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如何做一名學(xué)習型好黨員

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  作為一個先進政黨的其中一員,我們更需要不斷學(xué)習社會科學(xué)、自然科學(xué)和其他進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所必需的知識,提高個人的思想覺悟、認識水平、道德素質(zhì)以及思維能力,加強對所屬政黨的認識,堅決貫徹以及執(zhí)行黨的方針、路線以及政策,爭做一名合格的學(xué)習型共產(chǎn)黨員。下面是小編為大家收集整理的如何做一名學(xué)習型好黨員范文,歡迎大家閱讀。

  如何做一名學(xué)習型好黨員范文一

  胡錦濤強調(diào):“勤奮學(xué)習是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。我們正處在知識創(chuàng)新時代,終身學(xué)習的時代,不懂得和不熟悉的東西很多,即使是過去懂得的和熟悉的知識也有不斷更新的問題。面對這種形勢,黨員同志一定要有學(xué)習的緊迫感,抓緊學(xué)習、刻苦學(xué)習、善于學(xué)習”。的話立意高遠、語重心長,每位黨員都應(yīng)該深刻理解其內(nèi)涵,努力做一名學(xué)習型黨員,永葆黨的先進性,更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  我們黨擔負著全面建設(shè)小康社會,推進構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史重任。如何正視我國國情,如何以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,是我們必須解決的新課題。面對經(jīng)濟的轉(zhuǎn)軌,社會的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)實中沒有答案、也沒有可供參考的經(jīng)驗,這就要求共產(chǎn)黨員不斷加強學(xué)習,擴充知識,掌握客觀規(guī)律,自覺吸收人類創(chuàng)造的一切文明成果為我所用,才能解決新矛盾、新問題,推進各項事業(yè)順利發(fā)展。只有這樣,一個民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會才會呈現(xiàn)在世人面前。因此,爭做學(xué)習型黨員不僅是個人生存發(fā)展的需要,更是一種歷史重任和整治責任。

  那么如何做一名學(xué)習型黨員呢?

  首先, 作為一名黨員,應(yīng)以黨的基本理論為指導(dǎo),不斷地深入學(xué)習,不斷地汲取新的知識,才能不斷地提高自己的工作能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。把學(xué)習作為一種思想境界,一種精神追求,一種生活方式,一種日常性工作,實現(xiàn)“工作學(xué)習化,學(xué)習工作化”,實現(xiàn)學(xué)習與工作的良性互動,雙向強化。只有不斷地學(xué)習,才能使人的智力、體力、人格、情趣和社會性等諸方面得到和諧全面的發(fā)展,人的思想境界才能得以提高,工作水平才能在不斷的創(chuàng)新中提高。

  其次, 隨著社會的進一步發(fā)展,我們的工作節(jié)奏和生活節(jié)奏

  越來越快。讀書、學(xué)習,說起來重要,做起來次要,忙起來不要。雖然我們每天忙于各項測繪工作,經(jīng)常加班加點,可是現(xiàn)代測繪技術(shù)發(fā)展日新月異,認為學(xué)習幾年就可以應(yīng)付終生的歷史早已成為昨日黃花?,F(xiàn)在,學(xué)習是知識社會中生存和發(fā)展的基本條件。這就要求我們勤奮學(xué)習不自滿,認真鉆研科學(xué)理論和現(xiàn)代科技知識,精通業(yè)務(wù),為祖國測繪事業(yè)做出應(yīng)有貢獻。江澤民曾說:“當今時代,是要求人們必須終生學(xué)習的時代!”

