2016教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(2)
2016教師學(xué)習(xí)黨章心得體會范文4
當(dāng)前,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在全黨開展,這是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。筆者認為,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨的群眾路線教育實踐和“三嚴三實”專題教育成果的檢驗和延伸,是對前階段實踐活動問題臺賬來個“回頭看”、再清理、再提升。“兩學(xué)一做”不是活動,貴在長期堅持。因此需要我們切實摒棄三種心態(tài),把學(xué)習(xí)教育抓實抓細,抓出成效。
一是要摒棄“活動”心態(tài)。近年來,中央及地方開展過許多主題教育實踐活動,各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗和成績。因此,這次開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認為又來了一場“活動”,在開展過程中自然免不了“活動” 一些的慣性思維和做法,分階段、按步驟,造聲勢,求“特色”等等。殊不知,中央明確強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,突出的是正常教育,要求的是抓在平時。因此各級黨組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種“活動”心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨組織和黨員的一門日常必修課,有機融合、無縫對接于組織建設(shè)和各項工作中,要通過開展學(xué)習(xí)教育切實提高黨員的思想意識,轉(zhuǎn)變紀律作風(fēng),解決問題不足,增強黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是要摒棄“過關(guān)”心態(tài)。“兩學(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。學(xué)和做都是一個動態(tài)發(fā)展的過程,絕不是一蹴而就的事情。古語云:“讀萬卷書,行萬里路”,講的就是學(xué)習(xí)和實踐的長期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程,所謂“茍日新,日日新,又日新”,只要人們不停止前進的腳步,那么學(xué)習(xí)和實踐就將是一個永恒的命題。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實踐,是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質(zhì)能力的一個重要載體和平臺,也是我黨一項長期嚴肅的政治任務(wù),只有進行時,沒有完成時,每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中,不斷砥礪品行,不斷學(xué)習(xí)進步,不斷成長成才。因此,我們應(yīng)該摒棄以往那種“過關(guān)”心態(tài),認為通過一兩次學(xué)習(xí)教育、開展一兩次實踐活動就可以“認證合格”、“圓滿過關(guān)”,而應(yīng)該長學(xué)長思、常做常新,將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程,努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。
三是要摒棄“功利”心態(tài)。在以往的一些主題教育中,有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業(yè)績,往往存在“急功近利”的思想,注重于做表面文章,熱衷于弄“花花草草”,專注于搞“形式主義”,卻往往忽略和偏離了初衷和實質(zhì),只是徒增了一些臺賬資料、宣傳欄板等,而通過活動提高人們思想認識,進而推動事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn),致使活動成效大打折扣。這次學(xué)習(xí)教育主要是以黨支部為單位,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常??梢哉f,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育追求的是“嚴”、是“實”,要求的是“抓在日常、嚴在經(jīng)常”,成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法,臺賬資料有多“厚實”、宣傳展板有多精彩,而更在于參與學(xué)習(xí)教育的每個黨員的思想認識提高了多少,黨性原則增強了幾分,政治紀律和規(guī)矩遵守得怎樣,先鋒模范作用發(fā)揮得如何,具體體現(xiàn)在每個黨員的一舉一動、一言一行之上。
2016教師學(xué)習(xí)黨章心得體會范文5
為了打造一支有擔(dān)當(dāng)、有紀律、有組織的黨員隊伍,中共中央提出了“兩學(xué)一做”的教育方案,“兩學(xué)”指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”,“一做”是指“做合格黨員”,其中學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。那么關(guān)于如何做,如何學(xué),這是一個值得大家深思的問題。而黨員教師更加應(yīng)該去有效的將兩學(xué)一做結(jié)合起來,教師本身就是教育者,有著很好的號召力,教師以身作則,則能夠更好地起到帶動效應(yīng),促使兩學(xué)一做的深入實施。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出之前,已經(jīng)開展了群眾教育實踐活動以及三嚴三實專題教育,這次提出“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)方案,則能在之前兩次教育對于黨員思想教育的基礎(chǔ)上,更進一步的去堅定所有黨員對中國共產(chǎn)黨的信仰,增強黨員對于中國共產(chǎn)黨的忠誠度。教師黨員更加要嚴以律己,制定學(xué)習(xí)計劃,認真學(xué)習(xí)黨的章程規(guī)定,理解黨章的內(nèi)涵及現(xiàn)實需求。用黨規(guī)黨紀來約束自己的行為,以身作則,堅決的相信黨,擁護黨,聽黨指揮,全心全意的為人民服務(wù)。
