治療兒童腦癱什么方法好
兒童腦癱在我們的日常生活中是比較常見的，而且發(fā)病率是越來越高，嚴重影響孩子的健康，給家庭帶來沉重的經(jīng)濟壓力和心里壓力。那么，兒童腦癱該怎樣治療呢?接下來，學習啦小編就和大家分享治療兒童腦癱好方法，希望對大家有幫助!
兒童腦癱癥狀
1、哺乳困難，生后不會吸吮，吸吮無力或拒乳，吸吮后疲乏無力，經(jīng)常出現(xiàn)嗆咳、吐奶現(xiàn)象，嘴不能很好閉合，體重增加不良。
2、固定姿勢，小兒出生后十分安靜，哭聲微弱或持續(xù)哭鬧。往往是由于腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張、蛙位姿勢等。在生后一個月就可見到。
3、運動發(fā)育遲緩：腦性癱瘓存在程度不等運動發(fā)育遲緩。輕者大運動發(fā)育尚可，但有精細運動發(fā)育障礙者需要注意。
4、姿勢異常：姿勢分靜止時與活動時兩種。靜止時姿勢異常如緊張性頸反射姿勢、四肢強直姿勢、角弓反張姿勢、偏癱姿勢等?；顒訒r姿勢異常在肌張力低下型、共濟失調(diào)型與痙攣型最為常見，如舞蹈樣手足徐動及扭轉(zhuǎn)痙攣、痙攣性偏癱步態(tài)、痙攣性截癱步態(tài)、小腦共濟失調(diào)步態(tài)等。
5、語言障礙：大部分的腦癱兒童可能伴有不同程度的語言障礙，像語言表達困難或構(gòu)語困難，發(fā)音不清或口吃、失語癥或者能理解別人的語言，但自己無法講話，這種情況尤其以手中徐動型的腦癱占比例較大。
6、運動障礙：腦癱兒童的運動能力低于同年齡的正常孩子，運動自我控制能力差，障礙程度輕的只是手、腳動作稍顯得不靈活或笨拙，嚴重的則雙手不會抓東西，雙腳不會行走，有的甚至不會翻身，不會坐起，不會站立，不會正常的咀嚼和吞咽。
7、生長發(fā)育障礙：一部分輕型腦癱兒童生長發(fā)育可以基本或接近正常，但大部分的腦癱兒童都比同年齡的正常孩子個子長得矮小，生長發(fā)育較正常要落后。
8、視、聽覺障礙：不少腦癱兒童伴有近視或斜視，其中以內(nèi)斜視較為常見，聽力減退以徐動型腦癱較常見。腦癱兒童往往對聲音的節(jié)奏辨別存在困難等癥狀(lzq)。
治療兒童腦癱好方法
1.物理療法(PT，physical therapy)：包括物理治療、體育療法、運動療法。運動療法，是指利用器械、徒手或患者自身力量，通過某些運動方式(主動或被動運動等)，使患者獲得全身或局部運動功能、感覺功能恢復的訓練方法?？祻歪t(yī)學所要解決的最常見問題是運動功能障礙，因此運動療法已成為康復治療的核心治療手段，屬于物理療法。
2.作業(yè)療法(OT，occupational therapy)：包括功能訓練、心理治療、職業(yè)訓練及日常生活訓練方面的作業(yè)療法，目的使患者能適應個人生活、家庭生活及社會生活的環(huán)境。作業(yè)療法(occupational therapy，簡稱OT)是應用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動，對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾，以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者，進行評價、治療和訓練的過程，是一種康復治療方法。{習的是使患者最大限度地恢復或提高獨立生活和勞動能力，以使其能作為家庭和社會的一員過著有意義的生活。這種療法對功能障礙患者的康復有重要價值，可幫助患者的功能障礙恢復，改變異常運動模式，提高生活自理能力，縮短其回歸家庭和社會的過程。
3.語言治療：對失語、構(gòu)音障礙及聽覺障礙的患者進行訓練。一般情況下，按照呼吸、喉、腭、舌、唇、下頜運動的順序進行逐個的訓練。還應進行語調(diào)、音量、語速訓練、克服鼻音訓練。語言治療對輕度語言障礙者，以改善語言和心理障礙，適應職業(yè)需要為目的;對中度語言障礙者，以發(fā)揮殘存能力及改善功能，適應社區(qū)內(nèi)交流需要為目的;對重度語言障礙者，以盡可能發(fā)揮殘存能力，減輕家庭介助為目的。
4.心理治療：對心理，精神，情緒和行為有異常患者進行個別或集體心理調(diào)整或治療。
5.康復護理：如體位處理、心理支持、膀胱護理、腸道護理、輔助器械的使用指導等，促進患者康復、預防繼發(fā)性殘疾。
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