學校民主評議行業(yè)作風活動自查自糾匯報
行業(yè)作風建設事關青少年學生健康成長,事關學校體育工作的健康、有序開展。對學校的民主評議行業(yè)作風活動做一個自查報告，下面是學習啦小編整理的學校民主評議行業(yè)作風活動自查自糾匯報，歡迎閱讀。
篇1：學校民主評議行業(yè)作風活動自查自糾匯報
為深入貫徹落實《行風建設群眾滿意學校標準(試行)》，我校校委會認真學習了上級文件并深刻領會其精神，成立了行風評議領導組，對《標準》中行風評議的主要內容進行了自糾自查，切實加強了部門和行風建設，嚴格依法行政。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。全面提高我校的行風建設，為教育教學保駕護航，現(xiàn)就我校在自查自糾方面的情況匯報如下：
一、指導思想
全面貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照區(qū)政府糾風辦的總體安排，切實解決影響和干擾教育發(fā)展環(huán)境的行風問題，進一步強化依法行政，依法執(zhí)教的意識，規(guī)范教育執(zhí)法服務，切實轉變工作作風，真正提高辦事效率和服務質量，自覺接受上級和社會各界及廣大家長的監(jiān)督，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，以樹立我校良好的社會形象。
二、領導機構
組 長： 曹倫
副組長：潘其云 卜士春 吳良明
成 員：王玉 凌二瓊 付愛國 沈海燕 趙清華 朱美琴 施青 曹瑞
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學效果，全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設，實行校長、書記親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強黨支部監(jiān)督隊伍，強化總教兩處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學校的各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊伍落實管理。建立一支高師德、高素質的教師隊伍是提高教育教學質量的前提。我校從以下四方面加大對教師隊伍管理：①抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質;②抓師德建設，樹立務實、奉獻、服務意識;③抓基本功、技能的訓練;④抓業(yè)務理論學習培訓。
3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學校管理制度，調動教師實施素質教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。具體如下：①健全制度，嚴格考核。②規(guī)范管理，細化考核③民主管理，公正考核。
4、實行校長負責制，教師聘任制。黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機制，各項工作增大透明度，接受群眾監(jiān)督，民主管理，公正考核，促進了教育教學質量的全面提高。
四、收費情況
學校堅定不移地貫徹實行教育收費“一費制”， 嚴格按江蘇省中小學校教育收費標準收費。實行教育收費公示制度，在校園顯眼處公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。學校宣布了“崗位責任制”，從“誰出問題誰負責”、“一票否決”的高度出發(fā)，嚴格依法收費，不存在亂收費和變相收費現(xiàn)象。沒有組織學生購買各種形式的教輔材料現(xiàn)象，沒有各種亂攤派或“搭車”收費現(xiàn)象，沒有強迫學生參加保險現(xiàn)象。堅持“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，保證學校教育、教學工作的正常運轉和學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
五、政務、校務公開情況
學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結果;公開違規(guī)教師處理結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
六、師德、師風建設
圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理。
七、切實抓好安全防護工作
校園安全工作是一件涉及千家萬戶的大事，是做好基礎教育工作的前提，是關系社會和經濟健康發(fā)展，牽動社會穩(wěn)定的一根敏感神經線。我校從學校大局出發(fā)，全面貫徹“誰主管、誰負責”的原則，牢固樹立“安全第一，預防為主”的方針，切實抓好安全教育、檢查、管理和整治工作，堅決遏制各類安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財產安全。一是合理確定學校整治重點，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、春秋游季、假日安全。二是注意平時工作要做到多強調、多檢查;每學期至少一次請法制副校長到學校作安全講座;班主任每天一強調。同時學校各部門與學校明確“安全責任”，學校與班主任、科任老師共同簽訂《安全責任書》，及早做好防范工作，確保萬無一失。
