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黨課心得體會(huì):艱苦奮斗

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  黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。本文是黨課的心得體會(huì),歡迎閱讀。

  黨課心得體會(huì)一:艱苦奮斗

  用古人的話來說,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,也許不是每個(gè)人都能“內(nèi)圣外王”、成就大業(yè),但是對(duì)于平凡人生亦然,總會(huì)有些許不如意。這樣,還是“忍耐”,若能達(dá)觀,不必當(dāng)做苦楚,“常想一二,不思八九”,就會(huì)擁有快樂的生活。

  其實(shí),若能自始至終都能做到“忍耐”,做到“常想一二,不思八九”,笑口常開,那么便是彌勒佛一般的仙者圣人。其實(shí),只要意識(shí)到,并且及時(shí)調(diào)整情緒,轉(zhuǎn)變觀念,在思想上“放下屠刀,立地成佛”,那么也是值得稱道的。首先,這是一種悅己的表現(xiàn);同時(shí),和諧自己的情緒的一小步,就是和諧社會(huì)進(jìn)步的一大步。

  其實(shí),對(duì)于初入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生們,懂得“忍耐”,何嘗不是一種財(cái)富,對(duì)于善“漂”的我的同志們,更是如此。懂得“忍耐”其實(shí)是成長(zhǎng)的加速器,是進(jìn)步的潤(rùn)滑劑,那么,職場(chǎng)之路可能會(huì)少一點(diǎn)“漂”,少幾道“彎”,可以在日漸累加的基礎(chǔ)上不斷量變,等待繼而不斷努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。

  出入職場(chǎng),相對(duì)求學(xué)而言,此時(shí),我們就是幼稚園的小朋友,快樂很多,驚奇很多,新鮮很多,同時(shí),錯(cuò)誤很多,委屈也很多,和幼稚園的小環(huán)境一樣而又不同,這是一個(gè)圈子,但是是一個(gè)更大的圈子,而此時(shí),我們步入的社會(huì)是一個(gè)龐大無邊的圈子,不同于幼稚園簡(jiǎn)單的點(diǎn)線面的關(guān)系,這些有形無形的圈子同樣需要我們謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)。由于“厚積而薄發(fā)”的道理,任何事物力量的迸發(fā)都需要一個(gè)長(zhǎng)期的積淀過程,那么,在這個(gè)過程中,“忍耐”顯然必不可少,這是“弱者”生存之道,也是 “反敗為勝”的上策,眾所周知的越王勾踐用“臥薪嘗膽”告訴我們,古往今來的史實(shí)記載更為我們提供了充分的實(shí)例證明。

  民族的,才是世界的;大眾的,才是實(shí)用的;自己的,才是有用的。認(rèn)識(shí)自己,我是誰,在哪兒,去哪兒,希望如何,又能如何,不空想,不菲薄,做該做的事,做能做的事,在“忍耐”中讓自己健康成長(zhǎng)。

  微型黨課心得體會(huì)二

  為期半個(gè)月的黨課結(jié)束了,但黨課對(duì)我的影響將是巨大而長(zhǎng)久的。通過黨課培訓(xùn),使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新臺(tái)階。

  作為一名入黨積極分子參加黨課培訓(xùn),我很自豪。我把黨課培訓(xùn)看成人生一次難得的重要的受教育的經(jīng)歷。因此每次黨課,我都努力做到按時(shí)簽到,認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),不遲到不早退。以一個(gè)積極分子的身份嚴(yán)格要求自己。

  黨課由四大板塊組成:分別由我們電院的老師講授。每次黨課都很精彩,時(shí)不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲,完全沒有想象的那么枯燥無味,這和老師淵博的知識(shí),精彩的講演是分不開的。

  中國共產(chǎn)黨從建立至今,已走過八十多年的歷程,這個(gè)歷程實(shí)在是人類歷史上的一個(gè)壯舉。從剛剛建黨的幾十人,慢慢發(fā)展壯大成現(xiàn)在的幾千萬人,經(jīng)過無數(shù)次挫折,數(shù)不清的磨難,在風(fēng)雨磨礪中慢慢發(fā)展壯大。從發(fā)動(dòng)武裝斗爭(zhēng),土地革命,建立紅色革命根據(jù)地,推翻國民黨反動(dòng)派的反動(dòng)統(tǒng)治,到領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民打倒日本侵略者,解放全國,都是我們黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。真可謂“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。

