黨員黨性分析范文(2)
黨員黨性分析范文三
首先自己作為一名黨員干部要帶頭做到“四個自信”(即堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、與人民群眾的感情聯(lián)系自信)，以自己的言行帶動他人，為扭轉(zhuǎn)社會不良風氣貢獻一份力量。二是志存高遠、堅定信念，解決好思想解放不夠，創(chuàng)新意識不強的問題。善于從全局的高度，從戰(zhàn)略的高度來觀察和處理問題。三是加強學習，學以致用，解決理論聯(lián)系實際不緊，學習風氣不濃的問題。堅持在學中干，在干中學，把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題，把理論學習和實際工作結(jié)合起來，把學習的成果轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為更多的社科普及工作的思路和辦法，轉(zhuǎn)化為不斷開辟學習發(fā)展的新境界。四是踐行宗旨，努力保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，轉(zhuǎn)變作風，牢固樹立群眾觀念，踐行黨的宗旨，牢固樹立群眾利益無小事的觀念，密切聯(lián)系群眾，黨深入基層調(diào)研，了解實情，根據(jù)群眾需要，把工作做實。通過社科普及的廣泛開展，以通俗易懂的方式向人民群眾普及社會科學知識，向人民群眾解答熱點難點問題。為提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素養(yǎng)而努力。
3、高標準，嚴要求。積極主動的通過學習理論知識和不斷實踐，努力做到政治思想覺悟高，愛崗奉獻績效高、工作標準要求高，要求部屬做到的首先自己先做到，做得更好。正人先正己。第一，修煉思想品質(zhì)，追求高風亮節(jié)。思想品質(zhì)是一個人最重要的內(nèi)在品質(zhì)，對人的行為起著直接的支配作用。作為黨員領導干部，要不斷修煉自己的思想品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。黨員領導干部切不可將自己等同于一般干部和普及群眾，更不可出現(xiàn)道德失范，要努力提高自己的道德素質(zhì)，成為道德規(guī)范的積極倡導者和執(zhí)行者，自覺用共產(chǎn)主義道德標準約束和規(guī)范自己，永葆共產(chǎn)黨人的本色，以為人民服務為核心宗旨，做到立黨為公、執(zhí)政為民，當好人民的公仆，注重細節(jié)，以行動在人民群眾中樹立良好的榜樣形象。第二，堅定政治立場，始終高舉旗幟。作為黨員干部任何時候任何情況下都要確保在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖，自覺抵制國內(nèi)外不良思想的侵蝕。矢志不渝地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領和最終目標而奮斗。如果在思想上動搖了這一點，也高度一致，堅定共產(chǎn)黨的領導，堅定中國特色社會主義發(fā)展道路。第三，提高業(yè)務技能，做到技高一籌。黨員領導干部只有努力提高業(yè)務素質(zhì)，不斷增長才干，做到技高一籌，才能贏得群眾的信賴和支持，只有成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥?，才能帶領所在部門的黨員干部和群眾一道創(chuàng)造一流業(yè)績。第四，廉潔自律，遵紀守法。帶頭貫徹執(zhí)行十八屆中央委員會政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省委、省政府出臺的《關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》。不慕虛名利祿，時刻以身作則，廉潔自律。一是要抵得住誘惑，以反面典型為戒，隨時警示自己;經(jīng)得起考驗，不越紅線，守得住道德底線。從思想上筑起一道堅不可摧的防線，自覺抵制由權(quán)力地位所衍生的種種誘惑。二是要看得開名利，賴得住寂寞。不為名所累，不為利所縛，不為權(quán)所動，不為欲所惑;甘于清貧，樂于奉獻，不拿感情替代原則謀私利。
認真對照黨員的標準，自我剖析認為在以一個優(yōu)秀黨員的要求上還是存在著一定的差距的，在今后的工作中，我將揚長避短充分發(fā)揮自身資源和優(yōu)勢，自覺接受周圍群眾的監(jiān)督，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把群眾滿意作為最終標準，同時將帶領全部門的人員把智慧用在工作上，把精力用在為民造福上，一心一意為社會科學普及工作努力工作。
我們共產(chǎn)黨人一定要大興密切聯(lián)系群眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮斗之風，大興厲行節(jié)約，反對鋪張浪費之風，狠剎公款吃喝浪費之風。新一屆黨中央領導班子執(zhí)政以來，在短短的幾個月時間內(nèi)，在轉(zhuǎn)變作風，樹立形象、杜絕公款吃喝之風等方面做出了榜樣，反腐倡廉力度不斷加大，人民看到了希望。我們要緊緊團結(jié)在以為首的黨中央周圍，不斷踐行科學發(fā)展觀，踐行實干興邦，提高群眾滿意度和公信度。為不斷推動我省社科事業(yè)的繁榮發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，建設美麗中國做出我們社科工作者的貢獻。
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