八、強化監(jiān)督，推動“行評”健康有序開展
1、深化校務公開，完善源頭監(jiān)督機制
把推行校務公開作為從源頭上預防和治理腐敗的重要措施抓緊、抓實，設置了規(guī)范“意見箱”、公布了“舉報電話”，方便社會、群眾監(jiān)督，加強黨風廉政建設，增加工作透明度，使“公開欄”的規(guī)格更加規(guī)范，公開內容更加全面，公開重點更加突出，操作性更強，效果更明顯。促進學校管理的民主化、科學化、規(guī)范化，進行了工會、教代會的換屆選舉，完善了學校民主決策、管理、監(jiān)督機制，提高了科學管理水平。虛心聽取全體師生員工對我校“行風”建設存在之薄弱環(huán)節(jié)和不足之處的建議和意見，有則改之，無則加勉，邊查邊改，把我校“行風”建設提升到一個新水平。行評工作開展以來，學校發(fā)放問卷調查表150份;召開座談會2場，在“行風“評議中，滿意率達96%以上。我校以優(yōu)良的作風、優(yōu)質的服務、規(guī)范的管理獲得家長、群眾的認可，得到上級領導的肯定。
2、發(fā)揮“行評”作用，嚴格內部監(jiān)督
學校黨政領導凡重大決策，都邀請教代會的代表、校務公開和行風監(jiān)督小組的成員參加討論研究，并通過他們廣泛征求教職工的意見，集思廣益，既加強學校的民主管理，同時發(fā)揮廣大教職工的“主人翁”作用。
3、建立“行評”責任，加強組織監(jiān)督
學校主要領導親自抓、負總責，對開展民主評議“行風”工作領導不力、工作不認真、整改不徹底的部門，學校采取斷然的組織措施。對“留評”部門或個人，學校進行重點跟蹤，要求徹底整改，給群眾一個滿意的答復。
九、存在的問題
行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題①個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強;②學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，吃零食現(xiàn)象沒有徹底堵絕;③個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。
以上就是我校在本次自查自糾中的總結報告，我們將在以后工作中，不斷探索，勇于實踐，認真總結經驗及不足之處，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學之中，使我校永葆教育教學先進行列。
篇2：學校民主評議行業(yè)作風活動自查自糾匯報
根據我?！睹裰髟u議行風工作方案》，從10月7日至10月16日，我校開展了民主評議行風自查自糾階段的工作。通過逐條對照，發(fā)現(xiàn)三個方面5類問題?，F(xiàn)將自查自糾基本情況匯報如下：
一、基本情況
規(guī)范辦學情況
本年度，我校能夠努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針，依法辦學，規(guī)范辦學。
一、規(guī)范辦學行為：我校不存在違反規(guī)定舉辦“校中校”，實行高收費的實驗班、特長班的行為，所有班級均為平行班，保證了教育公平。
二、規(guī)范招生行為：我校和豫靈二中平行招生，接收全豫靈鎮(zhèn)適齡六年級畢業(yè)生入學，招生中不存在考試行為。
三、規(guī)范收費行為：本年度，我們堅決執(zhí)行了國家義務教育階段免收學雜費、課本費的要求，對學生全部免收了以上兩種費用。嚴格落實河南省中小學收費十條禁令，不存在任何自立項目收費情況。
落實“中小學規(guī)范化管理45條”情況
我校嚴格按國家和省頒發(fā)的中小學課程計劃和標準開展教學工作，按規(guī)定開齊了課程，開足了課時。七年級每周的周課時數(shù)為34節(jié)，開設有綠證、省情禮儀和校本課程各1課時，八年級、初三年級每周課時數(shù)都為34節(jié)，三個年級每周開設信息技術課1課時;嚴格控制學生作業(yè)量、控制資料征訂的數(shù)量及渠道，只給學生配備中心校下發(fā)的各種課輔練習，嚴禁其它途徑的資料;嚴格遵照市教體局統(tǒng)一規(guī)定的作息時間表安排，不準老師隨意侵占學生的課外活動時間和課余時間來加班加點，不準以罰代練，不準搞題海戰(zhàn)術，不準亂印發(fā)資料;做到“四保證”：保證學生的兩操一課時間;保證每周的主題班會時間;保證課外活動時間;保證每天一小時的體育鍛煉時間。
師德師風建設情況
廉潔執(zhí)教方面：學校領導班子成員能模范遵守上級關于廉潔自律規(guī)定，無以權謀私、收受賄賂、讓家長或相關利益方吃請等現(xiàn)象，無違法亂紀行為發(fā)生。我校各班主任、科任教師均沒有違反廉潔自律規(guī)定的行為。
師德建設：大力開展“新風育師德”活動，加強教師的政治學習，每學期要求每位教師撰寫筆記不少于2000字。每學期開展二次學生評議教師活動，評選出“最受學生歡迎的教師”進行表彰。把新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范復印后張貼在每一個辦公室內，供教師學習。鼓勵教師將自己師德修養(yǎng)方面的體會寫成論文，本年度，共有8位教師撰寫的師德論文在省級論文評選中獲獎。