  新中國成立后,雖然我們黨走過了幾次大的彎路,但每次都經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒有倒下。鄧**為中國帶來了新的希望,改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地(liuxue86.com)。中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng),總合國力慢慢上升,國際地位逐步提高?!耙粐鴥芍啤钡膫ゴ髽?gòu)想,更是為中國的和平統(tǒng)一大業(yè)做出了開拓性的貢獻(xiàn)。九七年香港順利回歸,九九年澳門順利回歸。對(duì)于臺(tái)灣方面,始終維持現(xiàn)狀,努力制止一切臺(tái)獨(dú)分子分裂行徑。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)受到了全國人民的擁護(hù)和愛戴。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我們的黨始終把人民的利益放在第一位。如今又提出了一系列改善民生的惠民政策,象免收農(nóng)業(yè)稅、免收義務(wù)教育學(xué)費(fèi),完善城市農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度,農(nóng)民工進(jìn)城打工制度,下崗再就業(yè)制度等等。一直堅(jiān)持黨的群眾路線:從群眾中來,到群眾中去,全心全意為人民服務(wù)。

  黨課期間,正逢黨的十七大,這又是多么鼓舞人心的盛會(huì)啊!我們一邊讀書上課,一邊密切關(guān)注黨的十七大。作為一名入黨積極分子,對(duì)黨的感情越來越深。今年我們黨召開的十七大的主題是:“高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗?!敝袊厣鐣?huì)主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。

  但是,現(xiàn)在很多人觀念里根本沒有認(rèn)清中國到底是什么社會(huì)制度,他們懷疑中國是不是要變相走西方資本主義的道路。他們的懷疑是有道理的。西方社會(huì)現(xiàn)在確實(shí)比我們發(fā)達(dá),無論科技還是人的生活水平都比現(xiàn)在的中國要好。但是,社會(huì)主義道路是正確的道路,符合歷史發(fā)展規(guī)律,經(jīng)過數(shù)代人的努力最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。而資本主義是一種剝削制度,不符合歷史發(fā)展潮流,最終必然滅亡。我們的落后是暫時(shí)的,況且我們現(xiàn)在有的方面并不比發(fā)達(dá)國家差?,F(xiàn)在進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,是明智的,對(duì)于統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)有著重要的作用。

  我們也清楚地看到,很多人無視社會(huì)主義的法律制度,對(duì)國家和人民財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。這里面有平民也有我們黨員中的腐敗分子。他們經(jīng)不起誘惑,把黨的紀(jì)律拋卻腦后,最后走進(jìn)了罪惡的深淵。對(duì)于這些人,我們的黨堅(jiān)決執(zhí)行黨的紀(jì)律,維護(hù)人民和國家的利益。

  作為一名入黨積極分子,要珍惜革命前輩用鮮血換來的和平的今天,珍惜時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),將來更好的投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。黨課雖然結(jié)束了,但我們黨的光輝形象又一次閃現(xiàn)在我的腦際,我會(huì)秉承共產(chǎn)主義信念,創(chuàng)造一切條件爭(zhēng)取早日加入黨的大家庭。

  微型黨課心得體會(huì)三

  xx-x市xx-x區(qū)在學(xué)習(xí)貫徹黨章和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)中,為解決春耕大忙時(shí)節(jié)集中學(xué)習(xí)難、工學(xué)矛盾突出,以及活動(dòng)場(chǎng)所有限、培訓(xùn)形式單一等問題,緊密結(jié)合自身實(shí)際,深入開展“微型黨課”進(jìn)村入戶、上山下田活動(dòng),取得了明顯成效。 “微型黨課”即通過組織和要求區(qū)四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,區(qū)直聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)干部,區(qū)、鄉(xiāng)先進(jìn)辦和督導(dǎo)組成員,區(qū)、鄉(xiāng)宣講團(tuán)和駐村工作隊(duì),以及村“兩委”班子干部、黨員致富能手和骨干、黨員代表等人員,以“黨章輔導(dǎo)宣傳員”身份,分頭分批分散進(jìn)村入戶、上山下田,以田間地頭、山上家中為會(huì)場(chǎng)和課堂,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,把學(xué)習(xí)的規(guī)模變小、內(nèi)容化細(xì)、形式搞活,和黨員一起,共同學(xué)習(xí)貫徹黨章和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,使黨員群眾參學(xué)面更大、學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多、學(xué)得更入腦入心。

