黨課對幫助我們全面、準確、深入地理解十七、精神有非常重要的意義。下面是學習啦帶來的學習院黨課心得體會，希望可以幫到大家。

　　篇一：學習院黨課心得體會

　　兩個月的入黨積極分子黨課學習即將結束，雖然兩個月的時間并不算長，但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課，從心底油然而生的責任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課學習，提高了我的思想境界，同時也拓寬了視野。我都被諸位老師所感動。他們本著認真負責的態(tài)度，以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產黨的相關知識，指導我們如何向黨組織靠攏。通過老師們的講解是我對黨有了深刻的認識，對黨的歷史，黨的信念和黨的規(guī)章制度有了更多的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。這次黨課還是我更進一步端正了入黨動機，更堅定了我加入中國共產黨的決心，讓我在今后的道路上有了正確的方向和堅定的信心。

　　現(xiàn)在，世界經(jīng)濟海嘯的席卷，我國也受到了影響。股市下跌，房地產下滑，各個行業(yè)不景氣。在這種情況下，我們黨積極做出回應，國務院溫家寶召開國務院常務會議，研究部署下一步擴大內需，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的措施。國務院出臺擴大內需十項措施增加千億元投資。我想，世界上很少會有哪個政黨會像中國共產黨這樣，從人民利益出發(fā)，及時作出決策。在以后的工作、學習中，我要繼續(xù)加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義偉大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性，腳踏實地地做好工作。

　　我們黨從建立伊始就以中國社會的先進生產力、先進文化和人民利益代表的姿態(tài)領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。在民主革命時期，我們當在政治上實行各革命階級聯(lián)合專政和民主集中制，在經(jīng)濟上節(jié)制資本和平均地權，掌握了統(tǒng)一戰(zhàn)線，武裝斗爭。黨的建設三大法寶，從而成為全民族的領導核心，掌握了革命的領導權。在社會主義建設時期，我們黨進行大規(guī)模的經(jīng)濟建設，以滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，發(fā)展社會主義文化。

　　然而，由于我們黨在社會主義建設的理論準備不足，又缺乏經(jīng)驗，使得我們在進行社會主義建設過程中走了很多彎路，是人民的利益受到了損害。黨的十一屆三中全會以來，我們黨恢復和重新確立了解放思想，實事求是的思想路線，科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點，科學地認識了什么是社會主義，怎樣建設社會主義這個根本問題，提出并堅持了“一個中心，兩個基本點”的思想路線，科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點，科學地認識什么是之后，我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，也贏得了廣大人民的支持和擁護。

　　在這個充滿挑戰(zhàn)的21世紀里，人類社會處于一個大變化的時代，無論國際國內，我們當代大學生都處在中國大變化的新時代。隨著時代的發(fā)展，我們所面對的不再是單純的堅持黨性與黨綱的問題，而對于我們在塑造和培養(yǎng)上都發(fā)生了根本變化。對于我們當代大學生不僅要樹立和堅定共產主義理想信念。肩負起歷史和時代賦予我們的使命。為實現(xiàn)黨在新時期的歷史任務和最終目標而奮斗，對全面建設小康社會和基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標而奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。而且作為大學生群體中的一名在校培訓的入黨積極分子，更應迎接新時代的挑戰(zhàn)，全面提高自身素質，勤于學習，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻，以符合時代的需求，做先進文化和先進生產力的代表，切實起到表率和先鋒模范的作用。而對于我們要如何做到，這就不得不要求我們在學習和思想上得到極大發(fā)展。

　　首先，大學生黨員應當注意在政治上保持正確的方向。而帶頭提高理論水平和思想素質，要自覺學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。從根本上，保持大的前進方向是正確的，堅持真理。其次要時刻注意學習黨在現(xiàn)階段發(fā)表的各種指示文件，與黨保持高度的一致，堅持理論上的與時俱進。理論是枯燥乏味的，學生黨員要主動聯(lián)系同學，宣傳黨的方針政策，帶動同學共同學習，共同進步，結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發(fā)揮其在政治上的先鋒模范作用。

　　第二，作為一名大學生，學生的主要任務是學習，學生黨員要起到先鋒模范作用，就是努力學習，起到學習的帶頭、帶動作用。故人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，只有學習好了文化知識才能全心全意地為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成老師布置的各項學習任務，還要在其他專業(yè)領域拓展自己的學習興趣和范圍;不僅要認真學習好本專業(yè)的知識，還要學習好相關專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新。

　　這樣，大學生黨員在不斷加強自身個人文化修養(yǎng)和幫助學習上有困難的同學的過程中，其黨員的先鋒模范作用充分得以發(fā)揮，使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。社會主義高校的任務，是培養(yǎng)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業(yè)后必須成為所學專業(yè)領域中的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績來為振興中華做貢獻。如果學業(yè)荒廢，或學業(yè)不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一個合格的社會主義建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。