財務管理與民主監(jiān)督機制落實方面：
我校財務、校產管理規(guī)范，能嚴格落實收支兩條線規(guī)定，管好用好教育經費。嚴格實行民主理財，所有報銷賬單均由校長、總務、校財務監(jiān)督員等各方簽字后，方可入賬報銷。財務監(jiān)督員全程參與財務管理監(jiān)督，并督促總務主任學期末向教師大會公布賬目，做到了民主、公開、透明。
關注貧困生與“兩免一補”落實情況
我校在每學期初都進行貧困生情況調查與統(tǒng)計，并建立貧困生、單親家庭、留守兒童專項檔案。由班主任協(xié)調，每位教師都和各班貧困生建立結對幫扶，要求每位教師每學期資助貧困生金額不少于40元。今年的兩免一補工作，由于國家免收學雜費和課本費，因此只牽涉貧困寄宿生生活補助這一塊。我們嚴格按照上級規(guī)定的程序，經過學生申報、逐一調查落實、按期張榜公示，最后將補助款按時足額發(fā)放到學生手中，圓滿完成了這一惠民舉措。 教育教學活動開展情況
學校以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，以章制校，質量立校，特色強校”的辦學思路，全面實施素質教育，加強德育常規(guī)管理與學生日常行為規(guī)范。我們針對一中學生思想實際，舉行了大量的德育主題活動，如開學初的軍訓、邀請派出所王指導員來我校做法制報告、邀請何冠君老師來我校進行感恩教育報告會等，努力加強學生思想和道德品質教育。
深化課堂教學改革，提高教育教學質量情況
我們以實施“惜時增效，輕負高效”為指導原則，努力優(yōu)化課堂教學。按照中心校“走出去，請進來”的開放戰(zhàn)略，我們多次邀請市一中、二中、四中教師來到我校，開展送教下鄉(xiāng)活動;10月4日，又組織我校骨干教師12人赴焦作市沁陽永威中學取經，確立了以“先學后教、當堂訓練”的教學模式為重點，結合我校“自主、合作、激勵”教學方法，提高課堂教學效率，進而提升教育教學質量的教改思路。目前，這一思路已在語文、數(shù)學、英語三個學科全面推廣，并取得了顯著成效。
各項安全制度、安全措施落實情況
我校成立了安全工作領導小組，嚴格落實學校安全工作責任制，一票否決制和責任追究制。完善了安全規(guī)章制度和事故應急處理預案，自上而下簽訂安全工作目標責任書，明確責任，及時排查和消除各種安全隱患;堅持抓好師生安全教育，每期對學生進行2--3次大型安全教育，每周在主題班會上對學生也進行安全教育，組織開展安全自查活動，強化師生安全意識，提高師生安全防范能力;成功舉行了防震安全演練活動，加強學生安全防范意識。 對接待家長來訪。我校實行首問負責制，家長最先找到誰，誰就必須負責接待，幫助家長找到管事的人，直至問題解決。絕不容許有“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象，要求教師對家長態(tài)度和藹，語氣柔和，絕不容許和家長吵架等現(xiàn)象發(fā)生。
二、存在問題：
1、教師政治與師德學習不夠。我校原每周有一次政治與業(yè)務學習會，因為教師減負需要，這一會議取消，這樣，教師集中學習減少，部分教師因疏于學習，導致在思想上產生懈怠情緒，覺得自己在師德修養(yǎng)上已經差不多了，缺乏深化師德學習，加強師德修養(yǎng)的動力，長期下去，一定會落后，需要引起警惕。
2、部分教師師德意識、規(guī)范行為方面還要進一步提高。主要表現(xiàn)在：?部分教師愛生意識仍需要強化，只想著如何教好成績，對學生思想動向、困難等不能熱情幫其解決。服務意識，責任意識需加強;?部分教師中存在著變相體罰學生，個別教師還有將學生攆出教室的行為，必須加強改進。
3、在對待家長來方方面，個別教師仍有對家長來訪漠然置之不聞不問，對家長反映的情況不能積極解決，甚至有不夠冷靜、離職與家長發(fā)生口角等現(xiàn)象，嚴重影響學校形象。今后我們將對其做出嚴厲批評。
三、今后打算
1、加強政治與師德學習，我們要為教師規(guī)定自學內容和自學時間，按期檢查學習筆記，開展師德學習交流會等形式，督促教師加強師德與政治學習。
進一步加強教學常規(guī)檢查，嚴格紀律要求，采取多種措施，杜絕體罰學生、不關心、不了解學生的現(xiàn)象。
2、通過加強制度建設，加強學校對外宣傳，樹立一中形象，杜絕對家長無禮、冷漠等現(xiàn)象，樹立一中人親和形象。
篇3：學校民主評議行業(yè)作風活動自查自糾匯報
為加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，辦好人民滿意的教育，促進學校教育事業(yè)全面、協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展，樹立青莫小學學校良好的教育服務形象，根據丹江口市教育局和浪河鎮(zhèn)中心學校關于“民主評議政風行風”的有關文件精神，我校認真落實各項評議工作，進行了細致的自查自糾;制定相應的整改措施，逐項整改?，F(xiàn)將情況匯報如下：
一、強化組織領導，加大宣傳力度，為行風評議提供了有力保障。
