“講黨性修養(yǎng) 樹良好作風 促科學發(fā)展”活動是省委深入學習貫徹胡錦濤的重要講話精神的一次重要的黨員教育活動，下面是學習啦帶來的教師講黨性心得體會，歡迎大家參考。

　　教師講黨性心得體會篇一：

　　學校黨支部開展“講黨性 重品行 作表率”主題教育活動，通過學習我進一步增強了新形勢下對黨的認識，堅定了對黨的信念。通過實踐鍛煉，我更意識到新形勢下黨員教師應履行的職責和肩負的責任，如何在崗位上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

　　作為一名普通黨員，無論擔任什么職務、從事什么工作，都要有理想和目標。踏踏實實的做人，認認真真的干，這是工作職責之所要，也是人生價值之所在。工作中忠于職守、敢于負責，做到大事難事勇?lián)?，面對矛盾不回?始終保持旺盛的工作勁頭，勇敢面對挑戰(zhàn)，攻堅克難，力爭把工作做得更精更優(yōu)更好。 現(xiàn)在作為一名黨員干部，更要有堅定的黨性觀念，保持全心全意為人民服務的公仆本色不變質(zhì)，公正待人、公道處事，絕不拿原則作交易。在工作上要進一步強化清正廉潔意識，做一個令人信服、尊敬的領導。要做好樣對于黨員領導干部來說，品德就是能力，品德就是權威。要保持一身清正的形象。對黨的領導干部而言，廉潔自律事關黨的事業(yè)成敗。以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”。言教不如身教，以身作則的榜樣作用是無窮的。無論是參加各種理論學習，還是投身教育實踐活動，我們黨員教師就應該時時處處站在第一線，以高尚的道德境界引領教師思想，以高超的技術業(yè)務水平引導師生，以學生發(fā)展為本的理念實施課堂教學，切切實實地為學生身心的健康發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展作出榜樣作用。

　　總之，通過對“講黨性、重品行、作表率”活動的學習，我深刻掌握了理論，明白了道理，查找了不足，找到了發(fā)展進步的鑰匙，對于轉變作風，推動自己事業(yè)和工作的發(fā)展具有長遠的指導意義。只有發(fā)展好、實現(xiàn)好、維護好群眾的利益作為全黨的根本出發(fā)點和落腳!只要我們?nèi)h同志都能自覺地講黨性、重品行、作表率，那么我們黨就會更有凝聚力、創(chuàng)造力、感召力。我作為黨員干部，要努力在自己的工作崗位上以黨、國家和人民的大局為重，砥礪自己的品行和道德操守，做好服務，起到表率作用，把“講黨性、重品行、作表率”落到實處。

　　教師講黨性心得體會篇二：

　　11月14日，中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會通過了新的《中國共產(chǎn)黨章程修正案》。新黨章體現(xiàn)了與時俱進、體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求，維護保持了黨章的權威性、穩(wěn)定性和連續(xù)性，對加強黨的工作、黨的建設和加強黨員修養(yǎng)，講黨性、重品行、作表率起到了積極的推動作用。

　　新黨章是在新的歷史時期，新的任務和新的形勢下，修改頒發(fā)的黨章，為新時期黨建、保持黨的先進性和純潔性，規(guī)范黨員行為，提高黨員素質(zhì)，在全面建成小康社會中起模范先鋒帶頭作用，具有重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就要高度重視學習黨章，把黨章作為加強自身黨性修養(yǎng)的根本標準，帶頭學習、帶頭遵守、帶頭執(zhí)行，切實把黨章的各項規(guī)定落實在行動上，落實在實際工作中。尤其自己要結合工作實際和崗位特點，經(jīng)常重溫黨章，深刻領會黨章的重點內(nèi)容和精神實質(zhì)，把握基本內(nèi)涵，使黨章精神入腦、入心。

　　學習理解黨章，關鍵是牢記黨章，時時刻刻想著自已是一名共產(chǎn)黨，著力提升黨員政治紀律意識，強化黨性鍛煉，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。雖然自己是一名具有34年黨齡的共產(chǎn)黨員，參加工作近40年了，但自已要始終不能忘記，自已加入中國共產(chǎn)黨時的入黨宣誓。即然有了入黨宣誓的承諾，就要把黨章記在心里，時刻把黨章作為衡量自己言行的標準同，牢記黨的宗旨終身守諾。嚴格按照黨章要求去做，不走樣，不違背，不斷增強黨性意識。時時處處地講黨性，遵守黨的紀律，轉變工作作風。、

