初中是學(xué)生打基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)生一定要注意自己的學(xué)習(xí)方法。小編也整理了一些初中該注意到的事情還有一些學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們一起看看吧!

　　初一

　　第一年，特別是第一學(xué)期，孩子剛上初中，同學(xué)間大家不是太熟悉，孩子大部分還是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但由于基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法的差距，孩子的學(xué)習(xí)成績有差異，在基礎(chǔ)上，主要是表現(xiàn)在語文的學(xué)習(xí)上，語文又主要表現(xiàn)在閱讀理解和寫作水平上，小學(xué)語文基礎(chǔ)好壞，立即就能表現(xiàn)出來。

　　在這個階段，家長主要應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率，一年級應(yīng)該是比較輕松的，在這階段，主要在擴(kuò)大孩子知識面和閱讀上面。到了初二初三就沒有多少時間進(jìn)行閱讀名著了。

　　從初一開始，英語作為主要科目，一定要孩子認(rèn)真對待，對英語的學(xué)習(xí)，沒有別的，主要就是要多聽、多讀、多練，英語一年級的成績把孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任心表現(xiàn)得充分，只有很少的孩子學(xué)習(xí)語言有障礙，才不是責(zé)任心的問題。

　　初一一般來講，作業(yè)還是比較少的，大部分能在規(guī)定的自習(xí)時間內(nèi)完成作業(yè)。

　　初二

　　到初二，是最關(guān)鍵的一年。在這個時期，別出現(xiàn)學(xué)習(xí)拖欠現(xiàn)象，否則，要在更緊張的初三來補(bǔ)初二的虧欠賬，是更困難的事。

　　在這個年齡，孩子出現(xiàn)喜歡異性的現(xiàn)象，很容易在這方面處理不當(dāng)，而影響學(xué)習(xí)，家長必須正確引導(dǎo)。

　　為了應(yīng)付老師和家長，班上出現(xiàn)了考試對答案和抄作業(yè)的現(xiàn)象，抄作業(yè)有兩種情況:

　　一是時間有限，各科老師為了使自己教的科目考試成績好，而加大作業(yè)量，使半數(shù)以上的孩子完不成作業(yè)，很多孩子課間和飯后都不休息，包括午休時間都在趕作業(yè)，而有的就只有抄了。

　　二是為了有更多的時間玩，貪玩的孩子當(dāng)然是抄作業(yè)最多的。抄作業(yè)最明顯的是，抄的作業(yè)書寫快而不工整，有經(jīng)驗(yàn)的老師肯定是能看出來的，但未必老師要給家長講。

　　初三

　　到了畢業(yè)的年級，老師們?yōu)榱肆舫鰰r間進(jìn)行最后的總復(fù)習(xí)，教學(xué)進(jìn)度明顯加快，應(yīng)該說，大部分的孩子都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，但到了初三，在學(xué)習(xí)任務(wù)很重的情況下，要想成績得到大幅度的提高，是很困難的。在初二因貪玩而成績下降的學(xué)生，想改正貪玩的毛病，好好學(xué)習(xí)，但還是有部分孩子的自控能力比較差，不能下決心來改正缺點(diǎn)。

　　所以，最終還是有部分孩子在繼續(xù)玩。從孩子所在班級看，有20%屬于這種情況。即使能改進(jìn)，成績能大幅度提高的可能性是比較小的。

　　英語在初三是關(guān)鍵，完全可以大幅度提高成績的。初三的學(xué)習(xí)不再只是關(guān)注“點(diǎn)”，更多的是關(guān)注“面”，關(guān)注點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系。中考復(fù)習(xí)有三種境界：

　　第一種境界：做一道題，會一道題。

　　第二種境界：做一道題，會一類題。

　　第三種境界：做一道題，會出一題。

　　特別提醒

　　很多前輩這樣總結(jié)初中學(xué)習(xí)：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。沒錯，這“天壤之別”其實(shí)就是在初中的三年學(xué)習(xí)生涯中由細(xì)微差異的累積導(dǎo)致的。

　　1.如何應(yīng)對偏科問題?

　　我在初中時最不喜歡政治、歷史和地理，因?yàn)槲矣X得這幾科可能我一輩子也用不上?？赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。尤其是副科，注意，是正副的副(這源于家長和老師潛移默化的影響)。因?yàn)椴恢匾?，所以不喜歡、不認(rèn)真。

　　但是，大家應(yīng)該知道一個事實(shí)，這些科目可能關(guān)乎以后我們的職業(yè)。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候，你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關(guān)重要的。

　　2.不要沉迷于游戲

　　那時候，班里很多人玩游戲上癮，確實(shí)很耽誤學(xué)習(xí)，他們好幾個人中間考上好大學(xué)的只有一個，但是不要期待奇跡會發(fā)生在自己身上，不下一定的功夫無法達(dá)到目標(biāo)這是肯定的。

　　現(xiàn)在還有很多孩子不愿意離開微信QQ，是擔(dān)心沒自由，怕孤獨(dú)，怕沒有朋友，怕朋友離她而去，家長一定要告訴他，如果他的朋友連考學(xué)都不支持，那是真朋友嗎?要明白，自己有了自制力，脫離開了手機(jī)和游戲，才能突圍去追求自己的夢想，成為不一樣的自己。

　　3.鍛煉身體非常重要

　　身體是革命的本錢，一旦生病請假回家，你就會缺掉好多課，而且老師也沒有時間幫你補(bǔ)。尤其要重視勞逸結(jié)合，決不能因?yàn)橼s作業(yè)而不上體育課。

