學(xué)習(xí)黨課心得感想范文
學(xué)習(xí)黨課，有助于我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨，提高為黨服務(wù)的積極性，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的學(xué)習(xí)黨課心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
學(xué)習(xí)黨課心得體會(huì)
穿著白綠條紋T恤，手拿一個(gè)大號(hào)保溫杯，一位精神矍鑠的老教授緩緩走進(jìn)了第59期黨課的第6次課堂，這便是馬克思主義學(xué)院的余四川老師。一位幽默風(fēng)趣，寓教于樂(lè)的老師。他用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間為我們講解了價(jià)值、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值。
他從80年代的一場(chǎng)討論開(kāi)始了他的黨課課堂。1980年5月《中國(guó)青年報(bào)》上發(fā)表的一篇署名為“潘曉”的題為《人生的路呵，怎么越走越窄》的文章，引發(fā)了關(guān)于人生價(jià)值的大討論。馬克思曾說(shuō)過(guò)“價(jià)值這個(gè)普遍概念是從人們對(duì)待滿足他們需要的外界事物關(guān)系中產(chǎn)生的”，由此看出價(jià)值是一個(gè)關(guān)系范疇，涉及主客體之間的關(guān)系，是指一事物對(duì)主體的積極意義，因此價(jià)值來(lái)源于客體，取決于主體。余老師運(yùn)用了與我們生活息息相關(guān)的事例闡釋了價(jià)值的含義。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，雖然只有短短24個(gè)字，卻道出了國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，社會(huì)層面的價(jià)值取向，個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的集中表達(dá)。雖然只有短短24個(gè)字，卻具有自己鮮明的特征。文字上具有對(duì)稱性，由三組名詞構(gòu)成，每組四個(gè)詞八個(gè)字;結(jié)構(gòu)上具有立體性，從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面來(lái)描述;內(nèi)容上具有特要性，每一個(gè)詞語(yǔ)都至關(guān)重要，是我們黨結(jié)合了歷史與現(xiàn)實(shí)之后提出的，缺一不可;導(dǎo)向上具有明確性，對(duì)各個(gè)層面提出了清晰準(zhǔn)確的要求。
共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值也有自己獨(dú)特的體現(xiàn)。在共產(chǎn)黨員人生價(jià)值關(guān)系中，客體表現(xiàn)為黨員的人生活動(dòng)。而價(jià)值主體從總體上說(shuō)，即黨的事業(yè)，從大的方面，還包括黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)、黨的任務(wù)等多方面，而最重要最高的價(jià)值主體是最廣大的人民群眾。共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值系統(tǒng)是以馬克思主義為價(jià)值觀為理論基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高的價(jià)值目標(biāo)。黨員的人生價(jià)值觀也不是與生俱來(lái)的，是在理論與實(shí)踐的不斷學(xué)習(xí)中逐漸完善的，只有在正確價(jià)值觀的指導(dǎo)下，同時(shí)秉承著為他人、為集體、為民族、為社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是，才能實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值，人生的社會(huì)價(jià)值是實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的前提，每一個(gè)共產(chǎn)黨員在為人民服務(wù)的過(guò)程中，自我價(jià)值也得到了彰顯。
學(xué)習(xí)黨課心得體會(huì)范文
今年是馬克思誕辰200周年，也是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年。5月4日，習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂出席紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)并發(fā)表重要講話。在本周的黨課課堂上，來(lái)自馬克思主義學(xué)院的徐秉國(guó)老師用屏幕上的“歡迎各位進(jìn)步青年同志”和金黃色的鐮刀圖形，帶領(lǐng)我們走入馬克思主義中國(guó)化思想的真理殿堂。
徐老師的課堂風(fēng)趣幽默，以史為綱，為我們梳理了馬克思主義思想發(fā)展史和馬克思思想中國(guó)化的脈絡(luò)，處處流露出對(duì)馬克思的崇敬之心。“馬克思在上學(xué)時(shí)一年讀的書，比我們?cè)谧魑皇曜x的都多。”在座的同學(xué)們紛紛發(fā)出了驚嘆聲，又紛紛慚愧地低下了頭。徐老師告訴大家，馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是黨的最高綱領(lǐng)和最終目標(biāo)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“主義譬如一面旗子，旗子立起來(lái)了，大家才有所指望，有所趨附。”中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)主義的堅(jiān)定信仰一直延續(xù)至今，正如黨的十九大報(bào)告所指出的，“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。”
