高校黨課是黨組織加強(qiáng)黨員教育的重要載體,對(duì)于提高黨員的思想覺悟和基本素質(zhì),完成黨的各項(xiàng)任務(wù)具有重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的黨課學(xué)習(xí)的思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助。

　　篇一：黨課學(xué)習(xí)的思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)

　　敬愛的黨組織：

　　今晚很榮幸由鐘德濤教授為我們上這次培訓(xùn)課，我受益匪淺。上課開始的時(shí)候鐘老師提出了四個(gè)問題，其中他說“第二三個(gè)問題大家現(xiàn)在都應(yīng)該知道的。”我抬起頭看了第二個(gè)問題，大腦一片空白。今天我們要學(xué)習(xí)的就是黨的綱領(lǐng)，但我不知道什么是黨的最高綱領(lǐng)。這就像現(xiàn)在的人談戀愛，你連對(duì)方見都沒見過，怎么知道愛與不愛?黨的最高綱領(lǐng)也是一樣，我都不知道它是什么，怎么去擁護(hù)?頓時(shí)感覺很是慚愧，就積極的聽鐘老師的講解。海納百川，有容乃大。今天鐘老師的講授給我這愚昧的大腦注入了心得養(yǎng)分。

　　任何事物的發(fā)展進(jìn)程都不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，而要經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的艱苦奮斗。風(fēng)雨與輝煌相伴，偉大的中國(guó)在歷史的見證下走過八十余年。在時(shí)代浪潮的席卷下，在風(fēng)云變幻的征途中，它從不孱弱從不退縮，穩(wěn)健的步伐充滿了信心和朝氣，磅礴的氣勢(shì)無不召示豐力量和勇氣，那是因?yàn)辄h的心中，每個(gè)人的心中，都有著同樣的堅(jiān)不可摧的理想，它永遠(yuǎn)是迷途中的指航針，困境中最振奮人心的力量，它散發(fā)出的光芒讓人對(duì)光明的渴望越來越迫切。它是黨的最高綱領(lǐng)、黨的最高理想和最終目標(biāo)--實(shí)現(xiàn)****。

　　****社會(huì)是人類社會(huì)最高的社會(huì)形態(tài)，****社會(huì)制度是人類歷史上最美好的社會(huì)制度。無論過去、現(xiàn)在和將來，實(shí)現(xiàn)****這一理想都是***人最主要的力量源泉和精神支柱，人類歷史上不乏對(duì)這一理想實(shí)現(xiàn)的和幻想。這是一切關(guān)于美好的象征，引領(lǐng)著人們?yōu)樗膶?shí)現(xiàn)而努力奮斗。然而實(shí)現(xiàn)****是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程，需要經(jīng)歷許多發(fā)展階段，需要社會(huì)主義社會(huì)中的****因素不斷成長(zhǎng)發(fā)展，經(jīng)過一個(gè)由量到質(zhì)的飛躍的****運(yùn)動(dòng)。

　　黨的十五大報(bào)告指出：社會(huì)主義是****的初級(jí)階段。社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)不可逾越的歷史階段，也是向****過渡的必經(jīng)階段。其長(zhǎng)期性和曲折顯而易見，需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅(jiān)持不懈的努力。而黨在現(xiàn)階段的任務(wù)即建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是黨的最低綱領(lǐng)。它和黨的最高理想最終目標(biāo)始終是統(tǒng)一而不可分割的，有著密切的關(guān)系。

　　首先，“實(shí)現(xiàn)****”的理想為現(xiàn)階段的中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)指引了前進(jìn)的方向，開辟了光明大道，始終是建設(shè)者們共同的崇高的信念，鼓勵(lì)和推動(dòng)著社會(huì)主義的進(jìn)程?，F(xiàn)階段任務(wù)的基本內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面的基本目標(biāo)和基本政策，是****最高綱領(lǐng)在現(xiàn)階段的行動(dòng)綱領(lǐng)。在經(jīng)濟(jì)改革浪潮中，因?yàn)?ldquo;實(shí)現(xiàn)****”這一理想的召喚，國(guó)家按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)分明、政企分開、管理科學(xué)”的要求對(duì)國(guó)有大中型企業(yè)實(shí)行規(guī)范的公司制改革，不斷增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，引領(lǐng)時(shí)代潮流。

　　篇二：黨課學(xué)習(xí)的思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)

　　在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了中國(guó)***各方面知識(shí)，不僅更加深刻的了解中國(guó)***的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容，而且思想與人品也獲得了一次升華，早日加入中國(guó)中國(guó)***，做一個(gè)有良心有黨性的優(yōu)秀***員已成為我的奮斗目標(biāo)。

　　經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟，我深刻認(rèn)識(shí)到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中，譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動(dòng)機(jī)，如盲從型入黨動(dòng)機(jī)，少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理，有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書，自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動(dòng)機(jī)，一部分同學(xué)是滿足虛榮心，認(rèn)為入黨光榮，在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動(dòng)機(jī)，一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處;情感型入黨動(dòng)機(jī)，部分同學(xué)是為報(bào)答黨的恩情入黨。被動(dòng)型入黨動(dòng)機(jī)，一些同學(xué)因?yàn)楦鞣矫姹憩F(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿，被動(dòng)入黨，還有一些成才型入黨動(dòng)機(jī)等等。參照上述錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)，我也開始自省，發(fā)現(xiàn)自己的入黨動(dòng)機(jī)也多少存在一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在我們小組實(shí)踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后，我認(rèn)識(shí)到有錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)并不可怕，只要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷克服自己錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，就不失為一個(gè)合格的黨員，甚至成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員。

