2017小學(xué)生讀書的好方法有哪些
小學(xué)生讀書的好方法有很多,所以小學(xué)生一定要掌握好適合自己的讀書好方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。下面學(xué)習(xí)啦小編就來告訴大家小學(xué)生讀書的好方法,希望大家喜歡。
小學(xué)生讀書的好方法
在孩子的讀書活動(dòng)中,他們比較偏向于重視情節(jié),過多的關(guān)注于書本的圖畫,情節(jié)等方面,是一種蜻蜓點(diǎn)水式的閱讀,在孩子的心里沒有留下具體的印象,所以針對這一的現(xiàn)象,家長要努力的培養(yǎng)孩子“不動(dòng)筆墨不看書”的良好習(xí)慣,教給一些“動(dòng)筆墨”的方法,是很有意義的。“動(dòng)筆墨”的方法很多。
一.仿寫仿寫,即要求孩子仿照摘錄的原句練寫。如果說摘錄是為了積累,評注是為了體味,那么仿寫則是落實(shí)到練習(xí)寫作的實(shí)處。
二.寫讀書筆記寫讀書筆記可以幫助記住所讀文章的內(nèi)容,提高思想水平和語文水平,讀書筆記通常有兩種寫法:1.編提綱或概括主要內(nèi)容。2.看過一本書或讀完一篇文章,把自己的收獲和感想寫下來。
三.摘錄摘錄就是把書刊中的佳詞佳句佳段抄錄在專用的簿本上。摘錄時(shí)要按類設(shè)專題欄目,不可雜亂,這樣便于積累、記憶和查閱??芍笇?dǎo)孩子根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際和興趣愛好,自設(shè)“人物描寫”、“景物描寫”、“場面描寫”、“文章的開頭與結(jié)尾”、“閱讀分析知識(shí)”、“名人名言錄”、“科技信息”、“國內(nèi)外大事”等專欄。
四。評注有些孩子從課本上、書報(bào)雜志上,摘錄了不少佳詞佳句佳段,但往往是生吞活剝,一錄了事,因此,還應(yīng)要求孩子對所摘錄的句段加簡要的評注,以使孩子體會(huì)原文的妙處。
孩子在讀書的時(shí)候如果能用到這些方法,做到手腦并用,一定會(huì)在學(xué)習(xí)中有豐厚的收獲。
小學(xué)生讀書的好處
一、課外閱讀豐富學(xué)生的生活
二、課外閱讀開拓學(xué)生視野。
課外閱讀可以讓學(xué)生不出門,便知天下事,只有博覽群書才能博識(shí)。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果,豐富知識(shí)的有效手段。學(xué)生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識(shí)的過程。通過課外閱讀,增加了學(xué)生對自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認(rèn)識(shí)和理解。增強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)能力,以及加強(qiáng)學(xué)生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。
三、課外閱讀陶冶了學(xué)生情操。
學(xué)生通過課外閱讀,知道了古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報(bào)國的;近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛(wèi)家的;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等,從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌,也得到了凈化。為自己樹立遠(yuǎn)大的理想打下了深厚的基礎(chǔ)。讀書不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要作用,對他們的道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”
四、課外閱讀提高了學(xué)生的寫作能力。
讀書不僅可以使學(xué)生開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高他們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),都有極大的幫助。 “讀書破萬卷,下筆如有神”。閱讀擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面,開拓了學(xué)生的視野,增強(qiáng)了學(xué)生思維的敏捷性,豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,使學(xué)生從中汲取了文中的精華,從而掌握了更多的寫作方法和技巧,傾吐于自己的作文之中,使學(xué)生的作文言之有序、言之有物,寫作能力大大提高。
五、課外閱讀讓學(xué)生形成了能力。
我們的知識(shí)體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。他們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的,需要再消化才會(huì)吸收。大量的閱讀,可以將他們從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),融匯到從課外書籍中所獲取的知識(shí)中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識(shí)體系,直至形成良好的能力。
六、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
課外閱讀可以提高學(xué)生的寫作能力;課外閱讀可以提高學(xué)生的理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理;課外閱讀可以使學(xué)生的知識(shí)得到積累;課外閱讀給學(xué)生帶來了智慧的源泉和精神的力量;課外閱讀能使學(xué)生明白事理,增強(qiáng)能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
小學(xué)生讀書的感悟
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話,書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識(shí)。
“一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識(shí),增長見識(shí),讓生活過得更充實(shí),更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點(diǎn)。
幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因?yàn)榭磿肓嗣?,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”
通過這個(gè)故事告訴讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識(shí),財(cái)富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?
讀書的過程是艱難的,也是快樂的。 “熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟”,……
在讀書的過程中,作文水平也會(huì)得到提高,哪一個(gè)作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢? 書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經(jīng)中所言“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”充分說明了讀書的人后天的影響。
讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書呢!
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