黨性實踐活動意義
開展黨性實踐活動是黨性教育的一種形式，黨性教育是為了適應(yīng)社會歷史發(fā)展規(guī)律的要求，通過自我教育、自我改造，努力提高黨員的思想政治覺悟、道德修養(yǎng)水準(zhǔn)、組織紀(jì)律觀念和馬克思主義理論、科學(xué)文化知識水平。下面是小編為大家收集整理的黨性實踐活動意義范文，歡迎大家閱讀。
黨性實踐活動意義范文一
為隆重建黨XX周年，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照市財政局關(guān)于《全市財政系統(tǒng)“強黨性，比貢獻，爭標(biāo)兵”主題實踐活動實施方案》精神，華池縣林鎮(zhèn)鄉(xiāng)財稅所黨總支部結(jié)合我所干部職工現(xiàn)狀，全面系統(tǒng)開展了“強黨性，比貢獻，爭標(biāo)兵”主題實踐活動。
一、加強黨性修養(yǎng)，提高黨員干部隊伍建設(shè)。
以建黨XX周年慶?；顒訛槠鯔C，深入開展學(xué)黨章、學(xué)黨史活動，組織黨員干部、入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的最新理論，了解黨的輝煌歷史。赴南梁紀(jì)念館、軍民大生產(chǎn)基地瞻仰革命烈士，號召單位職工積極參加“黨旗輝映團旗紅，青春建功在基層”主題演講等一系列活動。
二、以爭標(biāo)兵為方向，打造廉潔高效機關(guān)形象。
1、我財稅所邀請縣委黨校講師、紀(jì)檢監(jiān)察部門專家，舉辦“黨史知識和黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座”，全體職工圍繞“強黨性 比貢獻 爭標(biāo)兵”展開交流活動。著力用科學(xué)發(fā)展理論成果武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，著力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫;通過開展理論學(xué)習(xí)活動，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，教育引導(dǎo)干部職工積極投身支持建設(shè)的熱情，激發(fā)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，建設(shè)經(jīng)濟強縣的信念和決心。
2 、為了進一步倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型、法制型、責(zé)任型、服務(wù)型、效能型、廉潔型的“六型 ”機關(guān)。所黨總支采取分層次召開座談會、民主生活會、民主評議會、發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表、滿意度測評
表的形式，廣泛征求群眾意見，對財稅所干部職工在服務(wù)方面存在的問題早發(fā)現(xiàn)，早改正。同時為了規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金管理和會計核算業(yè)務(wù)，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)人員在新形勢下服務(wù)“三農(nóng)”工作的事業(yè)性、責(zé)任心，進一步提高財務(wù)管理和服務(wù)水平，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金和人員安全。我所每年定期派財務(wù)人員到縣財政局、縣會計中學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政業(yè)務(wù)人員綜合素質(zhì)，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政各項工作落實起到了積極的作用。
三、以比貢獻為抓手，全面完成各項工作任務(wù)。
1、我所大力開展“講黨性比奉獻，講責(zé)任比服務(wù)，講學(xué)習(xí)比創(chuàng)新，講節(jié)儉比效能，講團結(jié)比干勁，講紀(jì)律比廉潔”的“六講六比”活動，強化“機關(guān)就是服務(wù)”、“公務(wù)員就是服務(wù)員”的理念。始終對全員開展“四珍惜、四樹立”教育(即珍惜崗位、樹立敬業(yè)意識、珍惜形象、珍惜權(quán)利、樹立公仆意識、珍惜榮譽、樹立奮進意識)，在日常工作中，注重抓好政治理論的學(xué)習(xí)，同時科學(xué)統(tǒng)籌農(nóng)村財稅工作，為全面完成財政工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、財稅所深入開展“三查三問”活動，扎實開展文明服務(wù)“五個一”活動，繼續(xù)深化“文明單位”創(chuàng)建活動，不斷加強財政文化建設(shè)。以學(xué)、比、看三項活動為載體，即學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，比工作中爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍、比成績、比貢獻，看日常工作中誰業(yè)務(wù)最好、誰最文明、誰形象最好;深入扎實的開展“三查三問”活動，以強黨性為根本，切實加強我所組織建設(shè)，以比貢獻為抓手，不折不扣實行年度目標(biāo)，以爭標(biāo)兵為方向，打造廉潔高效機關(guān)形象。