一是我校成立了以校長孫凱為組長，校委會其他成員為成員的政風行風評議領導小組，層層負責，嚴格把關，措施到位，責任到人，切實做到“誰主管，誰負責，誰分管，誰落實”，加強了責任落實。二是根據教育局文件精神，結合我校實際，制定了《青莫小學2013年民主評議政風行風工作實施方案》，明確了評議工作內容、評議方法及步驟。根據方案，逐項落實。三是強化學校政風行風建設宣傳力度，學校在5月上旬召開了行風評議教職工動員大會，校長組織全體教職工認真學習了會議精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，研究制定了學校政風行風評議工作的實施計劃。通過學習，全體教職工對教育系統(tǒng)開展政風行風民主評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風行風工作能否取得成績直接關系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實，關系到黨在群眾中的威望，關系到社會安定團結的大好局面，也直接關系到教師隊伍整體素質的提高。中旬舉辦了家長、學生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄，利用廣播、櫥窗、板報等形式，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。
我們把這次行評與效能建設結合起來增強四種意識：一是增強領導的全局意識，統(tǒng)籌安排，堅持教學、評議兩手抓，兩手硬。二是增強教師的主體意識，全員參與，進一步明確師德規(guī)范，促進師風、教風的根本好轉。三是增強學生參與意識，通過“議”(議行評的重要性)、“排”(排查行評的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風建設的要求)，提高行風建設的針對性。四是強化社會的監(jiān)督意識，積極采用“走出去，請進來”的方式，強化社會監(jiān)督，把知情權、監(jiān)督權、裁判權交級群眾，打造“三個滿意”(即讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意)。
二、吸納群眾意見，實行開門整風，切實找準行風建設中的問題。
在這次行風評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認真查找在政風行風建設方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內評、外議”的形式：一是通過調查問卷，組織學生開展“學生評議教師”活動，評出“我喜愛的好老師”;二是通過《學校民主評議政風行風征求意見表》形式，誠懇接受社會、教師、學生、家長對教育的評議，進一步推進教育行風建設;三是學校還完善規(guī)章，規(guī)范學校依法辦學行為、規(guī)范各項收費，強化教師服務意識，廉潔自律，努力塑造學校教育的優(yōu)良形象;四是對照文件和規(guī)定，開展自查自律活動。
三、自查自糾，找準癥結。
對照《湖北省教育系統(tǒng)政風行風建設六條禁令》和《湖北省教育系統(tǒng)政風行風建設五項承諾》相關要求，努力做到：
(一)依法辦學，依規(guī)治校，規(guī)范辦學行為。
1、以法律法規(guī)為準繩，規(guī)范學校的教育管理。我校嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等國家有關教育法律法規(guī)。學校發(fā)展的命運往往決定于領導班子的政治和業(yè)務素質，決定于校風、教風、學風的純潔、嚴肅與否。我們堅持將領導班子成員的師德師風建設放在首位，并在實踐中身體力行，堅持領導班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進政風行風建設。我們不斷加強制度文化建設，在教育教學、學校管理中，堅持依法治校理念，廉潔重教的原則。開展“規(guī)范辦學年”活動，依法依規(guī)設置辦學機構、規(guī)范辦學行為、開展教育活動、加強監(jiān)督評估，嚴肅查處違規(guī)辦學問題，積極推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。
2、嚴格執(zhí)行教育計劃，為實施素質教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排，保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，實施剛性課程，任何教師不得隨意調換課程，不得隨意變換課程，不得加重學生課業(yè)負擔，不得超量布置課外作業(yè)
3、嚴格遵守“五嚴”規(guī)定，學校做到義務教育階段公辦學校實行免試就近入學，不違反政策招生，不在招生平臺之外招生;學校沒有分重點班和非重點班，更不以學生獲獎、競賽和考試成績作為入學、升級和編班的依據。
4、嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和教育政策，建立以學校章程為核心的管理制度體系，依規(guī)治校。A、建立科學的管理育人機制，學校管理實現(xiàn)工作有標準，崗位有職責，過程有評估，考核有賞罰的要求，學校依法管理，教師依法育人;B、改革人事管理制度，做到責、權、利相統(tǒng)一;C、不斷完善激勵競爭機制，學校既評定教師承擔工作的態(tài)度、量度，又看完成工作的實效、業(yè)績。比奉獻，講實績，以理服人，以事實說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實現(xiàn)自己教育價值的環(huán)境和條件。