同時,作為一名黨員教師,要在工作中堅持兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)方案,注重學(xué)習(xí)。將工作和學(xué)習(xí)有效的結(jié)合。工作之余,要專心的學(xué)習(xí)黨的講話,領(lǐng)會馬列主義毛澤東思想,借用網(wǎng)絡(luò)手段、小組實踐手段,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。通過個人自學(xué)去豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)會用黨章黨規(guī)來武裝自己,推動工作的進行。要樹立科學(xué)發(fā)展意識,堅持辦實事,講實話,堅持一切從實際出發(fā)。堅持優(yōu)良的作風(fēng),堅決反對弄虛作假的形式主義等不切實際急功近利的行為。堅定自己的理想信念,保持清醒的頭腦,不被腐敗虛華的事物所引誘,明白自己該做什么,不該做什么,給自己設(shè)定做事的底線,面對外界的誘惑,能夠堅定自己的意志,時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員。
一個思想覺悟高,道德信念明確,專業(yè)知識淵博的黨員教師,對于學(xué)生來說,就更加的有信服力。黨員教師學(xué)好黨的章程法規(guī),在教學(xué)過程中,穿插有關(guān)中國共產(chǎn)黨的知識,讓學(xué)生相信中國共產(chǎn)黨,為了成為中國共產(chǎn)黨的一份子積極的努力。在教師教學(xué)的過程中,教師所展現(xiàn)的人格魅力會對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響,而一個黨員教師,因為堅持中國共產(chǎn)黨的信仰,有著堅實的信仰,有紀律,有道德,樂于奉獻。他的這些優(yōu)良品質(zhì),在對學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀的塑造上也會產(chǎn)生積極的作用,學(xué)生會立志向老師學(xué)習(xí),堅定理想信念,嚴格要求自己,為成為一名光榮而又偉大的共產(chǎn)黨員而奮斗,促使黨員隊伍進一步的壯大。
最后,黨員教師要帶著問題去學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),針對問題做出改變,用黨章黨規(guī)來要求自己,堅持學(xué)以致用,將黨章黨規(guī)與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際。找到問題所在,并能有效的解決問題,加強黨的思想作風(fēng)建設(shè),堅決的相信中國共產(chǎn)黨所特有的凝聚力,讓兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)方案得以有效的實施。
2016教師學(xué)習(xí)黨章心得體會范文6
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如火如荼開展之時,我通過參加人事教育處黨支部學(xué)習(xí)及全廳黨員黨章黨規(guī)知識測試,結(jié)合戴克柱廳長對人事教育工作的指示,深深地感受到“兩學(xué)一做”要學(xué)有所獲、做有所成,必須要撲下身子,靜下心來,踏踏實實學(xué),反反復(fù)復(fù)記,才能融會貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。在安徽調(diào)研時指出:“學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本地學(xué)、反反復(fù)復(fù)地學(xué),做到知其然,而且要聯(lián)系實際學(xué)、深入思考學(xué),做到知其所以然”。
學(xué)黨章黨規(guī),堅定理想信念,做一名合格的審計人。君子務(wù)本,本立而道生。作為共產(chǎn)黨人,黨章就是我們的“道”,真正將黨章內(nèi)化于心,外化于形,才能做到政治信仰不變,政治方向不偏。戴廳長要求人事干部要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,錘煉對黨絕對忠誠的政治品質(zhì),塑造知人善任的工作本領(lǐng),弘揚務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良作風(fēng),做到講政治、講原則、講規(guī)矩、將程序。這就要求我們每一名人事工作者都要學(xué)好黨章黨規(guī),堅持原則、嚴守規(guī)矩,心存敬畏,公正無私。要緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實際,深刻認識嚴明政治紀律和政治規(guī)矩的現(xiàn)實針對性和重要性,同時要緊密聯(lián)系審計工作實際,堅持學(xué)以致用,將所學(xué)所思落實到具體的審計工作實踐中。要堅守“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計人員核心價值觀,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、生活紀律、做一名政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)優(yōu),紀律嚴的審計人。
學(xué)習(xí)系列重要講話精神,注重實效,促進審計工作科學(xué)發(fā)展。學(xué)習(xí)如逆水行舟一篙不可放緩,如滴水穿石一滴不可棄滯,貴在綿綿用力久久用功。人事教育處要求全處人員要通過各種渠道堅持學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,不能走過場,當(dāng)過客,將黨章黨規(guī)束之高閣。積跬步方能至千里,通過學(xué)習(xí)系列講話我認識到,促進審計事業(yè)科學(xué)發(fā)展必須緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹五大發(fā)展理念,一步一個腳印,按照廳黨組的要求,履職盡責(zé)、扎實工作,在各項工作中取得新進展、新成效。同時學(xué)習(xí)要注重實效,只有學(xué)在心里,才能干在實處,只有干在實處,才能走在前列。要把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實際能力,要通過學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法,并將這種解決問題的實際能力和科學(xué)的工作方法貫穿于實際工作的始終。
手捧黨章,不忘初心,做一名合格的共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)黨章,嚴格遵守黨紀黨規(guī),要守住初心。牢記“黨紀嚴于國法”,牢記為人民服務(wù)的宗旨,始終以黨紀條規(guī)作為立身之本。在重溫黨章的過程中,我找回了隨著時間流逝而淡化的承諾,銘記了當(dāng)年入黨時的誓詞,銘記無論在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下自己都是一名共產(chǎn)黨員,要明確自己的政治職責(zé)、履行自己的政治義務(wù)。“打鐵還需自身硬”,我們每一位審計干部都要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,用勤奮的精神,務(wù)實的態(tài)度、廉潔的作風(fēng),用實實在在的業(yè)績實現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員莊嚴的承諾。
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