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黨員干部學(xué)習(xí)的必要性

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  加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí),是加強(qiáng)班子建設(shè)的需要。以下學(xué)習(xí)啦小編為你帶來黨員干部學(xué)習(xí)的必要性,希望對你有所幫助!

  黨員干部學(xué)習(xí)的必要性篇1

  學(xué),然后知不足。干部在線學(xué)習(xí)以網(wǎng)絡(luò)為載體,在網(wǎng)上實現(xiàn)教、學(xué)、考、管各種功能,堪稱知識經(jīng)濟(jì)與信息技術(shù)的有機(jī)融合,效果顯而易見,一方面有效解決了工作和學(xué)習(xí)的矛盾,使我可以自由選擇學(xué)習(xí)時間; 另一方面海量的信息讓我和參與學(xué)習(xí)的干部都能從中尋找到自己感興趣的課程,也使學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。下面,我主要從思想認(rèn)識層面淺談對學(xué)習(xí)的體會。

  一、認(rèn)識到新時期學(xué)習(xí)的重要性

  古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”說的是不學(xué)習(xí)就不能增長才干,不立志就不能學(xué)出成效。通過此次干部在線學(xué)習(xí),讓我提升了理論水平,開拓了政治視野,拔高了思想覺悟。 學(xué)習(xí)應(yīng)該站在系統(tǒng)的高度把握知識。任何一門學(xué)科都有其自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學(xué)習(xí)一門學(xué)科首先要了解這一系統(tǒng),搞清局部在整體系統(tǒng)中的位置,從而使所學(xué)知識更容易把握。對于黨員、干部而言,學(xué)習(xí)是安身立命的根本。這是因為,一個沒有先進(jìn)理論武裝、不講學(xué)習(xí)的黨員,就不會有真正的黨性,也不可能發(fā)揮先進(jìn)作用。當(dāng)今世界變化是飛快的,如果不學(xué)習(xí)就跟不上時代的發(fā)展。

  二、學(xué)習(xí)促進(jìn)思維創(chuàng)新,思維促進(jìn)智力發(fā)展

  學(xué)習(xí)培養(yǎng)人們的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)通過思維活動來體現(xiàn),學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是一種思維,一種智力素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)中,我非常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際的聯(lián)系,養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣,不孤立的對待知識,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,從而有效促進(jìn)了智力素質(zhì)的發(fā)展。

  三、認(rèn)識到新時期學(xué)習(xí)的緊迫感

  當(dāng)今世界,知識改造、知識更新速度大大加快,知識和信息日新月異,報紙上、因特網(wǎng)上每天都有大量新鮮知識,我們所掌握的知識如滄海一粟。同時,在工作實踐中,新情況、新問題、新矛盾也在不斷涌現(xiàn)。學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新能促進(jìn)水平提高。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,隨著出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題,深感要加快更新知識速度,必須進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。通過學(xué)習(xí)保持堅定的政治信念,更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。

  四、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺提高了學(xué)習(xí)的效率

  相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí),“干部在線學(xué)習(xí)”依托網(wǎng)絡(luò),采取不受時間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力,對公務(wù)員隊伍強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間,打開電腦就能進(jìn)入“在線學(xué)習(xí)的平臺”,使一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機(jī)會。二是學(xué)習(xí)的針對性強(qiáng),效果亦非常明顯。“在線學(xué)習(xí)的平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學(xué)習(xí)的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  五、學(xué)習(xí)的時效性強(qiáng)

  孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。良好的思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ),只有學(xué)而思之,才能將所學(xué)知識融會貫通,舉一反三。“干部在線學(xué)習(xí)”為參學(xué)對象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺。學(xué)習(xí)的平臺提供了針對性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)篇目,量身定做學(xué)習(xí)篇目,并以客觀題進(jìn)行學(xué)習(xí)考核,幫助每個學(xué)員從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識一些問題,促進(jìn)了干部理論修養(yǎng)的提高。

  六、收獲:一個開闊,兩個提高,三個增強(qiáng)

  參加學(xué)習(xí)以來,我受到了良好的政治理論教育,在學(xué)習(xí)過程中,我感到進(jìn)步很大。

  直觀地說,這次學(xué)習(xí)讓我的視野得到了前所未有的開闊。視野的開闊會激發(fā)自己對政治理論學(xué)習(xí)的熱情,提高了政治理論水平,提高了思想覺悟。堅定理想和信念,是中共黨員的先進(jìn)性要求。但理想信念的堅定是無止境的。過幾個月來的學(xué)習(xí),讓我對共產(chǎn)主義理想和信念更加堅定了,增強(qiáng)了共產(chǎn)主義理想和信念,增強(qiáng)了對黨的事業(yè)的忠誠心,增強(qiáng)了中青年干部的使命感。