  一、“微型黨課”是激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動(dòng)力的有效方法

  為開展好“微型黨課”上山下田進(jìn)萬家活動(dòng),該區(qū)首先通過黨校、村委、黨員中心戶、黨員幫扶聯(lián)合體等對(duì)“黨章輔導(dǎo)宣傳員”進(jìn)行培訓(xùn),特別是對(duì)村一級(jí)黨員干部、黨員致富能手、黨員骨干和黨員代表等進(jìn)行培訓(xùn),輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨章的重點(diǎn)和要點(diǎn)、學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的歷史和現(xiàn)實(shí)意義等,使他們有一定的理論和黨章黨史知識(shí),為輔導(dǎo)和宣傳工作打下基礎(chǔ)。其次是要求“黨章輔導(dǎo)宣傳員”,特別是村一級(jí)的“宣傳員”,充分利用自己貼近黨員、熟悉群眾、經(jīng)常他們?cè)谝黄鸬挠欣麠l件,積極主動(dòng)地向他們宣講黨章和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。這樣,相當(dāng)部分黨員由以前的“學(xué)員”變成了“教員”,使其自覺抓好學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感更加強(qiáng)烈。

  這種基本上“人人是教員”的學(xué)習(xí)方式,改變了以往動(dòng)輒集中開會(huì),能講解的內(nèi)容卻不多,以及黨員被動(dòng)參加的單一學(xué)習(xí)形式,代之的是幾個(gè)要好的黨員在一起,根據(jù)需要開展學(xué)習(xí),這樣談?wù)撈鹦牡脕砀馨l(fā)自內(nèi)心、聽得進(jìn)心。而學(xué)習(xí)內(nèi)容也常將農(nóng)村種養(yǎng)等實(shí)用技術(shù)融入黨課中,或?qū)⒛骋黄?a href='http://www.yishupeixun.net/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章分為若干個(gè)小專題進(jìn)行討論,使學(xué)習(xí)更富于多樣性、靈活性、生動(dòng)性、實(shí)用性和趣味性,大大提高了黨員學(xué)習(xí)的自主性、積極性和創(chuàng)造性。古歐村“黨章輔導(dǎo)宣傳員”陸少良說:“以前我只懂得去聽,回來后自己學(xué)就得了。但現(xiàn)在我還要考慮如何向黨員宣講、如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情及如何使黨員們更易理解和接受。這就要求我自己首先要學(xué)全、學(xué)深、學(xué)透。當(dāng)‘學(xué)生’和‘老師’真的有很大區(qū)別!”

  二、“微型黨課”是促進(jìn)黨員交流溝通的良好平臺(tái)

  “微型黨課”為黨員與黨員、黨員與群眾間相互學(xué)習(xí)、交流和溝通的搭建了平臺(tái)。一是它擴(kuò)大了上下級(jí)黨員之間直接交流和溝通的觸面?!拔⑿忘h課”開展以來,上至區(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)干部,下至各部門各單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,都進(jìn)村入戶、上山下田和黨員一起學(xué)習(xí)黨章、交流心得。

  這樣,使農(nóng)村更多的普通黨員能夠接觸更上一級(jí)的黨員領(lǐng)導(dǎo)。北五村黨員黃榮文說:“區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部到田間地頭和我們一起學(xué)習(xí),了解我們的生產(chǎn)和困難,真心和我們交流和溝通,我們感到很光榮、很激動(dòng),也很受鼓舞,學(xué)習(xí)起來特別有勁!”二是它促進(jìn)了農(nóng)村黨員、群眾之間的交流、溝通和團(tuán)結(jié)。在村級(jí)“宣傳員”的招呼下,鄰近或一起做工的黨員,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,利用各種在一起的機(jī)會(huì),共談學(xué)習(xí),互交心得,互傳信息,促進(jìn)了彼此的了解和團(tuán)結(jié)。七洞鄉(xiāng)坡六村黨員徐立桓和黨員徐廣林兩人原來由于生產(chǎn)方面的原因有點(diǎn)小疙瘩。這次徐立桓利用自己是“宣傳員”的身份和機(jī)會(huì),主動(dòng)和徐廣林交流,并把自家剩余的桑苗送給他,扶助其發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè),由此,他們的關(guān)系迅速好轉(zhuǎn)起來。

  三、“微型黨課”是解決活動(dòng)存在問題的有效途徑

  該區(qū)通過開展“微型黨課”活動(dòng),有效地解決了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中存在的幾個(gè)突出問題。一是經(jīng)費(fèi)不足問題?!拔⑿忘h課”不強(qiáng)求過多地進(jìn)行大的集中,而是以黨員自我教育、自我輔導(dǎo)為主,遵循就近、隨時(shí)、靈活的原則。這樣,既不用考慮黨員來開會(huì)的生活補(bǔ)助和旅差安排問題,也省了黨員的來往車費(fèi)油費(fèi)等,節(jié)約了開支。二是活動(dòng)場(chǎng)所有限問題。“微型黨課”不用找專門的會(huì)場(chǎng)和課堂,在田間地頭、家里戶外、山上樹下等都可以開展學(xué)習(xí),不用花大的人、財(cái)、物力去部署和安排,非常方便。

