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黨性鍛煉課堂實(shí)施方案(2)

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  黨性鍛煉課堂實(shí)施方案三

  為了貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,增強(qiáng)我校黨員教師的宗旨意識(shí)和黨性修養(yǎng),根據(jù)東川區(qū)教育局黨委<關(guān)于印發(fā)《東川區(qū)教育局“黨員黨性教育”工程實(shí)施方案》的通知>精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將在黨員中實(shí)施黨員黨性教育工程,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,不斷豐富群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨支部建設(shè),結(jié)合學(xué)校黨員群體特點(diǎn),以增強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律觀念、服務(wù)大局和發(fā)展意識(shí)為內(nèi)容,開展形式多樣的黨性教育活動(dòng),激發(fā)黨員保持先進(jìn)性的內(nèi)在動(dòng)力,密切黨同群眾的聯(lián)系,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),為辦人民滿意的教育提供強(qiáng)有力的組織保障。

  二、目標(biāo)要求

  在學(xué)校黨員教師中實(shí)施以“增強(qiáng)黨員的宗旨意識(shí)和黨性

  修養(yǎng)”為主題的黨性教育工程,是踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有效載體。開展黨性教育活動(dòng),著重解決教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中存在的理想信念動(dòng)搖、黨員意識(shí)和紀(jì)律觀念淡薄、道德修養(yǎng)滑坡等突出問題,教育和引導(dǎo)廣大黨員克服自身存在的差距和不足,自覺按照《黨章》要求履行黨員的權(quán)利和義務(wù),不斷增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,維護(hù)

  黨的形象,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育和諧氛圍。

  三、主要任務(wù)

  深入實(shí)施“黨員黨性教育”工程,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地開展黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)。

  (一)黨員干部

  主要任務(wù):比境界、比標(biāo)準(zhǔn)、比服務(wù)、比效率。以加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部黨性鍛煉、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)為重點(diǎn),廣泛深入開展“黨員掛牌上崗”、“黨員示范崗”等創(chuàng)建工作。突出“三創(chuàng)新、一優(yōu)化”(創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù),優(yōu)化和諧可持續(xù)發(fā)展環(huán)境)這一主題,以“四亮四評(píng)四比四創(chuàng)”(四亮:亮職責(zé)、亮身份、亮承諾、亮實(shí)績(jī);四評(píng):黨員自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)、組織考評(píng);四比:比素質(zhì)、比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新、比作風(fēng);四創(chuàng):創(chuàng)崗位先鋒、創(chuàng)滿意窗口、創(chuàng)服務(wù)先鋒、創(chuàng)一流業(yè)績(jī))為載體,建立健全考核評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)持對(duì)各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)定位、高起點(diǎn)規(guī)劃、高要求落實(shí),引導(dǎo)黨員干部樹立“全神貫注投入、全力以赴工作”的高效意識(shí),激發(fā)黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活力,建設(shè)服務(wù)型黨員隊(duì)伍。進(jìn)一步規(guī)范首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、全程代辦等工作,不斷提高學(xué)校各部門的服務(wù)質(zhì)量。密切聯(lián)系廣大師生,使黨員干部走出辦公室,走進(jìn)年級(jí)組,深入課堂,真誠(chéng)傾聽?zhēng)熒袈暎鎸?shí)反映師生愿望,真情關(guān)心師生疾苦,努力成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)師生的先鋒。

  (二)黨員教師

  主要任務(wù):比水平、比敬業(yè)、比師德、比作風(fēng)。大力開展“傳幫帶”活動(dòng),黨員帶頭加強(qiáng)師德建設(shè),遵守職業(yè)道德規(guī)范,作為人師表模范;帶頭開展課改教改,深化素質(zhì)教育,做教育改革標(biāo)兵;帶頭鉆研本職業(yè)務(wù),認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)課題,做學(xué)科帶頭人,打造“黨員示范課”、“黨員課題組”,找準(zhǔn)黨員活動(dòng)與教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的教育先鋒。

