最有效的學(xué)習(xí)方法
一種學(xué)習(xí)方法不是對(duì)所有的人都有用,所有我們應(yīng)該多去探討一下學(xué)習(xí)方法!
《你在為誰(shuí)讀書(shū)(第3季):最有效的學(xué)習(xí)方法》是《你在為誰(shuí)讀書(shū)》的方法篇,主要以七位中學(xué)生的學(xué)習(xí)故事為主線(xiàn),將學(xué)習(xí)方法以寓教于樂(lè)及孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式一一道出,有針對(duì)性地引導(dǎo)不同類(lèi)型的學(xué)生改變學(xué)習(xí)態(tài)度、提升學(xué)習(xí)興趣、掌握學(xué)習(xí)方法,并最終找到適合自己的有效學(xué)習(xí)路徑,使之改“苦讀”為“樂(lè)讀”,變“死學(xué)”為“活用”,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中讓他們?cè)诟髯缘膶W(xué)業(yè)上有了顯著的進(jìn)步和提高。這就是《你在為誰(shuí)讀書(shū)(第三季):最有效的學(xué)習(xí)方法》的核心——“3+1”學(xué)習(xí)方法。
“3+1”學(xué)習(xí)方法不同于以往其它常見(jiàn)的一般學(xué)習(xí)方法,它比一般的方法更高、更寬、更有目的性和系統(tǒng)性:“3”是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法,是顯性的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法,是三維立體的基礎(chǔ)方法,是對(duì)學(xué)習(xí)方法理性、外在的掌握與運(yùn)用。“1”是因地、因時(shí)、因人而異的有機(jī)重組,是隱性的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法,是三維之外、四維空間的方法,是對(duì)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)把握感悟和靈性運(yùn)用。
3編輯推薦編輯《你在為誰(shuí)讀書(shū)(第3季):最有效的學(xué)習(xí)方法》分別以七位中學(xué)生的學(xué)習(xí)故事為主抽,通過(guò)七位家長(zhǎng)交叉輔導(dǎo)、教育,以各種不同的通信手段,將學(xué)習(xí)方法以寓教于樂(lè),孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳授給了他們,讓他們?cè)诟髯缘膶W(xué)業(yè)上有了顯著的進(jìn)步和提高。
《你在為誰(shuí)讀書(shū)(第3季)》適合高小、初中、高中的學(xué)生及其家長(zhǎng)閱讀。
會(huì)讓你改“苦讀”為“樂(lè)讀”、會(huì)使你變“死學(xué)”為“活用”、會(huì)助你提升學(xué)業(yè)贏取成功。
閱讀《你在為誰(shuí)讀書(shū)(第3季):最有效的學(xué)習(xí)方法》,會(huì)讓你獲得最有效的學(xué)習(xí)方法、回味《你在為誰(shuí)讀書(shū)(第3季):最有效的學(xué)習(xí)方法》,會(huì)助你提升學(xué)業(yè)不斷贏取成功。
4圖書(shū)目錄編輯開(kāi)篇 神秘組織成立
第一章 黛玉的通關(guān)天書(shū)——如何學(xué)好數(shù)學(xué)
一 數(shù)學(xué)有一種驚人之美
愛(ài)上數(shù)學(xué)
小書(shū)記:數(shù)學(xué)天才高斯
二 數(shù)學(xué)是一門(mén)世界語(yǔ)言
思維風(fēng)暴改變你的大腦
公式:自己推導(dǎo),才能靈活運(yùn)用
小書(shū)記:哥德巴赫猜想
三 學(xué)會(huì)給自己答案
多做題,才能“見(jiàn)多識(shí)廣”
小書(shū)記:阿拉伯?dāng)?shù)字
四 理解才有好記性
ax+bx-c〉0——巧妙記憶
小書(shū)記:古代印度的數(shù)學(xué)文明
五 口訣到心是高手
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)口訣
小書(shū)記:幾何的由來(lái)
六 數(shù)學(xué)的根本是計(jì)算
QQ題:雛菊螺線(xiàn)六邊數(shù)字中字變方