  三是工學(xué)矛盾突出問題?!拔⑿忘h課”是在給黨員“送學(xué)上門”的基礎(chǔ)上,再給其“送學(xué)上山”、“送學(xué)下田”,這樣,既促進(jìn)了學(xué)習(xí),又不耽誤農(nóng)業(yè)生產(chǎn),解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾問題。四是外出流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)難問題?!拔⑿忘h課”不要求外出務(wù)工的流動(dòng)黨員一定要回來參加集中學(xué)習(xí)黨章活動(dòng),而是通過電話、書信等辦法,指定在一起的黨員中的一兩個(gè)為“黨章輔導(dǎo)宣傳員”,負(fù)責(zé)召集同在外的黨員開展學(xué)習(xí),使其不再用跑上跑下浪費(fèi)時(shí)間。

  四、“微型黨課”是聯(lián)動(dòng)幫扶促進(jìn)發(fā)展的有效舉措

  在進(jìn)行黨章和社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)和宣傳活動(dòng)中,該區(qū)各級(jí)“宣傳員”下村不但帶著學(xué)習(xí)教材,還帶著種桑養(yǎng)蠶,免耕技術(shù),最新優(yōu)良農(nóng)作物品種,假冒偽劣種子、農(nóng)藥、肥料辨別方法等宣傳資料。他們一邊發(fā)放資料,一邊和黨員、群眾交流信息,或進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等。通過交流和培訓(xùn),“宣傳員”們能更全面、更深入地了解一些黨員、群眾的想法,了解哪村哪家適合發(fā)展什么、有什么困難、需要解決什么問題等,并一一記下來帶回及時(shí)向區(qū)、鄉(xiāng)有關(guān)部門和單位反映,使其能有針對(duì)性進(jìn)行研究,以便在項(xiàng)目、技術(shù)、信息、資金、法律等方面給予支持、幫助和解決。

  同時(shí),“宣傳員”在學(xué)習(xí)和宣講中和黨員、群眾一起,搞好春耕生產(chǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、計(jì)劃生育服務(wù)、森林防火、“三大糾紛”調(diào)處等工作,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),自開展“微型黨課”上山下田進(jìn)萬家活動(dòng)以來,該區(qū)各單位各部門及各級(jí)黨組織共為群眾辦實(shí)事好事4170件(次),其中為農(nóng)村解決農(nóng)、林、水、電、路等突出問題203個(gè),投入資金316萬元;為黨員、群眾送去水稻、玉米、蔬菜、藥材等新品種17種,共計(jì)2690斤;送去農(nóng)藥、肥料等農(nóng)用物資873噸。

  五、“微型黨課”是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的有益探索

  “微型黨課”改變了以往區(qū)級(jí)干部到鄉(xiāng)少進(jìn)村、鄉(xiāng)級(jí)干部到村少進(jìn)門、村級(jí)干部上門少下田的現(xiàn)象,而是要求“宣傳員”要和黨員群眾“五同”,即同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)、同吃住、同謀增收路、同建新農(nóng)村。這大大促進(jìn)了黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入基層了解民情,體察民憂,解決民難,密切黨群干群關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計(jì),自開展“微型黨課”活動(dòng)以來,該區(qū)區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和下派的農(nóng)村工作隊(duì)、輔導(dǎo)宣傳員等由以前的926名增加到了3475名,其中區(qū)級(jí)增加了308名,鄉(xiāng)級(jí)增加了764名,村級(jí)增加了1477名。由此,形成了萬名黨員進(jìn)村入戶、上山下田同抓生產(chǎn)、共謀發(fā)展的火熱局面。城廂村黨員范振坤說:“以前我們到區(qū)、鄉(xiāng)里頭找干部幫助和解決問題,有時(shí)去了兩三回都不見人?,F(xiàn)在不同了,我們?cè)谔镩g地頭都能經(jīng)常碰到區(qū)、鄉(xiāng)、村黨員干部。‘微型黨課’確實(shí)帶來了不小的變化!”現(xiàn)在,該區(qū)正在把“微型黨課”的做法形成制度,以長(zhǎng)效機(jī)制的形式固定下來,堅(jiān)持下去,確保各級(jí)黨組織和廣大黨員以更扎實(shí)的工作作風(fēng)深入基層開展幫扶指導(dǎo)工作,讓人民群眾得到更多的實(shí)惠。

黨課心得體會(huì):艱苦奮斗

用古人的話來說,天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能,也許不是每個(gè)人都能內(nèi)圣外王、成就大業(yè),但是對(duì)于平凡人生亦然,總會(huì)有些許不如意。
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