  再次, “學(xué)習型黨員”,要拋棄名韁利索,提高自我約束、自我激勵的能力

  單純的學(xué)習是個苦差事,能坐下來學(xué)習也是個硬功夫,所以在學(xué)習時,要拋棄名利的束縛。通過學(xué)習、讀書,讀有益的書可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界,能以旁觀者的眼光回顧自己的忙碌、沉迷,一切日常引為大事的焦慮、煩擾、氣惱、悲愁,以及一切把自己牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭,那時都不再那么值得認真了。同時,在學(xué)習時,關(guān)鍵要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣和學(xué)習習慣,不斷地尋找適合自己的方式方法,變枯燥乏味為學(xué)習樂趣和工作動力。在學(xué)習中自我約束、自我激勵、按照自己的短、中、長期學(xué)習規(guī)劃和目標,逐步實現(xiàn)。

  最后,作為一名“學(xué)習型黨員”,要學(xué)習與工作相結(jié)合,隨時更新儲備知識

  學(xué)習的目的在于應(yīng)用。學(xué)習歸根到底要為工作服務(wù),提高工作能力和指導(dǎo)實踐的能力。為了更好地工作,提高自身素質(zhì),在加強理論學(xué)習的同時,更要加強業(yè)務(wù)學(xué)習。有道是“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。測繪技術(shù)人員并非人人都是專家,但要通過不斷地學(xué)習朝著專家的目標去努力。測繪技術(shù)人員要有“終身學(xué)習”的思想,平常要多讀書,常看報,勤上網(wǎng)??傊畷r刻不能掉以輕心,要時時學(xué)習,時時不忘學(xué)習。

  當今時代,人類社會已步入了一個科技創(chuàng)新不斷涌現(xiàn)的重要時期,也步入了一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)加快調(diào)整的重要時期。知識在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用日益突出,國民財富的增長和人類生活的改善越來越依賴于知識的積累和創(chuàng)新。在今天,誰在知識和科技創(chuàng)新方面占有優(yōu)勢,誰就搶占了生存和發(fā)展的制高點。因此,作為一名共產(chǎn)黨員,必須重新認識、審視、思考學(xué)習問題,必須努力學(xué)習、善于學(xué)習,才能把握時代的脈搏,跟上時代的步伐。

  如今,面對科技日新月異,信息瞬息萬變的發(fā)展形勢,終身學(xué)習、終身教育已成為人們獲取知識、獲取信息的主要方式,一個人今天獲取的信息知識,也許明天就將過時、淘汰,這就需要我們通過不斷學(xué)習來進行知識更新。共產(chǎn)黨員要樹立學(xué)習是生存和發(fā)展的理念,自我加壓,自我超越,養(yǎng)成自覺學(xué)習、主動學(xué)習、不斷學(xué)習的良好習慣,爭做新時代的學(xué)習型黨員。

  如何做一名學(xué)習型好黨員范文二

  楊學(xué)文

  我們所處的時代,是一個知識經(jīng)濟時代,容易讓人迷失自我的時代;我們所處的社會,是一個優(yōu)勝劣汰的社會,學(xué)習型社會漸次形成的社會。

  學(xué)習是我們獲取知識、化解矛盾、解決問題的現(xiàn)實條件和必由之路。作為一個社會人,尤其是具有傳道授業(yè)解惑職責的教師,要么選擇學(xué)習,要么選擇落伍;作為一個執(zhí)政黨,學(xué)習是進步的選擇,學(xué)習是必盡的責職。不學(xué)習就會失去創(chuàng)新的基礎(chǔ),不學(xué)習就會弱化“立黨為公、執(zhí)政為民”的能力。學(xué)習已成為這個社會、這個時代最為鮮明的特征。

  首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習觀念。 進入21世紀,信息和科技的突飛猛進,帶動了經(jīng)濟社會快速發(fā)展,知識在一天天升值,學(xué)習一天比一天重要。學(xué)習已不局限于課堂教育,也不局限于文憑和學(xué)歷,學(xué)習的概念已不單指知識的攝取,而是社會生存本領(lǐng)全方位的掌握,更多的是形成獨特的價值取向,成為每一個人的生活方式。學(xué)習既包括“有字書”,更包括“無字書”。學(xué)習的含義在于:學(xué)會求知——掌握終身的學(xué)習方法;學(xué)會做事——知識的實際運用、知行的統(tǒng)一;學(xué)會共處——掌握和遵照人類共

