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個人黨性分析評議報告(2)

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  個人黨性分析評議報告三

  分析評議是保持共 產(chǎn) 黨員先進性教育活動中承上啟下的重要階段,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作基礎(chǔ),確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。我認為只有深入解剖自己,才能正確認識自己;只有不斷改進自己,才能不斷提高自己。

  一.存在的主要問題

  本人于xxxx年x月參加工作,xxxx年x月入黨,xxxx年x月調(diào)入縣農(nóng)業(yè)局工作。按照縣委保持共 產(chǎn) 黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署安排,我積極參加并負責開展了農(nóng)業(yè)局保持共 產(chǎn) 黨員先進性教育活動。在前兩個月的學習動員階段中,我遵守學習時間,完成了規(guī)定篇目內(nèi)容的學習,認真做好學習筆記并帶頭撰寫體會文章。通過學習,我武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質(zhì),振奮了精神,增加了干勁。同時,對照《黨章》、“三個代表”重要思想和“六個堅持”,對照黨員先進性標準具體要求,對照環(huán)境建設(shè)和打造和諧淳安農(nóng)業(yè)的目標任務(wù),比照牛玉儒、鄭培民等先進人物典型,我深刻反思自十六大以來在學習、思想、作風、紀律等方面的情況,結(jié)合這次“下基層、聽真言”所征求到的意見與建議,本人認為還存在著許許多多的不足和問題,概括的說主要表現(xiàn)為以下四個方面。

  1.在加強學習、掌握政策理論,提高執(zhí)政能力方面還不夠。其主要表現(xiàn)為:一是只顧抓具體的工作,對學習重視不足。在工作中,我只顧抓具體工作,忙于事務(wù)性工作、忙于應(yīng)酬,缺少學習的自覺性、主動性,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入,不系統(tǒng),存在一知半解,沒有真正學通學透。二是想學習卻靜不下心來學。農(nóng)業(yè)局攤子大、事務(wù)多,雖然我也想靜心學點東西,卻總是事務(wù)纏身,無法靜心學習,因而學習不夠深入,不夠細致。三是業(yè)務(wù)知識的熟悉程度不夠,對開展工作有一定的阻礙。進農(nóng)業(yè)局后,我對農(nóng)業(yè)專業(yè)知識了解尚不夠全面,有很多工作都是現(xiàn)問現(xiàn)干,現(xiàn)琢磨現(xiàn)干,同時是在干中學,學中干,對黨的方針政策掌握不夠全面,對工作的有關(guān)規(guī)定不能熟記于心,在靈活運用上還有一定的差距。一定程度上影響了工作的效率和創(chuàng)新,同時也影響了執(zhí)政能力的提高。

  2.在深入基層、認真調(diào)研,當好領(lǐng)導參謀方面還不夠。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,形成了一定的定勢,對待工作有時默守陳規(guī),創(chuàng)新意識不強,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃,在抓工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程,工作部署和要求的多,個人率先垂范、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作范圍,創(chuàng)造性開展工作的意識,以致工作特點不突出,成效還不夠明顯。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到農(nóng)業(yè)局工作后,雖然跑遍了鄉(xiāng)鎮(zhèn),也跑了相當一部分種養(yǎng)大戶,但都是“陪陪、走走、看看”而已。在面向“三農(nóng)”工作中,還存在著淺而不夠深入的表現(xiàn),具體表現(xiàn)為“三多二少”:解決具體問題、被動下鄉(xiāng)比較多;走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)淺嘗輒止多;應(yīng)付工作比較多;主動深入基層開展對基層新情況、新問題的交流、調(diào)研比較少;提交給上級業(yè)務(wù)部門和縣委縣政府的有關(guān)調(diào)研文章少。

