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黨的教育實踐活動總結(jié)

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  開展黨的教育實踐活動對增強黨員的思想修養(yǎng)、提升黨員的工作能力、建設(shè)先進的黨員隊伍有著重要的意義。下面是小編為大家收集整理的黨的教育實踐活動總結(jié),歡迎大家閱讀。

  黨的教育實踐活動總結(jié)一

  俗話說:“參天大樹起于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的基石,來自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。黨的報告中“人民”一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,進一步密切群眾變得尤為重要。

  新時期的群眾路線是要各級領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去,做群眾的知心朋友,把群眾當成我們的親人,把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖,是要各級領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注大眾民生。想群眾之所想,憂群眾之所憂,解群眾之所難,真正的為老百姓做實事,真切的為百姓排憂解難。新時期,新要求,時代給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線,“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,的不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機的力量源泉。

  新時期,新任務(wù),黨給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾,服務(wù)群眾”,不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐,這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。堅持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦,亦當為民所用,權(quán)力就是責任、服務(wù)和奉獻。組工干部受權(quán)于人民群眾,自當為群眾掌好權(quán)、用好權(quán),多干實事、多辦好事。要努力將行政部門的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢。把好選人用人關(guān),發(fā)現(xiàn)、選拔真正為群眾服務(wù)的好干部,當好群眾的“守門員”。將干部的權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具,引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類人才隊伍積極為群眾服務(wù),當好群眾的“勤務(wù)員”。

  黨的教育實踐活動總結(jié)二

  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性鍛煉和修養(yǎng),是《黨章》對黨員干部的嚴格要求,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是提高政治素質(zhì)的重要手段。在改革開放的新形勢下,各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有按照“三個代表”的要求,自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),才能永葆共產(chǎn)黨員的政治本色,才能帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會。? 所謂黨性修養(yǎng),是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實踐中,從政治思想、道德品質(zhì)、作風紀律等方面,不斷進行自我教育,自我磨練,自我改造和完善。實踐證明領(lǐng)導(dǎo)干部能不能自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),關(guān)系到個人的健康成長,關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風建設(shè),關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗,特別是在當前形勢下,強調(diào)加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng),有著重大的現(xiàn)實意義。?

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是實現(xiàn)跨世紀宏偉目標的重要保證

  在人類跨入新世紀的時候,黨所面臨的新形勢和新任務(wù),需要各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀,是我們黨在現(xiàn)階段的重要歷史使命。進一步實行改革開放和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,又是我國社會主義建設(shè)事業(yè)的重大課題。只有建設(shè)一支黨性強、素質(zhì)高、堅持黨的基本路線不動搖的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能完成黨所肩負的歷史使命。江澤民同志曾經(jīng)嚴肅地指出:“有的同志認為,現(xiàn)在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,實行改革開放,講黨性還有什么實際意義?這完全是一種誤解?!辈娬{(diào)說:“我們要建立的社會主義市場經(jīng)濟體制,是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的,是要使市場在社會主義國家的宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用,這是科學(xué)社會主義實踐的一個偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來保證和促進這個新體制的建立,同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素,使這一新的經(jīng)濟體制服務(wù)于建設(shè)有中國特色社會主義的根本目標?!睉?yīng)該說,這是黨在新時期對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強黨性,是把建設(shè)有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊伍現(xiàn)狀的重要保證

  領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的現(xiàn)狀,需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍現(xiàn)狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強,理想信念動搖。有的對共產(chǎn)主義理想信念動搖,對黨的領(lǐng)導(dǎo)缺乏信心,思想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū),感到“共產(chǎn)主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個人主義實實在在”;有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴重,缺乏大局意識,對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把“私人關(guān)系”看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務(wù)的宗旨,“不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意”,無視群眾利益。四是作風不實,黨風黨紀不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把“三大作風”變成了理論聯(lián)系實惠”、“密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”、“表揚與自我表揚”;有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢、美色和權(quán)利的誘惑,腐化變質(zhì),走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的,嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實,損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是抵制市場經(jīng)濟負面影響的重要保證?

  市場經(jīng)濟的負面影響,需要我們強調(diào)黨性修養(yǎng)。人所共知,由于社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展,已經(jīng)并將繼續(xù)對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)和自身建設(shè),提出許多新的問題和要求。隨著市場經(jīng)濟的建立和改革開放步伐的加快,人們的競爭觀念、時間觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念和民主法治觀念得到增強。但同時,市場經(jīng)濟的一些消極因素,容易誘發(fā)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的拜金主義、講實惠、“一切向錢看”的思想,把對共產(chǎn)主義的追求變?yōu)閷﹀X財?shù)南蛲?,促使一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只顧自身利益,忘記了國家和人民的長遠利益,關(guān)心的是“實現(xiàn)自我、發(fā)展自我”,這與共產(chǎn)黨員的無私奉獻精神是相背離的。市場經(jīng)濟講求等價交換和有償勞動,這就很容易助長一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)錢交易意識,有時把應(yīng)盡的職責變成了有償服務(wù),使權(quán)利商品化、市場化。這些情況說明,新舊兩種經(jīng)濟運行機制的轉(zhuǎn)換,社會各階層利益關(guān)系的調(diào)整,使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。?

  加強領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質(zhì),一靠自我改造,二靠組織教育。各級黨組織應(yīng)當按照黨中央的要求,把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風建設(shè),作為加強黨性黨風建設(shè)的一項經(jīng)常性工作,擺上重要位置,切實搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。

  黨的教育實踐活動總結(jié)三

  為扎實有效的開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,2016年6月28日,我們?nèi)w黨員到鄭州市中原英烈紀念館進行參觀學(xué)習(xí),開展實地學(xué)習(xí)教育活動,現(xiàn)場體驗革命先烈的艱辛,接受革命歷史教育和理想信念教育的洗禮。

  走進中原英烈紀念館,工作人員帶領(lǐng)我們先后參觀了風起云涌的工人運動和大革命浪潮廳、星火燎原的土地革命廳、砥柱中原的抗日戰(zhàn)爭廳、逐鹿中原的解放戰(zhàn)爭廳、吉鴻昌廳、楊靖宇廳和焦裕祿廳等。在抗日戰(zhàn)爭廳,通過實物、圖片、文字和聲、光、電等現(xiàn)代化手段,真實生動的展現(xiàn)了烈士們生前驚心動魄的戰(zhàn)斗場景,令大家內(nèi)心震撼;在吉鴻昌烈士紀念廳,我看到了慷慨就義的吉鴻昌,并感受到他的一身正氣、視死如歸的英雄氣概;在公仆楷模焦裕祿廳,目睹了一位勤儉節(jié)約、廉潔奉公、鞠躬盡瘁的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡……在工作人員的耐心講解下,大家認真聆聽,仔細觀看,看到我們的先烈為了國家和人民拋頭顱、灑熱血、前赴后繼,甚至不惜犧牲性命,我被深深的感動了。

  當站在神圣的黨旗前重溫入黨誓詞時,我似乎對革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神有了新的理解,不僅僅是書本中所提到的“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”這些字眼,更重要的是領(lǐng)悟其背后的內(nèi)涵,像革命先烈一樣貢獻自己的力量,用實際行動踐行這些精神。

  這次參觀學(xué)習(xí),不僅僅是思想上經(jīng)歷了一次愛國主義教育的洗禮,更讓我深刻地認識到作為黨員要認真踐行“兩學(xué)一做”,統(tǒng)一思想、提高認識,要學(xué)而信、學(xué)而行、在實踐中落實學(xué)習(xí)成果。在今后的工作實踐和生活中一定嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、不斷發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神,切實發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

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