  在收獲“進(jìn)步”的同時,我也深深地體會到了肩負(fù)的“責(zé)任”。可以說,“進(jìn)步與責(zé)任”成了我參加本次學(xué)習(xí)的最大心得。學(xué)習(xí)不是目的,學(xué)習(xí)是為了提高自我,升華自我,以將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的動力。

  這就要求我們每一個人都要樹立責(zé)任心,培養(yǎng)責(zé)任意識,全身心投入到我們各自的事業(yè)當(dāng)中去。因此,我在感受到進(jìn)步的同時,又體會到要將這份不可多得的寶貴學(xué)習(xí)成果化作一顆永恒的責(zé)任心,努力做好自己的本職工作,遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)責(zé)任,教書育人。我認(rèn)為這才是學(xué)習(xí)的真正意義。與此同時,我還體會到,責(zé)任的承擔(dān)必須要不斷追求進(jìn)步,學(xué)無止境,只有自身素質(zhì)硬了,思想覺悟高了,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)了,才能更好地將責(zé)任心付諸實踐。

  總之,我認(rèn)為“干部在線學(xué)習(xí)”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進(jìn)一步拓展了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,調(diào)動了黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人工作和生活之中,為我們搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的平臺。這樣的靈活多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育方式,應(yīng)該長期堅持下去。

  黨員干部學(xué)習(xí)的必要性篇2

  毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,還要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識,學(xué)習(xí)當(dāng)代和把握當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、 法律、 科技、軍事和思潮等方面的最新知識和基本動向,學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)。從而達(dá)到夯實理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、發(fā)展戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力的目的。

  “學(xué)歷史使人明智,學(xué)哲學(xué)使人善辯,學(xué)理論使人深刻,學(xué)文藝使人豐富” 。新時期領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是踐行“三個代表”重要思想,貫徹黨的十六大和十六屆三中,四中全會精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,立黨為公、執(zhí)政為民的要求。是堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和加強(qiáng)黨的隊伍建設(shè)的需要。是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政地位,完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措。是為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)提供堅強(qiáng)的政治保證和組織保證的需要。

  新時期領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的途徑

  1、向理論學(xué)

  江澤民指出“我們黨是以馬克思列寧主義毛澤東思想作為指導(dǎo)思想的工人階級先鋒隊。馬克思主義是深深植根于實踐并在實踐中不斷發(fā)展的科學(xué)。建設(shè)有中國特色社會主義的理論,是馬克思主義同中國實際相結(jié)合的最新成果,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是指引我們實現(xiàn)新的歷史任務(wù)的強(qiáng)大思想武器。”“馬克思主義具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)”,其特點就是它的革命性和實踐性,創(chuàng)新是馬克思主義永葆生命力之奧秘所在。

  江澤民在中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會上的報告中指出“在當(dāng)代中國,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是一脈相成的統(tǒng)一的科學(xué)體系。堅持鄧小平理論,就是真正堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想;高舉鄧小平理論的旗幟,就是真正高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想的旗幟”。我們要學(xué)習(xí)和運用馬克思主義立場、觀點、方法,在復(fù)雜情況下觀察世界、把握大局。它是我們研究和解決新情況新問題的偉大認(rèn)識工具。學(xué)習(xí)和運用馬克思主義,還必須堅持理論聯(lián)系實際,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展,這樣才是真正的堅持馬克思主義。馬克思主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂,決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。因而,新時期領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)具有重大的現(xiàn)實意義,并有助于:

  (1)、堅定社會主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑和各種消極腐敗現(xiàn)象。

  (2)、提高理論水平和政策水平,提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法進(jìn)行戰(zhàn)略思維和解決實際問題的能力, 增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅決性,加強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

  (3)、提高新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、銳意創(chuàng)新的模范。

  2、向?qū)嵺`學(xué)

  沒有偉大的理論,就沒有偉大的實踐,理論的意義在于指導(dǎo)實踐。馬克思主義中國化的二次歷史性飛躍都充分證明了“馬克思主義理論的革命性和實踐性”。改革開放二十多年來,我國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的偉大成就更是處處閃爍著這“一脈相承的科學(xué)理論體系”的光芒。

  領(lǐng)導(dǎo)干部向?qū)嵺`學(xué)習(xí)就是要多深入基層、深入群眾,從群眾中來,到群眾中去,由淺入深,去把握事物的全局與整體,其重要方法就是調(diào)查研究。調(diào)查研究是把理論與實際聯(lián)系起來的重要環(huán)節(jié),也是克服主觀主義、官僚主義、粗枝大葉、夸夸其談的有效辦法,是我們“謀事之基,成事之道”。領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)查研究的過程中,一方面要廣泛聽取群眾意見,詳細(xì)考察實際情況,另一方面又通過深入實際,向群眾宣傳和解釋黨的路線、方針、政策,引導(dǎo)和幫助群眾解決一些實際問題。這樣的調(diào)查研究,就會使黨員干部與群眾的心貼得更近,情通得更深,勁鼓得更足,氣理得更順,從而增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,才能真正做到不唯書、不唯上、只唯實,才能真正做到理論與實踐相結(jié)合,講正氣,辦實事,求實效,使精神世界得到凈化和提升。這就是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的奧妙與精華所在。 向?qū)嵺`學(xué),還要善于從實踐中總結(jié)、提高、創(chuàng)新,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗、增長新本領(lǐng)。第一,歷史的經(jīng)驗告訴我們:舉起毛澤東思想的正確旗幟,給黨和人民帶來偉大勝利;舉起““””和“無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命理論”錯誤旗幟,給黨和人民帶來巨大災(zāi)難;糾正““””實踐和理論的錯誤,在新的歷史條件下繼承、豐富和發(fā)展毛澤東思想,舉起鄧小平理論的正確旗幟,中國特色社會主義事業(yè)從危難中重新奮起,取得改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大勝利。第二,歷史的經(jīng)驗告訴我們:堅持社會主義初級階段理論“一百年不動搖”;堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持改革開放是發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)的有效途徑。 理論是行動的先導(dǎo),在全面建設(shè)小康社會偉大實踐的今天,我們應(yīng)以怎樣的科學(xué)態(tài)度去努力工作呢?它要求我們特別是在一些重大工作的決策上,一定要注重“實事求是”的工作方法,認(rèn)真思考,注重調(diào)查研究,集思廣益,避免工作的失誤。因而,新時期領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)具有重大的現(xiàn)實意義,并有助于:

  (1)、進(jìn)一步的學(xué)習(xí)體悟理論對實踐的指導(dǎo)意義。

  (2)、進(jìn)一步深刻體悟每一次偉大實踐所蘊(yùn)涵的偉大理論。

  (3)、樹立和落實正確的科學(xué)的權(quán)力觀、政績觀、發(fā)展觀。

  (4)、避免工作中的盲目實踐和獨斷專橫。

  (5)、積累工作經(jīng)驗,提高工作方法。

  (6)、增強(qiáng)踐行“三個代表”的自覺性。

  3、向挫折和教訓(xùn)學(xué)

  一個人沒有犯過錯誤,那么就沒有做過決策。這就是說,領(lǐng)導(dǎo)干部在工作和實踐中,不犯錯誤是不可能的,一生沒有經(jīng)歷挫折和教訓(xùn)也是很難的。毛澤東同志指出:“錯誤常常是正確的先導(dǎo)”。以良好的心態(tài)和修養(yǎng)對待錯誤和挫折,從而認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找準(zhǔn)根源,以此為鏡,不斷加以改進(jìn)和提高,就能完善自我,豐富人生。

  4、向身邊的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和同志學(xué)

  優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是較高層次的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部(如鄭培民等),是一面鏡子,是學(xué)習(xí)的楷模。身邊的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和同志都有他們的長處,總有我們值得學(xué)習(xí)的地方,因而,我們要善于觀察,認(rèn)真總結(jié),取人所長、補(bǔ)己所短,學(xué)習(xí)他們認(rèn)識世界的觀點和方法、學(xué)習(xí)他們認(rèn)識問題解決問題的辦法、學(xué)習(xí)他們執(zhí)行上級指示和履行職責(zé)的方法、學(xué)習(xí)他們處理同志間關(guān)系的方法、學(xué)習(xí)一切有助于提高我們綜合能力的觀點和方法。

  綜上所述,新時期領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的需要;是堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,全面推進(jìn)黨的建設(shè)的需要;是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的需要;是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的需要;是我黨培養(yǎng)高素質(zhì)的干部隊伍的需要;是領(lǐng)導(dǎo)干部落實科學(xué)發(fā)展觀、政績觀、人才觀、群眾觀的需要;是我黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要;是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。理論是行動的先導(dǎo),在全面建設(shè)小康社會的今天,我們每一位干部特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在新形勢下,應(yīng)從講政治的高度來認(rèn)識和增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,真正形成人人講政治、人人講學(xué)習(xí)的社會氛圍,把思想統(tǒng)一到黨的偉大事業(yè)上來,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響,全心全意搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,我深信十六大提出的各項目標(biāo)任務(wù)就一定能早日實現(xiàn)!

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