　　一個中考狀元這樣說：記得初三上期中考試前，我每天都要參加區(qū)運(yùn)會的訓(xùn)練，甚至考試期間我也要出來練長跑。有一些同學(xué)擔(dān)心這樣會耽誤學(xué)習(xí)，就請假不來訓(xùn)練，而我卻堅(jiān)持完成全部任務(wù)。最后我考試全級第一，區(qū)運(yùn)會女子800米第四(2分49秒)。參加適度的體育鍛煉并不會耽誤學(xué)習(xí)，反而可以幫助緩解疲勞和緊張，提高晚自習(xí)的效率，考前晚上也不會失眠了。

　　一個清華學(xué)霸這樣說：我們班今年有20個人報(bào)名參加北京國際馬拉松(全國報(bào)名的大學(xué)生只有5000人，清華就有3000人)——一是為了體驗(yàn)一下，二是對自己的耐力很有信心。推薦大家多練習(xí)長跑，最好每天跑個1000米。相信吧，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時候，你們將會發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)打下的身體健康根基是多么重要。

　　4.關(guān)于怎么學(xué)好初中課程

　　初中的知識難度系數(shù)不是很高，只要上課認(rèn)真聽課，課后保質(zhì)保量地完成作業(yè)就能掌握。智商的高低對知識的掌握影響并不大。一分耕耘，一分收獲，在完成老師布置的作業(yè)之后要自己找練習(xí)做，要學(xué)會及時地整理筆記，歸納總結(jié)。

　　整理筆記是一種很好的復(fù)習(xí)方法，初三時我很喜歡整理數(shù)學(xué)筆記，經(jīng)?；ù罅康臅r間整理知識點(diǎn)和相應(yīng)的錯題，好題。筆記可以按考點(diǎn)和模型，來源主要為知識梳理以及自己做過的錯題和好題。

　　復(fù)習(xí)的時候，查缺補(bǔ)漏很關(guān)鍵，考前不用做太多難題，只要將練習(xí)冊和試卷中所有的錯題都弄懂即可。不懂的問題要及時問老師，問同學(xué)。在平時將錯題一一消滅，考試前就能從容不迫。每次一下課，班上的同學(xué)就會搶著去找老師答疑。哪怕我實(shí)在沒有問題可問，我也會站在一旁聽聽別人的疑問和老師的答復(fù)。

　　5.怎樣利用時間

　　合理地利用時間很重要，初中尤其是到了初三，時間很緊，要爭分奪秒。晚上在宿舍等洗澡位置的時候可以聽聽英語，或背背古文。中午的時候我通常選擇留在課室里面寫作業(yè)，比別人晚半個小時吃飯。這樣一來既可以避開飯?zhí)玫母叻迤冢帜芡瓿刹糠肿鳂I(yè)。時間久了，日積月累，就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。

　　除了學(xué)會擠時間，更要學(xué)會充分地利用每一分每一秒，提高學(xué)習(xí)效率。我那個時候習(xí)慣每天中午和晚修后都會去自習(xí)室學(xué)習(xí)。自習(xí)室里很安靜，周圍的同學(xué)都在奮筆疾書，這會形成一股壓力，促使我盡快靜下心?；氐郊液?，我也會流連于吃的、玩的而無心學(xué)習(xí)。要知道，專注度和學(xué)習(xí)效率密不可分，實(shí)在無法獨(dú)立投入學(xué)習(xí)時，可以嘗試尋求有利的外部環(huán)境來調(diào)整狀態(tài)。

　　6.不要抱怨老師

　　初中時，我也曾經(jīng)因?yàn)椴幌矚g政治老師而不喜歡上政治課，那時候的評價標(biāo)準(zhǔn)太簡單了，覺得講的風(fēng)趣幽默、和顏悅色、讓人輕松的才是好老師，對講的很深奧的老師本能的排斥，其實(shí)想想，是自己這門課下的功夫少，總是處于一知半解的狀態(tài)，所以才“厭屋及烏”。

　　上大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)，老師們講的課更深奧，誰也沒工夫手把手、條分縷析地教授每個學(xué)生。有一次上微機(jī)原理課，老師說，今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說，我們是這輩子第一次聽說這個軟件。老師說：“這是電子工程人員必備的軟件。”轉(zhuǎn)身就走了。沒辦法，我們回去在圖書館熬了3天終于把這個軟件學(xué)會了。

　　一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們回去用MATLAB畫一個三維的圖形。同學(xué)們都說沒學(xué)過——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課，老師只說了一句：“沒學(xué)過?回去學(xué)呀!”我們又是在圖書館耗了好幾天，基本弄明白了。所以，當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好的，一定不要埋怨老師，自己的努力才是成功的基石。

　　7.和父母融洽相處

　　初中時候，有些同學(xué)認(rèn)為父母跟不上信息時代的步伐，認(rèn)為父母OUT了而不愿與父母交流，打電話敷衍幾句，父母多說幾句都會被認(rèn)為啰嗦，嫌煩，我覺得我們不應(yīng)該被所謂的青春期、叛逆期控制了，畢竟這個世界上最無私愛著我們的就是我們的父母。

　　和父母通電話聊聊天是有必要的，一定要和父母保持融洽的關(guān)系，否則會影響雙方的心情。父母永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，有親情的支持，我們腳步更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定。