣較為理想的語法水平。

　　使用英英詞典

　　打個比方，英漢詞典就好比是一個人學(xué)走路時用的拐杖，在剛開始的時候可能還有點用，但如果要真正學(xué)會走路最終還是要扔掉拐杖，去接觸英英詞典，去接觸真實的英語環(huán)境。使用英英詞典至少有以下幾個好處：

　　更加深刻地理解詞匯(中文和英文并非就真能一一對應(yīng)，很多詞非常微妙，細微差別在中文翻譯中體察不出來)

　　學(xué)到更多豐富、地道的表達(英英詞典中對應(yīng)的例句和表達往往非常豐富)

　　更加全面地掌握單詞的各種搭配以及切合語境的應(yīng)用(動詞和介詞如何搭配?形容詞如何用更貼切?常用詞一詞多義，活學(xué)活用等問題都可以在字典里找到答案)

　　培養(yǎng)對英文的熟悉感。你可能詞匯量不低，但隨便拿起一篇最簡單的英文還是會感到白茫茫一片 ，無法做到像讀中文時那么流暢和舒服。其中一個重要原因可能就是沒有養(yǎng)成讀英文的習(xí)慣，對英文小詞不夠熟悉。其中一個解決方案就是多使用英英詞典，看看英英詞典是怎樣做到用最簡單的兩三千個單詞來解釋那么多復(fù)雜的概念的，掌握常見詞的一詞多義現(xiàn)象，這樣你對每個單詞的理解就會更進一步，讀起英文來也會越來越順暢。

　　大量閱讀

　　閱讀的重要性無論怎么強調(diào)都不為過，它是英語進階的一個必經(jīng)之路，大量進行英文閱讀至少可以帶來以下這些好處：

　　詞匯量的極大提升：通過閱讀積累的詞匯理解最為深刻，記憶效果也最好，最容易轉(zhuǎn)化為積極詞匯。

　　在閱讀過程中可以不斷重現(xiàn)鞏固語法知識點，不斷完善自身的語法結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)“語感”。

　　提升聽力水平。聽力水平的高低其實很大程度上是由閱讀水平的高低決定的。一個原則是：你要先能讀懂一段材料，然后才能聽懂它。而閱讀水平提升上去后聽力理解的水平也會隨著上升。

　　為口語積累素材，提升口語水平。這一點可能為很多人所忽略。語言是一個輸入到輸出的過程，沒有足夠的輸入，口語將是無源之水。有時候你會發(fā)現(xiàn)，給你一個話題，讓你用中文說都不一定能說出來，更別說用英文了。因此提高口語的一個關(guān)鍵是通過大量的閱讀和聽力輸入來積累素材，肚子里有貨之后才能和美國的華萊士談笑風(fēng)生。

　　大量泛聽

　　同閱讀一樣，要養(yǎng)成每天聽點什么東西的習(xí)慣。不要一提起練聽力就只想到VOA美劇這幾樣，比它們精彩的聽力材料多得是，比如各種各樣的有聲讀物，ESLPOD，TED上的演講視頻，各大學(xué)的commencement speech，國外的脫口秀等。根據(jù)自己的水平(大約是詞匯量水平)選擇合適的聽力材料，開始愉快地磨耳朵吧。

　　學(xué)會使用搜索引擎獲取知識和資源，善于利用互聯(lián)網(wǎng)時代各種工具加速學(xué)習(xí)，敢于質(zhì)疑，獨立思考，這些也都是每個學(xué)習(xí)者所必需的品質(zhì)和技能。