　　劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷，其中給我印象最深就是他在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取加入中國(guó)***的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個(gè)窮苦的貧農(nóng)家庭，建國(guó)前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中，建國(guó)后，黨的恩情讓他不再顛沛流離，進(jìn)入了學(xué)校接受教育，這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對(duì)黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊(duì)起他就擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席等職務(wù)，多次被評(píng)為模范，“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動(dòng)機(jī)是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員，不甘落后寫了申請(qǐng)書，同時(shí)也有回報(bào)黨的恩情的想法。

　　后來通過不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐和黨的教育培養(yǎng)，劉老師入黨動(dòng)機(jī)發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時(shí)寫下了：“我跨進(jìn)了人民的大學(xué)，我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng)，決不忘掉祖國(guó)的恩惠…….立志做個(gè)出色的中學(xué)人民教師，為社會(huì)主義，****的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話：“人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”他也言傳身教，在入黨后五十一個(gè)春秋里，他沒有碌碌無為，一直為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從03年10月至今，劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任，黨委組織部組織員工作，7年多以來，培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人，可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人，為國(guó)家奉獻(xiàn)有人可以只做一次，有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物，卻是我們眼中的英雄。

　　篇三：黨課學(xué)習(xí)的思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)

　　從成為預(yù)備黨員的那一天起，我就感到了一種榮譽(yù)，一種責(zé)任，黨課思想?yún)R報(bào)格式。這些都化為一個(gè)動(dòng)力，讓我繼續(xù)前進(jìn)。我很感謝黨組織在我前進(jìn)道路上給予我的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。我現(xiàn)在更加努力的學(xué)習(xí)和思考，不辜負(fù)黨組織的期望。在學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)中，我想我們每一位中國(guó)人都要有一種只爭(zhēng)朝夕的責(zé)任感和使命感，尤其是面對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)，我們更應(yīng)該克艱攻難，共度危難，因?yàn)槲覀円呀?jīng)錯(cuò)過了多少次發(fā)展的機(jī)遇，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)處于困難的時(shí)候，在中華民族的共同困難面前，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”精神，將自己視為主角，用科學(xué)發(fā)展觀的理論引導(dǎo)我們，才能在這場(chǎng)全世界的經(jīng)濟(jì)“賽跑的彎道”處超越時(shí)代、超越世界、超越自我!

　　要保民生、促發(fā)展，我們每一位都首先要去掉思想和行動(dòng)上的“庸”，只有用科學(xué)發(fā)展的理論來武裝我們，用新的思想促進(jìn)我們的工作，推動(dòng)我們的事業(yè)，否則落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀也只是一句空話。在工作中我們要主動(dòng)不越位、踏實(shí)不呆板，在做好自己本份工作的同時(shí)，積極地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，嚴(yán)防小富即安、思想僵化、老好人主義、一團(tuán)和氣、不求無功但求無過、庸庸碌碌，這于科學(xué)發(fā)展是截然背道而馳的。

　　科學(xué)就是要合理工作、科學(xué)工作、有序工作，結(jié)合自己的工作特點(diǎn)和性質(zhì)，針對(duì)當(dāng)前國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì)，結(jié)合本地區(qū)工作的具體實(shí)際開展工作，即為科學(xué)。如僅有方巾氣，不去開拓或創(chuàng)造性地將自己的工作向前拓寬，那根本無法談發(fā)展。只有縱深發(fā)掘，既要貼近實(shí)際，眼睛盯著既定的目標(biāo)，又要采取多種措施，創(chuàng)造性地、長(zhǎng)遠(yuǎn)性地沿著遠(yuǎn)大宏偉目標(biāo)前進(jìn)，這才符合科學(xué)發(fā)展的精神。所以，中華民族的進(jìn)步和發(fā)展，對(duì)于我們每一位人來說，誰都是主角，誰都必須具備這種前瞻性和創(chuàng)造性，唯其如此，才能激發(fā)出億萬人巨大能量。

　　科學(xué)發(fā)展觀重在落實(shí)，否則一切都是從理論到理論，不僅干擾我們的各項(xiàng)工作，而且勞命傷財(cái)，給黨和政府的形象造成不良影響，作為一個(gè)個(gè)體，我們只有不等、不靠、不閑、不旁觀，從每個(gè)人做起、每件事做起，才是我們對(duì)落實(shí)的最好詮釋。領(lǐng)導(dǎo)干部要有過硬的作風(fēng)：“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題不解決好，科學(xué)發(fā)展觀就很難落到實(shí)處。”“只有堅(jiān)持不懈地做好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法，扎實(shí)解決制約科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和問題，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新局面，領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)和能力，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該不斷提高自身執(zhí)政能力、業(yè)務(wù)水平以及與群眾血肉聯(lián)系的親和力，才能將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到提高人民群眾生活水平、改善民生的具體行動(dòng)中去。不拒絕做好每件小事。

　　科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在每件具體的事情上，而不是抽象的理論，所以作為一名活生生的個(gè)體來說就是要把自己放在自己的崗位上，當(dāng)好自己崗位的一名主角，做好每一件事，“涓涓細(xì)流江大海”，那么，我們的事業(yè)就一定會(huì)星光璀璨，和諧社會(huì)的星光大道就會(huì)出現(xiàn)在我們面前!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!