  3.在創(chuàng)新思維、真抓實干,提高農(nóng)業(yè)局的整體實力方面還不夠。其主要表現(xiàn)為:一是求穩(wěn)的思想仍然存在。囿于傳統(tǒng)習慣和舊有定勢的束縛,因而還存在求穩(wěn)的思想,對待工作有時有應(yīng)付思想,得過且過,沒有做到求真務(wù)實,腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。。二是對建立高速的運轉(zhuǎn)機制,激活單位的整體活力還缺乏好的思路、好的點子。盡管農(nóng)業(yè)局近幾年,在加強與外部的聯(lián)系,爭取項目資金上有很大的突破,但是在如何挖掘自身潛力上還停留在原來的位置,管理機制上一時還活不起來,因而在自身發(fā)展和實力增強上有待進一步的探索。三是遺留問題多,畏難情緒時有發(fā)生。農(nóng)業(yè)局是個老單位,遺留問題多。許多問題,多年未能解決,時間久了,解決的難度就更大了。面對遺留問題,有時就產(chǎn)生畏難情緒,能拖則拖,能避則避,免得惹禍上身。

  4.在制度建設(shè)、規(guī)范管理,加強農(nóng)業(yè)干部隊伍建設(shè)方面還不夠。我總認為農(nóng)業(yè)局干部職工整體素質(zhì)較高,有什么不妥之處總認為點到即可,不必過于明了、直截了當,有一種怕難為情的思想,因而在制度執(zhí)行時要求不夠嚴格,有些制度雖已制訂但存在落實不到位的現(xiàn)象。拿自個兒比,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時對干部管理比較嚴、力度也比較大,到農(nóng)業(yè)局工作后,相對來說有所松懈,具體表現(xiàn)在“五多五少”,即:政治性要求多、實際性要求少;制度建立多,檢查落實少;與分管局長聯(lián)系多,與業(yè)務(wù)站室溝通少;針對不足暗示多,直截了當批評教育少;會上教育多,個別促膝談心少。

  二.存在問題的根源

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析析起來,主要有以下幾點:

  一是宗旨觀念有所淡化。由于在思想改造上有所放松,在工作中有自滿思想,自己認為工作還過得去,從而就放松了對世界觀的改造,為人民服務(wù)的思想就淡化了,沒有真正樹立起想農(nóng)民群眾之所想,急農(nóng)民群眾之所急的公仆意識,沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責任的關(guān)系問題。認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作二十三年,什么樣的酸甜苦辣都嘗過。到部門工作后,認為工作間接起來了,農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展主要是靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,有一種信賴基層的思想。有時產(chǎn)生了松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  二是自我要求有所放松。由于自己在工作中,忙于事務(wù)性工作、忙于應(yīng)酬,因而學習不夠深入細致,缺少學習的自覺性、主動性,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入,不系統(tǒng),沒有準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和精髓。同時放松了學習,只是在工作中用到時,才有重點的看一看,平時雖然自學了,但只是走形式,應(yīng)付記筆記。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)知識學習不多,總認為自己抓全面、抓重點,業(yè)務(wù)工作有分管局長具體抓,懂不懂農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)知識無大礙。工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求,從而在一定程度上影響了工作的效率和創(chuàng)新。

  三是思想松懈、工作標準有所降低。認為自己年齡已4xxxx歲了,已船到碼頭、車到站,沒必要跟人家“爭風吃醋”了,更沒必要爭先鋒讓“槍打出頭鳥”了。對待工作缺少開拓創(chuàng)新的勇氣,只求竭盡全力完成縣委縣政府及上級業(yè)務(wù)主管部門交給的各項任務(wù),沒有創(chuàng)造性、開拓地開展工作。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,因而影響工作質(zhì)量。

  三.整改措施

  針對上述四方面的主要不足和思想根源,本人計劃從以下幾方面予以整改:

