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副區(qū)長個人黨性分析報告(2)

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副區(qū)長個人黨性分析報告三

在開展黨的群眾路線教育實踐活動、反對“四風(fēng)”問題中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省市關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要文件,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》,報告和十八屆三中全會的決定,以及《黨的群眾離線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等。

通過學(xué)習(xí),對自己的實際工作及思想動態(tài)進(jìn)行了查擺分析,找出了自己在大局意識、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認(rèn)真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的問題

1、政策理論水平不高。平時學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,有時只記和學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容,真正弄懂的較少,有時只顧忙于一些具體的工作,主動擠時間學(xué)習(xí)不夠,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、深入實際不夠,解決實際問題少。工作的大部分時間都是在辦公室里,大都是按自己的經(jīng)驗或主觀意識辦事,深入實際的時間少,下基層學(xué)習(xí)調(diào)研少,不能很好地解決實際問題。

3、工作積極性有待提高。由于自己年輕,工作經(jīng)驗不足,工作能力還有所欠缺,對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,以致影響工作質(zhì)量。

二、存在問題的原因

1、缺乏對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要,是做好本職工作的需要,缺乏對理論知識的系統(tǒng)研究和深刻理解。

2、缺乏理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。由于很少深入實際,很少親身實踐,漸漸地就丟掉了“從群眾中來,到群眾中去”、“理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),漸漸地就與基層的距離拉遠(yuǎn)了。

3、缺乏砥礪意志、鍛煉能力的主動性。工作中覺得自己基本具備了做好本職工作的能力,漸漸就喪失了創(chuàng)造性開展工作的激情和動力。

4、缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性。沒有認(rèn)識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全心全意為人民服務(wù),時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,產(chǎn)生了宗旨意識、大局意識、群眾意識較淡薄,思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠的現(xiàn)象。

三、下步整改措施

1、加強政治理論學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神,深刻理解其精神實質(zhì),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀 。

2、努力學(xué)習(xí)財政業(yè)務(wù)。不斷充實財政相關(guān)知識,吸收新的理論,通過自學(xué)和參加局機關(guān)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)財經(jīng)政策、財稅基礎(chǔ)知識等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

3、加強能力鍛煉。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。要倍加珍惜時間,倍加珍惜每一次機會,將完成每一次工作任務(wù),當(dāng)作鍛煉能力的難得機會,認(rèn)真對待,竭盡全力,發(fā)揮自己最高水平,力求做得最好。

4、加強黨性修養(yǎng)。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)中央權(quán)威,高度一致。繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)一步增強黨員的理想信念、宗旨觀念、大局意識、執(zhí)政意識,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,進(jìn)一步發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

在今后的工作中,我一定繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中全會的精神,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動,立足財政工作實際,勤奮工作,不斷的提高自身綜合素質(zhì),為財政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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