在今后的工作中，面對新形勢新要求，提早部署好2012年工作計劃，緊緊圍繞財稅業(yè)務(wù)工作，以創(chuàng)新的精神完成好各項工作。努力探索財務(wù)工作自身規(guī)律，提高辦文、辦會、辦事水平;二是提高工作的時效性，增強工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。三是強化管理，進一步健全工作機制，對局《機關(guān)工作制度》進行修訂、補充和完善。促進機關(guān)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化。真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
黨性實踐活動意義范文二
遵照崇教委[2012]9號文“關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員干部中繼續(xù)開展《講黨性、重品行、作表率》主題教育活動的通知”精神，學(xué)校前任黨支部高度重視，專門制定了計劃和日程安排。經(jīng)學(xué)校支委討論決定，成立由黨支部書記任組長的主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的組織實施和推進工作。全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要率先垂范、以身作則、身體力行，以強烈的政治責(zé)任感和飽滿的精神狀態(tài)投入活動。主題教育活動要做到“兩個結(jié)合”，一要與學(xué)校中心工作相結(jié)合(圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃)，促進和推動學(xué)校本學(xué)期各項任務(wù)的落實;二要與學(xué)校正在開展的各項學(xué)習(xí)教育活動相結(jié)合，進一步激發(fā)和促進黨員干部內(nèi)在的學(xué)習(xí)教育的主觀性和能動性。同時做到學(xué)習(xí)教育和工作安排“兩促進、兩不誤”。 以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)，進一步促進教育公平，不斷提高人民群眾對教育的滿意度，為推進競存教育事業(yè)科學(xué)、和諧發(fā)展提供堅強的政治保障。
一、主題教育階段活動安排
根據(jù)教育局黨委的主題教育活動步驟，學(xué)校也相應(yīng)開展“認真學(xué)習(xí)提高”、“加強黨性鍛煉”、“深化實踐成效”三個階段活動。同時，將每一階段黨員學(xué)習(xí)心得體會在黨支部QQ群組里共享，并選取部分黨員的學(xué)習(xí)心得體會上傳至校園網(wǎng)“黨建學(xué)習(xí)”專欄。
第一階段(3月—4月)組織動員、認真學(xué)習(xí)法紀(jì)條規(guī)，提高思想認識
(一)、黨支部及時制訂“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動計劃。并在學(xué)校行政會和支部會上宣傳和貫徹崇教委[2012]9號文“關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員干部中繼續(xù)開展《講黨性、重品行、作表率》主題教育活動的通知”精神及學(xué)校制訂的開展主題活動的計劃。
(二)給全體黨員干部印發(fā)1、《在新形勢下保持黨的純潔性——胡錦濤同志在第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第七次全體會議上的重要講話學(xué)習(xí)讀本》上的內(nèi)容節(jié)選。2、印發(fā)“九屆市紀(jì)委七次全會精神”學(xué)習(xí)資料。3、《黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育讀本》相關(guān)內(nèi)容。要求黨員干部在自學(xué)的基礎(chǔ)上撰寫心得體會，并借助組織生活會，組織學(xué)習(xí)探討交流活動。
(三)、要求學(xué)校黨員干部重溫《中國共產(chǎn)黨章程》為主要內(nèi)容的法紀(jì)條規(guī)。組織全體黨員干部觀看“黨員干部違法、亂紀(jì)警示教育片”;要求每位黨員撰寫“法紀(jì)條規(guī)”學(xué)習(xí)體會，并結(jié)合工作實際展開討論。
第二階段(5月—7月)突出重點，加強黨性鍛煉，提升理想信念
黨支部組織學(xué)校黨員干部開展理想信念教育，要求黨員干部自覺踐行以“傳承墾拓精神、崇尚綠色文明、追求創(chuàng)新卓越”為核心內(nèi)容的崇明島精神，爭當(dāng)學(xué)校教育教學(xué)的排頭兵、先行者。本學(xué)期，以教學(xué)視導(dǎo)為契機，要求全體黨員干部身先士卒，人人主動請纓，登臺亮相，為組內(nèi)教師上公開課、教研課，并指導(dǎo)、幫助青年教師備課、上課，人人打有準(zhǔn)備之仗。并且結(jié)合師德師風(fēng)教育，強調(diào)一定要自己模范執(zhí)行之外，還要教育影響組內(nèi)、身邊教師堅決杜絕體罰、半相體罰現(xiàn)象;有償家教現(xiàn)象;向家長索要財物現(xiàn)象;推銷教輔材料現(xiàn)象。要黨員干部模范踐行社會公德、職業(yè)道德、個人品德和家庭美德。加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，做群眾表率。
第三階段(8月-9月)自覺參與，積極踐行職業(yè)道德活動，深化實踐成效