  其次明確學(xué)習是為了擁有能力,學(xué)習是為了適應(yīng)社會速變,學(xué)習既是為了生存更是為了發(fā)展。我們要由“階段學(xué)習”向“終身學(xué)習”轉(zhuǎn)變。學(xué)習是人一生中一件永無止境的事。正如莊子所言:“吾生也有涯,而知也無涯。”學(xué)習要取得成效,不能停留于學(xué)了什么,而應(yīng)致力于學(xué)會了什么;不只是需要明確學(xué)什么,更應(yīng)該知道怎樣學(xué)。要用科學(xué)的方法學(xué)習,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力。作為黨員教師,在平時的教學(xué)中就要注意一點,在自己學(xué)習的同時,把終身學(xué)習的觀念教給學(xué)生。

  如何做一名學(xué)習型好黨員范文三

  在科技與信息高速發(fā)展的今天,知識的更新周期越來越短,人類的知識面也在向更廣泛的層次拓展。作為一個先進政黨的其中一員,我們更需要不斷學(xué)習社會科學(xué)、自然科學(xué)和其他進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所必需的知識,提高個人的思想覺悟、認識水平、道德素質(zhì)以及思維能力,加強對所屬政黨的認識,堅決貫徹以及執(zhí)行黨的方針、路線以及政策,爭做一名合格的學(xué)習型共產(chǎn)黨員。

  學(xué)習,不僅僅關(guān)系黨員、干部自身的發(fā)展進步,而且關(guān)系國家、民族的興衰和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。我們應(yīng)當把學(xué)習作為身為共產(chǎn)黨員的其中一個基本責任,作為第一需要。

  首先,我們要重視學(xué)習,養(yǎng)成勤奮學(xué)習和深入思

  考的習慣,時時飽含強烈的求知欲和積極的進取精神,盡量多學(xué)一點、學(xué)深一點,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì),在建設(shè)學(xué)習型政黨、學(xué)習型社會中走在前列,用自己的實際行動帶動全黨全社會形成濃厚學(xué)習風氣。在當今這個高新技術(shù)時代,停止學(xué)習的步伐將會導(dǎo)致落后以及被淘汰,這正應(yīng)了達爾文的“適者生存,不適者淘汰”這個自然以及社會生存規(guī)律,當我們跟不上時代的步伐時,只能被社會拋棄,最終民族消亡。因此,只有不斷地學(xué)習以及創(chuàng)新才能賦予我們的政黨和民族以創(chuàng)造力以及生命力,才能自如地應(yīng)對國際競爭以及時代的挑戰(zhàn)。

  其次,學(xué)習要解放思想,與時俱進,堅持與創(chuàng)新

  相結(jié)合。時代在變化,當今世界在變化,中國在變化,人類在變化,我們黨自身也在發(fā)生重大變化,這種日新月異的變化的環(huán)境要求我們的學(xué)習方式、思維方式也應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新性。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。學(xué)習要防止機械性的盲目學(xué)習以及被動地學(xué)習,要創(chuàng)造性地發(fā)散性思維式地學(xué)習。學(xué)習是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是學(xué)習的根本目的,是學(xué)習的進一步拓展與延伸。創(chuàng)新意味著知識的應(yīng)用并做出成果。我們要著眼于新的實踐和新的發(fā)展,在學(xué)習與實踐結(jié)合起來以及馬克思主義理論的基礎(chǔ)上,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,運用科學(xué)發(fā)展觀,在不斷學(xué)習中求進步,在不斷創(chuàng)新中求發(fā)展。學(xué)習要重創(chuàng)新,善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出有切實依據(jù)的新觀點、新認識,形成改進工作的新思路、新辦法。

  第三,學(xué)習最終要運用到實踐工作中。一切工作

  都必須以實際為出發(fā)點。我們應(yīng)該學(xué)會學(xué)以致用,把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力,轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)技術(shù)發(fā)展、促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力。而反過來,我們在實踐中遇到疑問或者難題,把此作為不懈努力學(xué)習的強有力的動力,通過各種方式各方面的學(xué)習尋找解決問題的答案,在解決問題的同時進一步完善知識結(jié)構(gòu),這樣的學(xué)習更有針對性,更具有實際意義??傊?,不論學(xué)什么、怎么學(xué),都不能脫離實際工作,真正做到知行統(tǒng)一,做到學(xué)用結(jié)合,切實達到促進工作落實、推進科學(xué)發(fā)展的目的。