心算,讓數(shù)學(xué)變簡(jiǎn)單
QO題答案
第二章 數(shù)學(xué)天才的“之乎者也”——充滿(mǎn)樂(lè)趣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)
一 舌戰(zhàn):和“中國(guó)通”比雙語(yǔ)
小書(shū)記:超前作家凡爾納
二 語(yǔ)文:你的“人生魔杖”
橫看成嶺側(cè)成峰:學(xué)會(huì)給作文立意
妙手偶得好文章:給內(nèi)容添新意
小書(shū)記:勤奮作家巴爾扎克
三 閱讀:解放你的靈魂
小書(shū)記:“苛刻”作家巴金
四 軍規(guī):妙筆生花18條
QQ題:長(zhǎng)聯(lián)句讀連環(huán)詩(shī)篇巧組成語(yǔ)一筆新字
五 讀庫(kù):會(huì)讀而后能寫(xiě)
附:林語(yǔ)堂談讀書(shū)
QQ題答案
第三章 國(guó)畫(huà)家的國(guó)際路——講規(guī)律的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
一 給蘋(píng)果和Apple搭座橋
英語(yǔ)哪有那么難
小書(shū)記:季小軍——我的央視不是夢(mèng)
小書(shū)記:張璐一溫身邊的美女翻譯
二 單詞與我心相印
三 請(qǐng)用英語(yǔ)跟我談國(guó)畫(huà)
與語(yǔ)法化干戈為玉帛
四 “一站式”搞定聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
“聽(tīng)”“說(shuō)”從來(lái)都是一家子
“讀”與“寫(xiě)”,交心之后是好友
小書(shū)記:PROVERB——諺語(yǔ)
QQ題:頭腦風(fēng)暴英文繞口令我來(lái)做翻譯
五 在不同的跑道上起飛
QQ題答案
第四章 科學(xué)怪人引發(fā)的大事件一行知合一的理綜合
一 “大爆炸”提煉思維純度
邏輯思維——解決理科的“主要矛盾”
小書(shū)記:色盲癥的發(fā)現(xiàn)者
二 “丁丁”工廠(chǎng)的秘密啟動(dòng)
態(tài)度決定一切
小書(shū)記:意外的發(fā)明
三 打磨好理科學(xué)習(xí)工具
小書(shū)記:偉大的藥品——青霉素
四 機(jī)器人的短板在數(shù)學(xué)
用實(shí)踐出真知
小書(shū)記:電磁感性定律
QQ題:圣火采集認(rèn)識(shí)水魔力舞臺(tái)
五 用進(jìn)廢退的研發(fā)才能
小書(shū)記:農(nóng)婦與科學(xué)家的“合作”
QQ題答案
第五章 蛋白質(zhì)女孩的明星成績(jī)單——文綜合造就由內(nèi)而外的美麗
一 學(xué)習(xí)的材料長(zhǎng)啥樣兒
歷史是個(gè)什么玩意兒
小書(shū)記:史上最委屈的太史公司馬遷
二 文綜是不是你的王牌
串起歷史項(xiàng)鏈
地理只當(dāng)舊相識(shí)
小書(shū)記:司馬光與《資治通鑒》
三 好記性不如爛筆頭
記憶是智慧之母
小書(shū)記:金字塔之謎
QQ題:文字功夫?qū)W習(xí)與生活活學(xué)活用
四 一個(gè)人至少有一種天分
文學(xué)與歷史是一對(duì)孿生姐妹
五 聯(lián)通你的思維導(dǎo)圖
指點(diǎn)江山,激揚(yáng)豪情
第56號(hào)教室的奇跡
小書(shū)記:趙汴妙計(jì)救糧災(zāi)
QQ題答案
第六章 小冤家的悠長(zhǎng)假期——神奇的應(yīng)試方法
一 考試不是學(xué)習(xí)的痛
二 難題只是小云豹
未雨綢繆方能百戰(zhàn)百勝
三 調(diào)出五分好味道
考場(chǎng)四項(xiàng)原則
四 抬頭看路,低頭拉車(chē)
QQ題:答好閱讀分析題如何評(píng)價(jià)詩(shī)歌挑戰(zhàn)邏輯思維
五 好心態(tài),才有好未來(lái)
QQ題答案
尾聲 一位陌生學(xué)長(zhǎng)的來(lái)信一關(guān)于“3+1”學(xué)習(xí)方法
“3+1”學(xué)習(xí)檢測(cè)法
“3+1”系統(tǒng)學(xué)習(xí)法
“3+1”系統(tǒng)記憶法
“3+1”學(xué)習(xí)鉆研法
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法
一 課本才是你的“武林秘籍”
二 兩條腿都健康才能跑得快
三 上課要跟上老師的節(jié)奏
四 學(xué)會(huì)管理功課時(shí)間
五 課余時(shí)間做點(diǎn)“小事兒”
六 正確利用課外資源