黨員個人點評大全
自我評價可以幫助看到自身的優(yōu)勢與不足,是對過去生活與工作的一次良好的總結,黨員也需要時常進行自我評價,不斷進步。下面是小編為大家收集整理的黨員個人點評_黨員自我評價,歡迎大家閱讀。
黨員個人點評_黨員自我評價一
一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習江澤民同志“三個代表”重要思想和“”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規(guī)管理,以提高我校教育教學水平為己任。對自己所兼任的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,取得了較好的效果。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作,雖然取得了一定的成績,這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的,工作中還存在一定不足,主要表現(xiàn)在理論學習不夠深入,對新知識、新技術掌握不夠全面,工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質。
今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
黨員個人點評_黨員自我評價二
一. 堅持黨員基本理論,樹立實事求是,與時俱進的思想。我在黨組的領導下,按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、專業(yè)知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,深入學習“三個代表”的重要思想及科學發(fā)展觀理論,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,在大是大非問題上持一致。在玉樹抗震救災中能夠發(fā)揮積極帶頭作用,盡自己最大努力幫玉樹同胞重建家園。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。大力支持領導的工作并團結關心班組職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,認真負責分管和協(xié)管工作。
二.立足本職,勤奮工作,創(chuàng)造業(yè)績。提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。作為一名黨員干部和班組帶頭人,我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高業(yè)務水平和領導能力。嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),努力提高政治思想覺悟的同時,在工作中以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力,使班組質量管理工作得到不斷提高。通過平時的調(diào)查研究,不僅解決了許多日常工作中的安全隱患問題,還提高了員工的工作效率及產(chǎn)品下線返修率問題,于此同時在今年帶領班組成員還申報了兩項科技成果《鋁電解用陽極炭塊取樣方法的創(chuàng)新與應用》及《殘極導桿及鋼爪檢查方法的改進》,為今后的工作打下扎實的基礎。
三.加強自身修養(yǎng),保持良好的工作作風。本人具有較強的指導、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求班組員工的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在管理工作中,堅持每周主持召開一次班組安全管理會議,聽取上周工作情況匯報,研究下周工作安排計劃。在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。但仍有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,如對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習仍有欠缺、工作重點還抓得不夠突出等問題。今后,我將嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好單位形象,為我廠的發(fā)展壯大貢獻力量。
黨員個人點評_黨員自我評價三
我是一名人民教師,并且還是一名共產(chǎn)黨員,正因為自己的身份,所以在做事做人方面我更加嚴格要求自己,作為教師,我盡職盡力,努力工作,愛護學生。更作為一名黨員,我不斷在思想上強化自己,在行動上體現(xiàn)自己作為一名黨員先進性。下面就是本人的個人鑒定,為了是更好的發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足之處,揚長避短,不斷提高自己。
作為一名光榮的人民教師,工作上,本人能主動完成學校布置的各項工作任務,自覺撰寫學校要求上交的各種材料。從大局出發(fā),服從組織分配,并盡心盡力做好自身的教學工作。上課前,能認真鉆研教材,研究教法學法,工整書寫教案。上課中,能靈活根據(jù)課堂教學實際與學生的實際,及時調(diào)整教學方案,保證方案的順利實施。上課后,能仔細批改學生作業(yè),并進行評價反饋。在教學之余,認真研讀有關報刊雜志,學習有關教育教學理論,并勤于收集各種有效教學的資料,積極申報課題,撰寫教學隨筆、教學反思與研究論文,每周及時更新教育教學博客。在校本研究中,能認真研究學科命題工作,能認真撰寫考后反思,思考教學改進工作。在期末復習中,能及時制定復習計劃,并根據(jù)計劃編制復習提綱,尋找最合適的例子,授學生以漁,提高學生的學習能力與應試能力。
作為黨員思想上,本人能自覺學習胡錦濤同志的關于科學發(fā)展觀的理論,能自覺關注并體會黨與國家領導人在各種場合發(fā)表的重要講話精神。能積極參與黨支部組織的各種活動,能主動與群眾溝通,并力求發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
同時在不斷提高自己的同時,也發(fā)現(xiàn)自己的缺點,是教學工作沒有一如既往的循序漸進的開展,教學粗線條化,細節(jié)上做的不足,課后的評價與反饋這個環(huán)節(jié)有時顯得滯后,導致學生知識落實不扎實,特別是中下學生拉隊較明顯,以致班級的整體教學質量有所下降。
有了當教師的教師基礎,以及繼承了黨員的艱苦奮斗的精神,我相信我一定可以做一名優(yōu)秀的教師,合格的黨員。
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