  我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習觀念:一是在目的上由“應(yīng)付考

  試及考察”向“獲得和提高能力”轉(zhuǎn)變。二是在時間上由“階段性短期學(xué)習”向“終身不間斷學(xué)習”轉(zhuǎn)變。三是在結(jié)果上由“學(xué)了什么”向“學(xué)會什么”轉(zhuǎn)變。我們還要端正學(xué)習態(tài)度。第一,將學(xué)習看做一種生活習慣,把它作為我們生活與人生的一部分,堅持不懈。第二,將學(xué)習看做一種樂趣,在學(xué)習中找樂子,以一種積極樂觀奮進的態(tài)度去學(xué)習。第三,將學(xué)習看做一種人生標尺,一種人生進步的衡量標準。古人有云:學(xué)以立德,學(xué)以培智,學(xué)以陶情,學(xué)以修身。然后,我們要講究學(xué)習方法。第一,從書中學(xué)習。書本是人類進步的階梯。書本知識是前人的知識成果和生活經(jīng)驗及總結(jié),是人們學(xué)習的可鑒借的基本途徑和步驟。

  第二,從實踐經(jīng)驗中學(xué)習。這是一種自覺學(xué)習,也是一種本能學(xué)習,是人一生中運用最廣的獲得知識方法。第三,在深入的思考中學(xué)習。只有通過不斷的思考和總結(jié)才能把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為個人的素質(zhì)與修養(yǎng),成為個人的一部分。最后,我們要提高學(xué)習能力。要提高探索知識獲得知識的能力。人的探求能力越強,知識越豐富,他的人才素質(zhì)就越高。第二,要提高快速學(xué)習以及效率學(xué)習的能力。如果學(xué)習速度跟不上知識變化速度,那就等于落后。如果學(xué)習的效率低下,那就只能被淘汰。只有具備快速學(xué)習以及相應(yīng)的效率學(xué)習能力的人,才能在激烈的市場以及人才競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。

  在社會主義市場經(jīng)濟條件下,我們的工作面臨競爭和挑戰(zhàn),會碰到許多新問題,新矛盾,沒有雄厚的文化知識、管理知識和現(xiàn)代科技知識,許多工作是難以開展的。因此,要求每一位黨員在任何時候都必須自覺地不斷地更新知識,努力提高自己的工作技能、管理水平和實踐本領(lǐng),并善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,把良好的愿望和實際工作有機的結(jié)合起來,通過創(chuàng)新獲得良好的效益?,F(xiàn)在我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)在不斷前進,人民群眾的偉大實踐在發(fā)展,迫切要求我們要解放思想、實事求是、與時俱進、不斷創(chuàng)新,因此,共產(chǎn)黨員應(yīng)把努力學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),我們都感覺得到當今世界科技突飛猛進,科學(xué)技術(shù)對社會,對經(jīng)濟的影響愈來愈大,所以,我們要把學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。

  共產(chǎn)黨員的先進思想不是天生的,是不斷接受教育和洗禮,思想和靈魂不斷升華的結(jié)果。在形成過程中,自覺地接受政治理論和科學(xué)文化知識的教育起著重要的作用,共產(chǎn)黨員只有通過學(xué)習科學(xué)文化知識才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)利觀,具備足夠的能力。

  只有不斷地加強學(xué)習,才能在政治上保持清醒的頭腦。目前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入了攻堅階段,我們要帶領(lǐng)全國人民全面建設(shè)小康社會,我們面對的是紛繁復(fù)雜的市場經(jīng)濟,沒有堅定的立場和崇高的思想覺悟是很容易出問題的,因此,我們必須堅持馬克思主義的立場和觀點,遵守黨的紀律,提高政治敏感性和政治鑒別力,防止資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕。而要做到這一點,不學(xué)習、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝,就不能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅持的黨性。

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