  1.進一步加強學習,不斷提高自身素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟浪潮席卷而來。當前,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處于轉(zhuǎn)型時期,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從數(shù)量型、扁平型走向素質(zhì)型、立體型,對農(nóng)業(yè)部門的工作提出了新的更高的要求,提高理論和業(yè)務(wù)水平,顯得尤為重要,更為迫切。因而要帶頭學習貫徹十六大、十六屆三中、四中全會及參加十屆全國人大三次會議浙江代表團討論時的重要講話精神,在農(nóng)業(yè)局進一步掀起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,深入開展“推進強農(nóng)富民工程、優(yōu)化服務(wù)爭當先鋒”、“推進環(huán)境建設(shè)、爭當三個示范”大討論,強化理論武裝,著力改造主觀世界,樹立正確的人生觀、世界觀、政績觀和科學的發(fā)展觀,激發(fā)機關(guān)工作的熱情和干勁。強化自主學習、終身學習的意識,向書本學習、向他人學習、向?qū)嵺`學習,豐富理論知識和實踐技能,做到學知統(tǒng)一,知行統(tǒng)一,學以致用,努力爭當一名稱職的、內(nèi)行的農(nóng)業(yè)局長。

  2.進一步做好調(diào)研,及時掌握農(nóng)業(yè)動態(tài)。調(diào)查研究是我們的成事之基、謀事之道,是了解情況進行決策的前提和基礎(chǔ)?!皼]有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,針對我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中的熱點和難點問題,帶頭下鄉(xiāng)入戶深入開展調(diào)查研究,及時了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際情況,傾聽農(nóng)民群眾的呼聲,及時反饋農(nóng)情民意,為領(lǐng)導決策當好參謀。減少一般工作應(yīng)酬,加強與干部職工的談心談話,鼓勵廣大干部職工獻計獻策,鼓勵干部職工深入一線主動為民服務(wù),為農(nóng)業(yè)工作盡心盡力盡職。

  3.進一步轉(zhuǎn)變作風,增強為農(nóng)服務(wù)意識。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,帶頭做到心為“三農(nóng)”系,利為“三農(nóng)”謀,權(quán)為“三農(nóng)”用,大力弘揚求真務(wù)實的作風,深入實踐,深入基層,密切聯(lián)系農(nóng)民群眾,增進與農(nóng)民群眾的感情,踏踏實實為農(nóng)業(yè)發(fā)展做實事、為農(nóng)民群眾做好事。帶頭樹立“姓農(nóng)、知農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、富農(nóng)、護農(nóng)”的思想,舉實措、做實事、務(wù)實效,帶頭不做空事、不說假話、不聽假話,不給說假話者留下空間。

  4.進一步強化管理,形成良好工作機制。帶頭做到“六個堅持”,嚴格執(zhí)行“五條禁令”,努力克服布置多、檢查少,一般號召多,具體指導少的現(xiàn)象。針對本局的實際,進一步完善崗位目標責任制、服務(wù)承諾制、案件限時辦結(jié)制、首問責任制、ab崗工作制和政務(wù)公開等制度,并加強監(jiān)督檢查。對縣委提出的農(nóng)業(yè)“突出農(nóng)民轉(zhuǎn)移、力促農(nóng)民增收”工程和本局XX年的“一拓兩提五加大”農(nóng)業(yè)工作重點,進一步強化督促檢查和總結(jié)分析,確保事事都能有序開展。對重大事項和關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到親自抓,進一步明確責任,一級抓一級,層層抓落實,形成良好的工作機制。

  5.進一步開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。牢固樹立“既要吃苦在前,更要創(chuàng)新在前”、“只有勇于開拓,勇于創(chuàng)新才能成為先進”的思想觀念,自覺適應(yīng)新時代發(fā)展的需要,立足崗位,積極實踐,潛心鉆研,多為領(lǐng)導出謀劃策,多為下屬事業(yè)站和農(nóng)民群眾排憂解難??朔詽M思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強政治責任感和歷史使命感,堅持運用好小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法,深刻觀察當今世界和當代中國的發(fā)展趨勢,深刻認識農(nóng)業(yè)面臨的新形勢以及發(fā)展的新趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,始終站在時代潮流的前頭,以創(chuàng)新的意識,創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新的思路開展工作,以切切實實的行動打造淳安和諧農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、平安農(nóng)業(yè),以自己的模范行動帶動全局廣大干部職工做好各項工作,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,努力打造農(nóng)業(yè)局和諧機關(guān)、服務(wù)機關(guān)、務(wù)實機關(guān)、先進機關(guān),以優(yōu)異的工作成效贏得領(lǐng)導和人民群眾的贊譽。

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