  四、活動(dòng)安排

  從7月至11月,主要圍繞“七個(gè)一”專題開展黨員黨性教育活動(dòng)。

  (一)重溫一次入黨誓詞(時(shí)間:7月份)。組織全體黨員重溫入黨誓詞,面對(duì)黨旗,莊嚴(yán)宣誓,做出承諾。同時(shí),對(duì)照《黨章》、誓詞開展自我剖析、問題查找,旨在提醒黨員時(shí)刻牢記黨的宗旨和使命,牢記黨員權(quán)利和義務(wù),牢記奮斗目標(biāo)。

  (二)做好一次專題黨性教育報(bào)告(時(shí)間: 8月份)。開展一次“學(xué)黨章、強(qiáng)黨性、明職責(zé)”專題學(xué)習(xí)教育報(bào)告。講課內(nèi)容包括黨的宗旨、黨的紀(jì)律、黨員權(quán)利和義務(wù)。

  (三)開展一次校內(nèi)黨員教師義務(wù)勞動(dòng)(時(shí)間:9月份)。組織黨員教師義務(wù)勞動(dòng),重拾艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

  (四)觀看一次教育片(時(shí)間:適時(shí))。組織黨員觀看《生死牛玉儒》、《焦裕祿》、《楊善洲》等一批先進(jìn)典型人物影片以及《警鐘長(zhǎng)鳴》、《底線》、《堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)》等一批黨風(fēng)廉政警示教育片,用典型案例警示和教育黨員干部,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),規(guī)范日常行為,牢固樹立法紀(jì)觀念,自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,樹立黨員形象,維護(hù)黨的權(quán)威。

  (五)參觀學(xué)習(xí)黨員黨性教育基地(時(shí)間:7-8月份)。根據(jù)實(shí)際情況,組織黨員干部到湯丹鎮(zhèn)“銅山先鋒”黨員黨性教育基地參觀學(xué)習(xí),讓廣大黨員干部接受一次深刻的黨性教育和精神洗禮,加深對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),以先輩、先賢為榜樣,堅(jiān)決反“四風(fēng)”,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),在工作中努力踐行群眾路線,樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。讓“銅山精神”作為黨員干部的行動(dòng)綱領(lǐng),內(nèi)化于心,外化于行,成為黨組織和廣大黨員干部牢記使命、心系群眾、發(fā)揮先鋒模范作用的一面旗幟。

  (六)開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)(時(shí)間:7月 、11月)。結(jié)合召開民主生活會(huì)安排,7月和11月分別組織開展黨員黨性教育考核。同時(shí),組織開展“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?群眾盼什么?黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)是什么?向先進(jìn)典型學(xué)什么?自己差距是什么?今后應(yīng)當(dāng)怎么做?”的自我評(píng)議、組織評(píng)議以及黨外群眾參與的民主評(píng)議黨員大討論。重點(diǎn)圍繞是否認(rèn)真執(zhí)行黨的組織決議、積極參加黨的組織生活,是否發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用等展開評(píng)議,要針對(duì)評(píng)議查擺出的問題,進(jìn)一步進(jìn)行整改。

  (七)樹立一批先進(jìn)典型和處置一批不合格黨員(時(shí)間:9-10月份)。要結(jié)合實(shí)際,把發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)先進(jìn)典型、樹立提高先進(jìn)典型、宣傳推廣先進(jìn)典型作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高工作水平的一項(xiàng)重要措施。要強(qiáng)化抓典型意識(shí),注意用規(guī)劃、目標(biāo)、制度等規(guī)范此項(xiàng)工作。要引導(dǎo)廣大黨員干部正確對(duì)待先進(jìn)典型,虛心向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),營(yíng)造尊重先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、趕超先進(jìn)典型的濃厚氛圍。達(dá)到教育幫助黨員提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,強(qiáng)化大局意識(shí),培養(yǎng)服務(wù)理念,樹立奉獻(xiàn)精神的目的。特別是在教育幫助廣大黨員的同時(shí),處置一批喪失黨性觀念、不參加組織生活、不交納黨費(fèi)、不發(fā)揮先鋒模范作用、黨員群眾意見較大的不合格黨員,不斷純潔黨員隊(duì)伍。

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