　　另外，應當做合作中的紐帶，密切聯(lián)系同學，主動與同學交流，更好地幫助同學解決思想、政治問題。大學生黨員的模范作用要做到能廣泛團結同學，包括反對過自己的同學，盡自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友。大學生黨員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯(lián)系學生的紐帶，在聯(lián)系上，幫助同學成為他們的知心人，互相交流思想，要及時掌握同學們的思想變化。大學生黨員，應當在增強集體凝聚力方面有重要作用，做學習上的楷模，工作上的表率，合作中的紐帶，生活上的榜樣，從而進一步增強社會凝聚力。

　　第四，樹立工作表率，作為一名大學生入黨積極分子，必須在整體的學風建設中起到帶頭的模范作用，從點滴小事做起，保證能在日常生活中做到：樹立正確的學習態(tài)度，具有明確的學習目標。學習是自己的任務和責任，不能偷懶或者拖累他人，為大學生爭得一份榮譽。熱愛所學專業(yè)，專業(yè)思想是將來走向工作崗位的基礎，專業(yè)知識掌握的扎實程度直接影響著個人的未來和對社會的貢獻能力。自覺遵守校規(guī)校級，考綱考紀。堅持在真理中檢驗自己的學習成績。具有良好的生活習慣，是具有高效率學習能力的前提和基礎。

　　勤于思考，掌握更多的知識和技能。多元化的發(fā)展需要更多的復合型人才，不能僅限于書本上知識，要盡可能多的掌握更多的文化素養(yǎng)。掌握學習規(guī)律，提高學習效率。要經(jīng)常進行階段總結，體會一段時間的學習成敗，并且為以后的積累提供有力的經(jīng)驗。積極參加社會實踐，鍛煉實踐能力。積極參加素質培訓，增強創(chuàng)新能力。作為大學生入黨積極分子，我認為除了認真學習，扎實工作，在學風建設中起好帶頭模范作用，積極引導，幫助他人改變不科學的學習習慣和不良的學習風氣，同時還要不間斷地同學院和班級黨部保持溝通，對學風建設提供更好的建議，這樣才能使學風建設取得更大的可喜成果。大學生黨員應從自身做起，從身邊的小事做起，以黨員的標準來考核自己。

　　黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的生命和本質，是馬克思主義學說的核心，它關系到黨的指導思想，宗旨的貫徹和確立，關系到黨的綱領、路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨除了工人階級和最廣大人民的根本利益，沒有自己特殊的利益。，黨的宗旨是全心全意為人民服務，當要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益。中國共產黨的核心領導地位是在長期革命和建設中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設時期，黨的領導仍是取得勝利的根本保證。大學生黨員在工作中應積極主動，以高昂的姿態(tài)，飽滿的熱情，全心全意地為人民服務。要集體利益高于個人利益，熱愛集體，顧全大局，帶動同學共同建設好集體。要能正確地對待批評和榮譽，有了缺點錯誤，誠心誠意地歡迎同學指出并勇于改正。

　　總之，當代大學生是祖國的未來，大學生黨員身上肩負著更崇高的歷史使命，祖國的前途和命運如何，關鍵在于青年一代能否積極進取，繼承和發(fā)揚老一輩的光榮傳統(tǒng)，并結合自身的實際情況，不斷開拓創(chuàng)新。這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治文化素質提出了很高的要求，因此能不能做到始終代表先進文化的前進方向就顯得尤為重要。我們必須以實際行動，真正起到黨員的先進作用。

　　篇二：學習院黨課心得體會

　　為適應班主任教師對新時代教育理論的要求，我校政教處和團委組織了校本全員班主任教師的理論知識學習，這次班主任教師培訓的內容十分豐富，理論上包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、語言的規(guī)范與標準的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習，通過認真的培訓和自己的學習，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

　　一、以身作則，為人為表

　　俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任的自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。這種權威不同于上下級之間形成的行政權力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。

　　教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人。”你希望你的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴格要求。師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求，那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度，嚴而有格。

　　二、正確評價，鼓勵學生

　　教師經(jīng)常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點，并使之發(fā)揚光大。

　　三、注重原則，教育學生

　　紀律上要注重“先專政后民主"，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任主任一定要堅守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班主任的在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。

　　在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠的，在這種環(huán)境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛。

　　四、提高認識，更新觀念。

　　新課程改革是一項系統(tǒng)、復雜的工程，需要各方面的關注和支持。我總是認為新課標實施起來有四、些困難，班主任工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向于應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課后才知道任何改革在其初期都會產生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們人民教師面對的不僅僅是學生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質量的創(chuàng)造性人才呢?只有實施課程改革，才能培育學生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加注重班主任工作，做好各個學科之間的溝通，讓學生全面發(fā)展。

