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學好語文的十步好方法

時間: 若木620 分享

  你是否還在為如何學好語文而煩惱?下面,學習啦教你語文學習十步法,助您更好的學習語文知識。

  語文學習十步法的操作基礎是認真的能力,只有具有認真能力的人才能真正執(zhí)行好下面的步驟。認真的能力是一次性把自己的能力發(fā)揮到頂峰的能力,是能夠把事情一次做好的能力。

  1、查生字:通讀課文,選出生字生詞,查字典,查出字詞的原意,做到會讀會寫、真正理解;

  2、解生字:根據文章的前后文,寫出生字生詞在本文中的含義;

  3、明中心:通讀課文,分析課文的中心思想和中心論點;

  4、寫提綱:想一想,如果“自己”要表達這樣的中心思想和中心論點,需要什么樣的文章結構和寫作順序?試著寫出來;

  5、看結構:根據課文的中心思想和中心論點,并分析文章的段落結構和寫作順序;

  6、比結構:對比自己寫出的提綱和文章原來的段落結構,看有什么不同,主要是考慮原文的結構安排有什么好?自己的結構安排有什么不好?重新寫一遍,繼續(xù)對比,直到跟原結構相近;

  7、摹寫文:根據原文的結構安排,試著模仿原文盡自己所能寫出文章;文章比較長的,根據學生水平分成幾部分操作;

  8、對比文:把寫出的文章與課本原文對照,找出與原文不同的地方,并標出來;

  9、理解文:對每一處不同,找出不同的原因;考慮作者這么寫,表達了他什么樣的心態(tài)和情緒;用了這個字、詞、句,為什么更好;法不孤起不有所為,所有的寫法必定有原因和目的,這原因和目的就是文章背后的那顆心,如果真正明白了文章,就會體會每個字詞句背后的心,這就是閱讀理解;

  10、想收獲:考慮這篇文章讓自己學到了什么,哪些知識是自己將來寫文章可以用到的;每篇文章一定有寫作背景和原因,這樣的寫作背景和原因可能帶給文章什么樣的局限;這篇文章更好的構思和更高的思想境界是什么?

  對于對于越是年齡小的同學,只做1、2、3、7、8、9、10等步驟就夠了,對于高年級的同學可以按照步驟全部做完。

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