5、根據上級教育部門的要求精神和學校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學校全體教職工，特別是黨員干部從嚴執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取校長審批的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長說明情況，安排好課務。由于實行了這樣的管理辦法，學校的教學秩序得到了進一步的保證，為提高教育的質量奠定了基礎。
(二)加強行風建設，規(guī)范收費管理。
(1)學校有完善的財務管理制度。財務室有專職財務人員，能執(zhí)行學校的財務制度，堅持為師生服務。學校經費使用合理，嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。沒有收取未經物價部門審批備案的費用，未經公示不收費。凡遇收費，學校均能張榜公布，接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學校有完善的校產管理制度，各處室有專人管理，財產責任到人。學校堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設備完好。
(2)進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學校的財務管理井井有條。沒有私設“小金庫”，不設賬外賬及公款私存。
(3)規(guī)范學校各項收費。嚴格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標準收費，開具正規(guī)票據，設立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。切實減輕學生家長的經濟負擔。在學校的教育收費中，我們嚴格按照上級部門教育收費管理規(guī)定執(zhí)行，明確規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學生訂有關的學習參考資料，不得私自向學生收取任何費用，不得做有償家教等。學校沒有突破“一科一輔”規(guī)定，更沒有強制學生訂購教輔材料。如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。
(三)辦事公開，實行校務公開，廉潔從政。
1、規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。
2、人事管理工作的公開。在用人問題上，采取任人唯賢，用人之長，公正公平。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;教師業(yè)務考核、職稱晉升、評先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
3、財務管理工作公開。學校的收費項目、學校經費的收入和教育經費的使用支出嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局下發(fā)的有關文件執(zhí)行并向全校教職工公開，并接受監(jiān)督。
4、招生管理工作公開。招收新生時，做到招收條件公開，收費公開、程序公開、錄取名單公開。
5、教職工代表大會制度逐步完善，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的公共服務事項，都盡可能科學決策，及時公開。
6、制定校務公開制度和實施細則，建立完整的校務公開檔案，使校務公開工作“制度更健全，校務更透明，管理更規(guī)范”。
(四)加強師德建設，提升服務質量。
1、規(guī)范師德行為。狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)、服務學生、奉獻教育的職業(yè)道德。我校始終堅持把師德師風建設作為創(chuàng)行業(yè)新風的一項重要內容來抓，校長在每月一次的全體教職工大會上，經常不斷地在思想、理論、政治、業(yè)務等方面進行教育與培訓，提倡“沒有愛就沒有教育”，教務處和德育處在分管校長的直接領導下具體地開展系列的師德建設工作，黨支部結合“十星雙創(chuàng)”活動，號召全體黨員教師“修師德、鑄師魂”。學校嚴禁教師體罰或變相體罰學生;不得歧視品行有缺點，學習有困難的學生，而要對他們進行耐心的教育、幫助。學校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現(xiàn)象，加強平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進行處理，問題嚴重的、影響惡劣的，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度，直接與教師考核掛鉤。通過集中培訓、校本培訓及其他多種活動形式，使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和教育價值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。
2、提升服務質量，推行公共服務標準化，提供的服務達到自身評級標準，便民措施、服務態(tài)度、投訴處理等努力達標。健全首問負責、服務承諾和限時辦結制等行政服務制度，各類投訴舉報處理、公開承諾落實到位。