　　工會組織是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，自已作為一名工會干部、一名共產(chǎn)黨員，就應不斷增強服務意識、為民意識，愛崗敬業(yè)聽黨話，按黨的要求去做，高舉中國特色社會主義旗幟，走中國特色社會主義工會道路，與黨中央在思想上保持高度一致。經(jīng)常深入基層，密切聯(lián)系職工群眾，代表和維護職工合法利益，并力所能及的反映職工呼聲和要求，多為職工辦實事、好事，把黨的溫暖送到職工群眾心中。樹立正確的大局觀，增強政治使命感，牢固樹立強烈的事業(yè)心，自覺養(yǎng)成好作風，不斷提高工作水平，增強自身本領，努力完成黨組織交給的各項工作，以高度的責任感做好新形勢下的工會工作，為建設幸福長春盡一份責、出一份力。

　　教師講黨性心得體會篇三：

　　“講黨性修養(yǎng) 樹良好作風 促科學發(fā)展”活動是省委深入學習貫徹胡錦濤的重要講話精神的一次重要的黨員教育活動，胡錦濤在十七屆中央紀委三次全會上深刻闡述了新時期加強領導干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚良好作風的重要性、緊迫性以及基本要求、工作重點，強調(diào)全黨要把加強領導干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚良好作風作為重大政治任務抓緊抓好，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀的貫徹落實。在黨性修養(yǎng)和樹立良好作風方面，，講黨性修養(yǎng)就是為了保持共產(chǎn)黨員的本色不變，需要進行長期地、不斷的修養(yǎng)。并且要把黨性修養(yǎng)融入到自已學習、工作、生活中的每一個環(huán)節(jié)中去，樹立良好作風，樹立良好形象。也只有這樣，才能保證我們黨的隊伍的健康肌體，才能贏得人民群眾的信任和擁護，才能提高我們黨的執(zhí)政能力，才能使我們黨的事業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展。在校黨委的安排下，我認真參加了各項學習，并積極參加了校黨委組織的各項實踐活動。

　　首先我對本次活動有了一個深刻的認識。加強黨性修養(yǎng)，就是要通過黨員積極參加黨組織的各項活動，通過自我教育與集中教育的方式，不斷提高自己為人民服務的本領和水平，不斷增強為人民服務的意識。在黨性修養(yǎng)和樹立良好作風方面，焦裕祿同志是一面光輝的旗幟，是我們共黨員的先進代表，他把全心全意為人民服務這句話化作了自覺行為，彰顯了共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)。

　　其次，作為一名在教育系統(tǒng)工作的共產(chǎn)黨員，要在教育教學工作中自覺運用科學發(fā)展觀的知識來指導自己的工作。1、要努力學習，做學習的模范。現(xiàn)在的社會日新月異，新知識層出不窮，不努力學習，不掌握新的知識，就難以很好地教育學生，無法做一名合格的教育工作者。要學習政治理論知識增強堅定的黨性信念，要學習科學發(fā)展觀的知識來提高自己的黨性修養(yǎng)，要學習專業(yè)知識來指導自己的工作，總之通過學習不斷提高自己的政治理論水平和工作業(yè)務能力，更好地在自己的本職崗位上為黨的教育事業(yè)作出貢獻。2、要認真實踐，做崗位標兵。學習科學發(fā)展觀，就是要用其指導自己的實踐，在實踐中進一步提高自己應用科學發(fā)展觀的能力。在教育教學過程中，要認真地將以人為本的理念貫穿在其中，以學生為本，積極適應新形勢的需要，全面培養(yǎng)合格的人才。3、講黨性修養(yǎng)，就是要認認真真地加強自己的共產(chǎn)黨員的黨性，全面提高自己的思想修養(yǎng)與工作作風，更好地貫徹落實科學發(fā)展觀。因此講黨性、樹作風，不是簡單地為了黨性而講黨性，而是為了更好地促進科學發(fā)展，在當前嚴峻的經(jīng)濟形勢下，黨和國家出臺了一系列政策，刺激經(jīng)濟的發(fā)展，作為一名黨員應該積極地與中央保持一致，對經(jīng)濟發(fā)展保持信心，以一個黨員的有限力量來促進中央各項政策的落實。4、目前鄭州及至河南正在黨委的領導下，積極貫徹落實科學發(fā)展觀，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展，教育系統(tǒng)也在努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展，作為一名黨員教師，應該以科學發(fā)展觀的理論武裝自己，認真學習，積極實踐，全面提高教育教學水平，為鄭州教育的發(fā)展貢獻自己的一分力量。

　　作為一名黨員，在全國都在進行科學發(fā)展觀教育的今天，通過學習全面提高了自己的黨性修養(yǎng)，改進了自己的工作作風，在以后的工作中，以科學發(fā)展觀的理論指導自己，