　　五、提高素質，增強能力。

　　想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

　　六、推動課改，做實踐者。

　　課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經(jīng)過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界民族之林。自覺努力參加每周政治學習,熱愛自己的學校，關心愛護每一位學生，落實《教師法》要求。自覺執(zhí)行我校教學常規(guī)要求，履行各項工作職責，按時到校，準時上下課，不歧視、挖苦、諷刺后進生或殘疾生，更不能體罰或變相體罰學生。要有誨人不倦的精神，要努力成為學生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學的心，盡最大努力蹲下來與學生相處，在師生間形成潛移默化的共鳴。要有為辦好學校，教好學生而團結協(xié)助、互相學習、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護其他教師在學生中的威信，切忌在學生面前數(shù)落其他教師的是非，也不能在背后對其他教師論長評短，也就是不利團結的話不說，不利團結的事不做。

　　七、注意語言藝術，和學生多交流溝通

　　在教學中，聲情并茂的語言能緊扣學生的心弦，激發(fā)學生的興趣。而恰當?shù)倪\用語言空白藝術，及時給學生留下自覺思維，自覺內化的機會，則會取得“此時無聲勝有聲”的效果。把握設置原則。鮮明的針對性。空白設置是課堂教學的一個有機組成部分，它必須圍繞教育教學的目標，服務于課堂教學的思想和內容。因而應根據(jù)教學的內容和當時的教學實際情景的需要，配合有聲語言相機而用。故弄玄虛，有百害而無一益。講究適度。難度要適中，具備一定的啟發(fā)性和思考量。過難，學生無從下手，會挫傷學生的學習積極性;過易，不能充分激發(fā)學生的求知欲和學習興趣。同一方面的內容，可以多層次、多角度設置空白，知識間的梯度要適當。

　　同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多，則顯得過于空虛，學生會感到茫然無獲?？瞻字皇墙處熣Z言的停頓，并不是思維過程的中斷。設置空白就是給學生提供思維的材料和動力，以燃起學生探求的火花，引導學生主動求知，獲得反饋信息后，糾正學生的思路。因而空白設置必須遵從探索性的原則。因此設置空白應選擇學生感興趣，最關注的，同時又寓意深刻，耐人尋味或與學生已有認知相矛盾的素材“教師無小節(jié)，處處是楷模”的警語,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范以一個積極的心態(tài)投入到教育事業(yè)中,做一個合格的人民教師、優(yōu)秀的班主任。

　　篇三：學習院黨課心得體會

　　通過一周的黨知識的學習，我收獲甚多!懷著無比激動地心情，我有幸參加了我院09年11月份的黨校培訓，經(jīng)過這次黨課的學習，使我對黨的組織有了更深刻的理解，從而更加堅定了我加入中國共產黨的決心，從而更加堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，我深深感覺到自己的思想得到了難得的共產主義洗禮。

　　黨員的責任。我深刻地懂得共產黨員意味著為共產主義奮斗終身，全心全意為人民服務，我要求加入黨是為了更直接地接觸，了解黨。全身心地投入社會主義現(xiàn)代化建設的大潮中去，成為一名有共產主義追求的新時代弄潮兒。要使我們的黨，我們的國家永遠處于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男卵?，更有責任心的后備力量，作為年輕的一代，我們有義務肩起時代賦予我們的歷史任務。

　　黨的十二大以來，黨章把黨的性質概括為：“中國共產黨是中國工人階級的領導核心。”黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執(zhí)行;關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民利益，中國中國中國共產黨的核心領導地位是長期的革命和建設中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設時期，黨的領導直接且仍然是取得利益的根本保證。

　　的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新的世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到“三個代表。”高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗，這是的主要思想。

　　作為新時期的大學生，我們要努力學習好科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學德應用到工作中，服務祖國，改造社會，富強民族。從另一方面講，我們也應該在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨的修養(yǎng)和黨性鍛煉。這次黨課對幫助我們全面、準確、深入地理解十七、精神有非常重要的意義。使我們深入了解十七大精髓：“堅持解放思想，實事求是、與時俱進。”的順利召開，也是我黨甚至人類歷史上具有跨越性的突出突破，“科學發(fā)展觀”“和諧社會”的提出為整個人類的持續(xù)健康發(fā)展指出了最為科學的路，尤其是面對當下的全球金融危機，這些優(yōu)秀的理念更應該會發(fā)揮出其應有的作用。同時它也為我們大學生指出了今后努力的方向，促使我們定下了終身未祖國科技事業(yè)奮斗的目標。可謂受益匪淺。

　　黨課學習期間，北大荒精神次次激蕩著我的心靈：艱苦奮斗，勇于開拓，顧全大局，無私奉獻。作為新一代大學生，今后的道路還很長，祖國的事業(yè)等待著我們拼搏，而北大荒精神無疑是賦予我們的最強硬，最具指導意義的理論知識。我們要披荊斬棘般的迎接今后的一切困難，亮出新一代大學生的風采。

　　在這一過程中，認真系統(tǒng)的學習，特別是學習政治理論起著重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力。

　　作為當代大學生，我想我們肩上的任務依然艱巨，那就是推進現(xiàn)代化建設，完成祖國統(tǒng)一，維護世界和平與促進共同發(fā)展!中國特色社會主義偉大事業(yè)等待我們去完成1今后，我要進一步嚴格要求自己，以后成為優(yōu)秀的黨員，承載建國使命!