3、高度關注教師的生存狀態(tài)，充分調動教師的積極性和創(chuàng)造性。工會圍繞教師的工作、生活待遇，教師的身體狀況和心理健康狀況等，通過召開座談會、走訪、問卷等方式深入開展調查研究，為進一步推進教育改革和發(fā)展，維護教職工的根本利益提出了寶貴的建議。
(五)廉潔自律。
我校師生員工沒有以職以權以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。黨員行政干部嚴格執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定，履行公共服務職責，教師不存在以各種名義接收學生及家長贈送的各種禮金、禮品和有價證券等。我校教師不存在各種形式的“有償家教”問題。
四、自查中存在的問題
目前，在自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
1、個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強;部分教師教育教學方式方法需進一步改進;有些教師教育教學效果還不夠理想;個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學生的現(xiàn)象，有損教師和學校形象。
2、學生文明禮貌習慣應向高標準看齊，希望學校對落后生的管理能落實到位;班主任應加強與學生的溝通，多與學生家長聯(lián)系，開展家訪活動。
3、雖然校園安全，學校認真細致的做了大量工作，但由于學校地處阿里山集團公司大門口，周邊道路是混合道路，車流量大等因素存在，學校的安全隱患還是未最終根除。
4、在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步改變，效能有待進一步提高。
五、整改措施
1、抓好學習，統(tǒng)一思想，提高認識。學校將適時召開干部培訓會，全體黨員培訓會和全校教師培訓會。通過干部培訓會，提高干部的思想素質、業(yè)務素質，增進干部參與民主評議政風行風整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進各項工作;通過全體黨員的培訓會，讓全校黨員在民主評議政風行風整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學校民主評議政風行風整改工作的深入開展;通過全校教師培訓會，營造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師的師風師德建設，通過交流和相互學習，提高教師的業(yè)務素質，為新學年學校開學工作有一個良好的開端打下基礎。
2、加強制度建設，完善學校管理。在教師師風師德建設上，通過制定責任書，使學校的民主評議政風行風整改工作由虛到實，有的放矢，有章可循，使廣大教師進一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務意識、勤政意識、廉潔意識，使各教研組管理更規(guī)范。
3、聘請家長政風行風評議員，確保學校整改取得成效。學校決定每班聘請兩個學生家長為政風行風評議員，請他們關注老師的教育教學情況、師風師德情況和學校方方面面的情況，并及時將意見反饋給學校，協(xié)助學校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風行風評議員座談會，一方面學校領導向他們通報學校的發(fā)展情況和民主評議政風行風整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。
4、加強收費管理，制止一切亂收費。學校決定嚴格按照上級的文件要求進行收費，實行收費申報制度，且納入學校的財會統(tǒng)一管理，實行收費公開制度，向學生和家長公布費用的用途和開支情況，接受學生和家長的監(jiān)督。
5、加強檢查、督促，提高整改質量。組建由學校民主評議政風行風領導小組、家長行風監(jiān)督員和學生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組，定期對整改的項目進行檢查。檢查內容包括：對整改的認識和態(tài)度，整改的進度，整改的效果，鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人，學校將通報批評，并進行處罰，對行動快，措施得力，成效顯著的部門和個人，學校將進行表彰和獎勵。
總之，民主評議政風行風工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重，行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進一步加強行風建設，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務素質和職業(yè)道德水平，為學生提供良好服務，推進依法治校治教進程，朝著“領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的“五好”學校目標邁進，力爭把青莫打造成品牌學校。
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