2016年學生個人黨性分析材料(2)
2016年學生個人黨性分析材料三
新的一年，新的學期，新的學院開始了新的征程，作為一名剛剛成為預備黨員的我而言，一切顯得有些許的陌生。自新的學院組建以來，我院的學生黨支部建設工作一直備受重視，每周的黨支部大會讓我們開始了在黨支部的正式學習，剛剛結束的第一次黨員活動讓我收獲很多，也使我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，對照黨員要求，結合我的個人實際情況，現(xiàn)做黨性分析如下：
一、個人基本情況：
1、理論基礎不夠扎實。我對建設有中國特色的社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅決擁護的，但是在用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦上做得不夠。平時認為只要在政治上、行動上一致，積極做好力所能及的工作就可以了，沒有從思想上認識到加強理論學習的重要性，沒有用正確的理論改造自己的世界觀和價值觀，也不能很好的運用正確的理論知識分析解決自己在生活工作中碰到的問題。對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關注，也沒有利用時間認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，缺乏政治的敏銳性。由于一直認為自己只是一個普普通通的大學生，不能為國家大事獻計獻策，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身的提高。
2、宗旨意識有待提高。我黨的宗旨是全心全意為人民服務，踐行黨的宗旨是一名黨員的應具備的意識，作為在校大學生的我，結合目前的實際情況，就應當全心全意為廣大同學服務，而我一直也在這么提醒自己，但由于自己的思想還不夠成熟，當遇到困難感到疲憊的時候，克制自己的能力還不夠，有時候會打退堂鼓。這不光因為宗旨意識不夠牢靠，還因為自身理論知識的缺乏，導致自己的意識層面得不到有利的支撐，遇到小的問題還好，遇到大的問題就經(jīng)不住考驗了，這是一個相互影響的結果。
3、實際行動基本到位。從進入大學校園的那一刻起我就是樹立為同學服務的意識，不管是在班級里還是在分團委學生會，我都能夠吃苦耐勞，不求回報，認認真真的為大家服務，基本順利的完成了組織交給的每一項任務。但我也清楚的認識到，。由于宗旨意識的欠缺，導致在實際行動中不免有不到位的時候，并且由于理論知識的欠缺，導致實際行動中的不科學性。這在一定程度上影響了工作的完成情況，由于未能以高標準要求自己，也未能使自己進步的速度加快。
二、存在問題的原因：
1、對先進性標準的理解不準確，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對理論知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成基本工作，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，并把理論知識運用于實踐;
2、思想認識不夠，對問題的分析不夠，存在得過且過的僥幸思想。工作方法簡單， 只安于表面，處理事情的方法比較簡單，不敢大膽想象，未認識到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力;
3、個人工作能力不夠過硬，在處理問題的過程中綜合運用所學知識的能力有欠缺，解決問題的方法比較單一。
三、改進的措施：
針對自身存在的問題和不足，在今后的學習生活工作中，我一定要努力做到以下幾點：
1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)，繼續(xù)以黨員標準要求自己，時刻提醒自己牢樹為人民服務的宗旨意識，多和同學們在一起交流，成為大家信賴的伙伴;
2、加強批評與自我批評，虛心向身邊優(yōu)秀的黨員同志學習，保持優(yōu)良的工作作風和品質(zhì);
3、不斷學習專業(yè)知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上武裝自己，將來能更好的運用到建設祖國的事業(yè)中去;
4、進一步增強責任意識，樹立工作的高標準，大膽負責，開拓創(chuàng)新，使自己的工作上一個新的臺階。
今后，我將在黨支部的帶領和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，加強理論學習，牢樹宗旨意識，以理論指導實踐，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優(yōu)秀黨員的標準。
看了2016年學生個人黨性分析材料還看了：
2016年學生個人黨性分析材料(2)