(一)開展扎實有效的實踐活動：一是聯(lián)系群眾、結(jié)對學(xué)生。支部要求每個黨員干部都要結(jié)對一名青年教師，做他們的人生導(dǎo)師、業(yè)務(wù)恩師。要求每位黨員教師參與暑期學(xué)生家訪活動，對結(jié)對幫困學(xué)生進行暑期關(guān)愛，除上門家訪外，每個星期都要以不同方式(電話、短信、QQ、電子郵件)與結(jié)對學(xué)生進行溝通聯(lián)系，或指導(dǎo)暑期作業(yè)，或了解暑期活動動態(tài)，或幫助解決生活困頓。同時，克服盛夏炎熱、路途遙遠等困難，積極參與插村工作，指導(dǎo)學(xué)生的暑期活動。也鼓勵黨員教師參與學(xué)校暑期為離退休老教師送清涼工作。不斷深化學(xué)校創(chuàng)導(dǎo)的“雙結(jié)對”活動，了解和感受青年教師、困難學(xué)生、離退休老教師的心聲和呼聲。
(二)結(jié)合師德研修與第四次黨員學(xué)習(xí)日活動，學(xué)校黨支部為全體教師作了“教師的專業(yè)成長與職業(yè)道德素養(yǎng)”專題講座，并為全體黨員上了廉政黨課，以學(xué)校剛剛退休的老黨員袁靜芳愛崗敬業(yè)、愛生如子的先進事跡為典型，組織全體教師進行默默許諾、公開承諾、莊嚴(yán)簽諾活動，促使全體黨員干部始終銘記黨性在上，模范在先的準(zhǔn)則。
(三)結(jié)合學(xué)校讀書活動，繼續(xù)組織教職員工開展 “品讀好書，共鑄師魂”系列活動，結(jié)合今年暑假學(xué)生及家長評選出的 “我心目中的好老師”，為全體教師樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。
未來的歲月里，學(xué)校黨支部將結(jié)合“廉潔文化進校園”系列活動以及上海市第十屆黨員教育電視片觀摩評比活動，繼續(xù)開展形式多樣的、扎實有效的、震撼黨員干部心靈的系列活動，將“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動不斷向縱深推進。
黨性實踐活動意義范文三
根據(jù)縣反自焚專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于《在全縣基層組織中開展黨員黨性專題分析評議活動的實施方案》，我校結(jié)合單位實際，精心組織全體黨員干部職工開展了集中學(xué)習(xí)教育活動，將該階段工作總結(jié)如下：
一. 主要做法
(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認識。充分認識開展黨性分析評議活動的重要意義，采取靈活多樣的形式，認真?zhèn)鬟_了《報告》及新黨章，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，全體教職工做到思想上統(tǒng)一，理論上清楚，立場上堅定，方向上明確，為扎實開展黨性分析評議活動奠定了思想基礎(chǔ)。
(二)強化措施保障，確保集中教育見實效。一是分類指導(dǎo)。對公務(wù)外出的黨員采取“外出自學(xué)，及時補課”的辦法;對個別請假的黨員指定專人采取結(jié)對掛鉤，個別輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)教育活動零盲點。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。校領(lǐng)導(dǎo)，黨員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會，在黨性分析評議活動中做好表率。為檢驗大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量，要求每一個黨員干部必須記錄學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)結(jié)束后要撰寫心得體會，并存入個人黨性分析評議檔案，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
二、主要收獲
(一)黨員干部思想素質(zhì)有了明顯提高。通過教育和培訓(xùn)，全體黨員干部職工明確了思想、統(tǒng)一了認識，進一步掌握了黨性分析評議活動的重要性以及目標(biāo)、任務(wù)和要求，進一步提高了黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強了維護社會穩(wěn)定的責(zé)任感和使命感，紛紛表示會自覺維護社會穩(wěn)定和諧，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強。通過學(xué)習(xí)教育，查找問題，整體提高，進一步增強了全體黨員干部的黨性觀念和宗旨意識，主動向組織匯報思想的多了，私下發(fā)牢騷的少了，主動學(xué)習(xí)黨的理論知識和國家方針政策的多了，工作消極的少了，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、存在的不足和整改方向
雖然第一階段教育活動取得了一定成效，但是集中學(xué)習(xí)教育活動中還存在著不足，還要加倍努力。一是對開展黨性分析評議活動的意義認識還不夠，由于我校年底正在開展2012年決算工作及2013年的預(yù)算編制工作，工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突，以致參與學(xué)習(xí)的積極性不高，學(xué)習(xí)效果一般。二是學(xué)習(xí)的主動性不夠，學(xué)習(xí)教育活動難以引向深入。這些模糊認識和不認真、不嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度如不及時加以解決，勢必會影響先進性教育活動的效果。
看了黨性實踐活動意義還看了：
3.黨性活動心得
4.黨性實踐活動方案