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2017兩學(xué)一做黨性分析材料精選

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黨性剖析材料是近年來出現(xiàn)的新文體。下面是小編整理的2017兩學(xué)一做個人黨性分析材料。歡迎借鑒。

2017兩學(xué)一做黨性分析材料

近日,內(nèi)蒙古體育局召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育會議,學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神,安排部署自治區(qū)體育局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。

內(nèi)蒙古體育局黨組書記、局長譚景峰作講話。黨組成員、副局長施李明主持會議,局黨組成員、副局長__友,自治區(qū)紀(jì)委派駐紀(jì)檢組組長王文中參加會議。局黨組成員、副局長吳剛傳達(dá)了全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神。

“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育是黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。會議強(qiáng)調(diào),要有針對性地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,堅持問題導(dǎo)向,聚焦問題根源,要扎實(shí)深入“學(xué)”起來,逐條逐句通讀黨章,要尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。要迅速行動“做”起來。著眼于體育事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,以知促行,把“四講四有”作為黨性思想建設(shè)的基準(zhǔn),努力做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。要突出學(xué)習(xí)方法“新”起來。落實(shí)區(qū)分層次、分類指導(dǎo)的要求,確保學(xué)習(xí)方法和落實(shí)措施具體化、精準(zhǔn)化、差異化,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。要突出基層 “動”起來。將從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個支部、每名黨員、每個行動,不留死角。要堅持問題“導(dǎo)”起來。以發(fā)現(xiàn)問題、探究根源的態(tài)度去“學(xué)”,以解決問題、化解矛盾的態(tài)度去“做”,把問題意識貫穿學(xué)習(xí)教育的全過程。要示范引領(lǐng)“帶”起來。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子,也要管好黨員、帶好隊(duì)伍,掌握抓黨員隊(duì)伍建設(shè)的方法要求。

會議要求,廣大黨員要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,立足群眾期盼,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線,主動做到“四個結(jié)合”:堅持正反兩方面典型教育相結(jié)合,堅持深入學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)相結(jié)合,堅持把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列講話相結(jié)合,堅持將“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)與黨的群眾路線教育和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果相結(jié)合。

自治區(qū)體育局機(jī)關(guān)全體人員、各直屬單位副科級以上人員和黨支部書記參加了會議。

2017兩學(xué)一做黨性分析材料

中央和省委對開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育作出部署后,全省廣大黨員積極響應(yīng),迅速動起來、學(xué)起來。基層黨組織在保證學(xué)習(xí)時間、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效上下功夫,將中央要求和省委部署落實(shí)到行動中。

“講政治必須成為組工干部不變的‘基因’。”“講政治,信念就堅定,信心就十足,干勁就倍增。”在省委組織部機(jī)關(guān)第二黨支部的第一次專題學(xué)習(xí)討論中,黨員肖剛和黃光耀發(fā)言說。

這一段時間,圍繞“講政治、有信念”主題,省委組織部主要負(fù)責(zé)同志帶頭,部務(wù)會成員到所在黨支部參加學(xué)習(xí)討論,緊扣組織工作如何保障全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局、組織部門如何建設(shè)模范部門、組工干部如何爭做“五個先鋒”等話題,深入交流認(rèn)識體會。

利用空閑時間,貴州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院外科黨支部組織黨員結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話。黨的代表王迪芬分享學(xué)習(xí)心得、暢談理想信念:“要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時發(fā)揮先鋒模范作用,立足本職崗位作貢獻(xiàn),恪守醫(yī)德,踐行醫(yī)者救死扶傷的天職,為老百姓健康保駕護(hù)航?!彼€結(jié)合崗位職責(zé),列舉了一個個踐行天職的鮮活事例,感動、滌蕩著支部黨員的心。

4月17日晚10點(diǎn),凱里市爐山鎮(zhèn)海星村黨員活動室里燈火通明,大家圍坐在一起,相互交流學(xué)習(xí)心得。這已經(jīng)是村黨支部集中學(xué)習(xí)的第二個夜晚。聽現(xiàn)場報告、看講座視頻、讀原文原著、議難點(diǎn)難題……

兩天里,學(xué)習(xí)的日程排得滿滿當(dāng)當(dāng)。意猶未盡之余,村支書文澤國表示:“越深入學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí),我們要帶好頭、學(xué)扎實(shí),今后還要抓好‘做’這個關(guān)鍵,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全村貧困群眾全部脫貧。”

在微信、qq群、社區(qū)宣傳欄實(shí)時更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)討論會……南明區(qū)西湖社區(qū)東笙巷居委會黨支部書記先蘭英早就為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育忙開了?!拔壹仁菍W(xué)習(xí)教育的參與者、實(shí)踐者,也是基層一線的組織者、宣傳者?!毕忍m英告訴記者,社區(qū)要求每位黨員在學(xué)習(xí)時更多地與自身崗位相結(jié)合,“每個黨員都合格了,支部的工作就好做了,我們在居民群眾中的口碑和形象也就樹立起來了。”

學(xué)習(xí)教育伊始,西南能礦集團(tuán)天然氣能投公司第三黨支部個別黨員干部還揣著“小心思”:基層工作任務(wù)多,沒有時間學(xué)習(xí);翻翻書,做個樣子就行了。4月14日,在該支部開展的黨課學(xué)習(xí)中,集團(tuán)黨委書記李在文作為“班長”作出示范,成了一名潛心研修的學(xué)生。眼見“一把手”做到真學(xué)深學(xué),該支部黨員們更加認(rèn)真學(xué)習(xí),在黨章上劃下一道道重點(diǎn)標(biāo)記,在筆記上寫下一篇篇感悟心得。

研讀黨章黨規(guī),細(xì)悟系列講話,交流發(fā)言討論,先進(jìn)典型授課,干部分享經(jīng)驗(yàn)……我省廣大基層黨組織從實(shí)際出發(fā),在“學(xué)”的內(nèi)容安排、組織形式、方法措施等方面具體化、精準(zhǔn)化、差異化,充分發(fā)揮主觀能動性,讓黨員投入進(jìn)來、讓支部活躍起來。

2017兩學(xué)一做黨性分析材料

昨日下午,省公安廳召開黨委(擴(kuò)大)會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育電視電話會議精神,研究部署全省公安機(jī)關(guān)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。副省長、公安廳廳長曾欣主持會議,要求全省公安機(jī)關(guān)扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,確保全省黨員民警政治思想、素質(zhì)能力、執(zhí)行紀(jì)律、道德品行、發(fā)揮作用“五個合格”,打造具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的鄂警鐵軍。

會議強(qiáng)調(diào),開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要用好“五個學(xué)法”:一要心學(xué),真正在思想上受教育、受啟發(fā)、受警醒、受觸動;二要領(lǐng)學(xué),領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層、多學(xué)一點(diǎn);三要促學(xué),各級公安機(jī)關(guān)黨組織要有針對性地開出學(xué)習(xí)“處方”;四要深學(xué),力求學(xué)深學(xué)透、深學(xué)深思;五要常學(xué),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)推動黨內(nèi)教育制度化、常態(tài)化。要突出“五個抓實(shí)”,即抓實(shí)基層黨組織整建、抓實(shí)專題學(xué)習(xí)討論、抓實(shí)支部專題黨課、抓實(shí)專題組織生活會和黨員民主評議、抓實(shí)問題整改,確保學(xué)習(xí)教育彰顯特色,取得實(shí)效。

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