革命理想高于天。最高理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)歷史的過(guò)程，需要若干階段的具體步驟推進(jìn)前行，因此，黨在國(guó)家發(fā)展的每一個(gè)階段，都制訂了基本的行動(dòng)綱領(lǐng)。推進(jìn)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治與文化，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明……實(shí)現(xiàn)這個(gè)基本綱領(lǐng)也是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)打下基礎(chǔ)。今天的我們，堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，應(yīng)當(dāng)在新的歷史條件下，要正確理解、結(jié)合實(shí)踐、加以創(chuàng)造性運(yùn)用馬克思主義的基本原理，繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)化的馬克思主義的理論與實(shí)踐，使馬克思主義思想常青常新。
5月5日，由華中師范大學(xué)文學(xué)院和中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院聯(lián)合主辦的第三屆馬克思主義文學(xué)批評(píng)的中國(guó)形態(tài)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議開(kāi)幕了。開(kāi)幕式上，《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》總編張江老師引述了習(xí)近平總書記提出的“以我們正在做的事為中心，聆聽(tīng)時(shí)代聲音”來(lái)啟發(fā)在座的來(lái)賓思索馬克思主義的真諦。誠(chéng)然，馬克思主義有其經(jīng)典化的形態(tài)，但也有其中國(guó)化與當(dāng)代化的形態(tài)。只有結(jié)合了中國(guó)目前還沒(méi)有變的基本國(guó)情和國(guó)際地位，結(jié)合中國(guó)當(dāng)下已經(jīng)變了的主要矛盾，馬克思的思想才能閃耀更加光輝的真理光芒。
張老師還深情地提起，當(dāng)工人的八小時(shí)工作制法令頒布后，恩格斯曾發(fā)出感慨：“要是馬克思還活著，能看到這一切，該多么好啊!”革命情誼深厚如斯。我不禁發(fā)出感嘆：要是馬克思和恩格斯能看到在今天的世界，社會(huì)主義在各地各國(guó)遍地開(kāi)花，能看到中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略布局和奮斗景象，那該有多么好啊!
學(xué)習(xí)黨課心得感想范文
六十一歲的老師在黨課上動(dòng)情地說(shuō)道：“黨員就是一塊磚，哪里需要哪里搬。”臺(tái)下的我在肅然起敬的同時(shí)，不禁想起了七十四年前的一件事——毛主席在張思德同志的追悼會(huì)上發(fā)表了《為人民服務(wù)》的著名演講，高度贊揚(yáng)了張思德同志的奉獻(xiàn)精神，并提出“為人民服務(wù)”這一口號(hào)。作為黨的宗旨，“為人民服務(wù)”這五個(gè)字始終在每個(gè)黨員的心中，如同一枚火種，代代相傳，點(diǎn)燃了黨員心中的熱血，照亮了中國(guó)前行的方向。
民之所需，行之所至。習(xí)近平總書記任職以來(lái)，堅(jiān)持以人為本，為人民辦好事、謀幸福。習(xí)近平青年時(shí)代曾作為知青到陜北農(nóng)村插隊(duì)，這段經(jīng)歷使他切實(shí)的接觸到了人民的生活，也堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念。他在一篇文章中寫道：“15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨;22歲離開(kāi)黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!”他說(shuō)到也做到了。幾年來(lái)，習(xí)近平同志在全國(guó)各地考察，關(guān)心人民的衣食住行，提出“精準(zhǔn)扶貧”的口號(hào)，落實(shí)到貧困戶，絕不走虛假路線。2017年伊始，他便表示“我最牽掛的還是困難群眾”，多么窩心的一句話!當(dāng)國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人都在做“人民的勤務(wù)員”時(shí)，我們青年學(xué)生，更應(yīng)該積極向黨靠攏，為人民謀福祉。
黨的十九大提出“我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡、不充分發(fā)展之間的矛盾”的重大論斷。人民，永遠(yuǎn)是黨一切工作的核心。習(xí)近平總書記提出：“人民美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”共產(chǎn)黨人始終將人民放在心中，無(wú)論是出臺(tái)的政策，還是實(shí)際的行動(dòng)，都以“為人民服務(wù)”為中心。教育、醫(yī)保、住房問(wèn)題等，人民所關(guān)心的，黨一項(xiàng)一項(xiàng)地解決，認(rèn)認(rèn)真真地解決。
“不忘初心，方得始終”，這個(gè)初心是為人民謀安康，謀幸福。堅(jiān)持這份“初心”，才能有實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的“始終”?！兜赖陆?jīng)》中提到：“以百姓之心為心”。而今，共產(chǎn)黨人正積極踐行著先人的囑托。吾輩青年，當(dāng)常懷憂患之思，常排人民之難，共筑中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”!
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