讀書(shū)手抄報(bào)是以學(xué)習(xí)讀書(shū)為內(nèi)容的手抄報(bào)。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種很好的宣傳工具，今天小編為大家推薦讀書(shū)手抄報(bào)的制作方法。

　　讀書(shū)手抄報(bào)的制作方法

　　我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)資料：

　　莎士比亞曾做過(guò)這樣的比喻：“生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!與書(shū)為伴，你會(huì)快樂(lè)無(wú)比，以書(shū)為伴，你會(huì)健康成長(zhǎng)。

　　擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!

　　書(shū)香園手抄報(bào)資料：

　　21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代，讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)能開(kāi)闊視野，讀書(shū)能陶冶情操。“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。”一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)他會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。一年一度的讀書(shū)節(jié)現(xiàn)已成為我校的一個(gè)傳統(tǒng)。為使我們的素質(zhì)全面提高，為讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園

　　書(shū)海拾貝手抄報(bào)資料：

　　讀書(shū)的漫漫長(zhǎng)路上，我時(shí)常拾起一些破碎了的決裂和感動(dòng)。它們就像那一塊塊顏色、形態(tài)各異的百家布，各有各的色彩，各有各的風(fēng)格。而我就是那個(gè)揀起這些百家布慢慢地、細(xì)心地縫制一床屬于我自己的取暖的被褥的人。

　　有人說(shuō)過(guò)：“我們?cè)絹?lái)越寂寞，是因?yàn)槲覀兌济χT造圍墻而不是橋梁。”而我相信，不管是如何高的圍墻，書(shū)就是穿透圍墻為人建造起心靈溝通的那座橋梁。翻開(kāi)一本書(shū)，就是和一個(gè)不相識(shí)的人的心靈撞擊。常常會(huì)遇到這樣一個(gè)人，他把你心中一直吶喊的聲音就那么簡(jiǎn)單幾句給說(shuō)出來(lái)了，這時(shí)候，他就成了你最親密的朋友，他跟你訴說(shuō)關(guān)于他的林林總總，就像空山新雨后，鳥(niǎo)兒在林中的悅耳低吟。也會(huì)有這樣的一個(gè)人，他憤世嫉俗，高喊著你一點(diǎn)都聽(tīng)不懂的憤怒，但是你回同情他，會(huì)了解到這世界還有這等人的存在。

　　世界讀書(shū)日手抄報(bào)資料：

　　世界讀書(shū)日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”

　　好書(shū)伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)資料：讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼".俗話說(shuō)的好"秀才不出門,便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量.多讀一些好書(shū),能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí).