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大學生黨課心得體會兩學一做總結(jié)

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  大學生通過黨課學習,以黨員的標準要求自己,起到榜樣的作用,做一名合格的共產(chǎn)黨員,是對自己身份的一種不辜負,在此分享心得體會兩學一做總結(jié)。下面是學習啦小編為大家收集整理的大學生黨課心得體會兩學一做總結(jié),歡迎大家閱讀。

  大學生黨課心得體會兩學一做總結(jié)篇1

  黨校,顧名思義就是對黨員和黨員干部進行培訓、教育的學校。其任務(wù)是,通過有計劃地培訓,提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結(jié)合新的形勢,提高學員的政治思想觀念和科學文化水平,增強黨性,進一步發(fā)揮先鋒模范作用。因此,黨校作為培訓廣大黨員干部的主渠道、理論研究的主陣地、錘煉黨性的大熔爐,在這次“兩學一做”學習教育中,要發(fā)揮好主渠道、主陣地、大熔爐作用,推動“兩學一做”學習教育取得實效。

  在黨校的職能作用中,其重心就是抓黨的理論教育和黨性教育。而“兩學一做”就是推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。因此,黨校作為干部教育培訓的主渠道主陣地,在“兩學一做”學習教育中承擔著雙重責任。在學習教育中,既要著力抓好自身的學習教育,先學先行,抬高標桿,發(fā)揮好示范帶頭作用;同時,又要主動發(fā)揮黨校理論學習和基層宣講的優(yōu)勢,助力“兩學一做”學習教育開展。

  抓好自身學習,助力“兩學一做”學習教育奠定宣講基礎(chǔ)。黨校教師要助力“兩學一做”學習教育的開展,首先就必要要求我們自身的學習過硬。一方面,學習內(nèi)容要過硬。包括黨章知識、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)以及系列重要講話內(nèi)容等,這些內(nèi)容的學習要做到全、深、透。其次,要能深刻把握“兩學一做”的重要性,在學習過程中要做好學習筆記、寫好心得體會,做好宣講課題等,為助力“兩學一做”學習教育奠定先期基礎(chǔ)。

  利用優(yōu)勢,助力“兩學一做”學習教育宣講取得實效。黨校是學習、研究和宣傳馬克思主義的重要陣地,其在黨的理論、黨性教育以及黨史研究等方面較之其它部門有著很大的優(yōu)勢,因此,在“兩學一做”學習教育中要充分發(fā)揮陣地、主渠道和熔爐作用。為此,各級黨校要率先行動,提前謀劃,組織課程研發(fā)、設(shè)計“兩學一做”學習教育系列課程,提升課程教學質(zhì)量和講授效果,發(fā)揮自身黨的理論、黨性教育、黨史研究等優(yōu)勢,助力“兩學一做”學習教育的宣講取得實效。

  主動出擊,助力“兩學一做”學習教育宣講深入基層。各級黨校除了按照當?shù)攸h委的統(tǒng)一安排外,還可以主動走出去,到基層、到部門、到社區(qū)、到農(nóng)村去宣講關(guān)于“兩學一做”的重大意義,內(nèi)在要求,讓廣大基層黨員從宣講中去加深對“兩學一做”學習教育的理解和增強其自覺學習的主動性、積極性。

  總之,黨校在開展兩學一做學習教育活動中具有得天獨厚的優(yōu)勢,廣大黨校教師應(yīng)積極革新自身理念和工作策略,在明確自身優(yōu)勢中找到進行思想教育活動的有效結(jié)合點,以便最大程度助力“兩學一做”學習教育,發(fā)揮黨校固有的職能作用。

  大學生黨課心得體會兩學一做總結(jié)篇2

  近期學校開展了網(wǎng)上"兩學一做"表率先鋒活動,使廣大黨員干部進一步熟悉黨紀條規(guī),增強了黨員的黨性和紀律觀念,深感學有心得,學有所悟,努力學習工作,爭做一名合格的在校大學生。

  開展“兩學一做”學習教育,其核心要義是學和做。學是前提,做是關(guān)鍵;學是基礎(chǔ),做是目標。學的目的,是為了更好的做,做得更好。從這個角度說,“兩學一做”學習教育,關(guān)鍵在做,做就是要做合格的共產(chǎn)黨員。這是此次學習教育的著眼點、落腳點。

  記得當初入黨宣誓,記得老師語重心長地告訴我們要把學習黨章當成生活中的一種習慣。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領(lǐng)行為的根本。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。

  其次也要學習系列講話精神。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。學習系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。

  雖然我們現(xiàn)在只是一位大學生,很多人對大學生黨員提出了是否可以寬松要求的想法,這當然是不對的!黨章只有一份,黨規(guī)也是面向所有的黨員起到約束作用,況且,作為一位大學生,人格塑造的關(guān)鍵階段,必然不能懈怠對自己的要求。在這個還可以自由灑脫的做著自己喜歡做的事情的階段,在這個很純粹很上進未來還有無限可能的階段,在自己仍生活于一個大群體中,自己的一言一行能夠影響得到周圍人的時代。以黨員的標準要求自己,起到榜樣的作用,做一名合格的共產(chǎn)黨員,是對自己身份的一種不辜負。

  大學生黨課心得體會兩學一做總結(jié)篇3

  在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓,覺得培訓時間雖然不長,但感受很深,收獲很大,其中有四點體會特別深刻:

  一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾?;仡欀袊鴼v史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。1、在黨言黨,愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走,言行時刻同黨中央保持高度一致,不做墻頭草,順風倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對黨的理論思想半信半疑。

  更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。2、在黨憂黨,榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。3、在黨為黨,永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  二、干部必須擔當作為。習說:“看一個領(lǐng)導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為,我對此有三個層面的認識。第一個層面,從大處講,黨的事業(yè)需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔當?shù)慕Y(jié)果,建立新中國、實現(xiàn)改革開放走向富裕、實現(xiàn)中國夢,都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面,從切身講,每一位干部都與一批同事工作在一個單位中,大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核,考核結(jié)果與獎金掛鉤,無論為了單位榮譽還是群體利益,必須擔當作為。第三個層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔當去作為。

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