保持黨性心得體會(huì)
黨性包括黨的黨性和黨員的黨性兩層含義,我們重點(diǎn)要提高的當(dāng)然是黨員的黨性。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的保持黨性心得體會(huì)范例,希望對(duì)你有幫助!
保持黨性心得體會(huì)范例篇一
勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一**寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開(kāi)始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,在工作上取得了一定的成績(jī)。回顧已經(jīng)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書(shū)籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí),我可以說(shuō)的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,從自身找原因:
1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干。認(rèn)真開(kāi)展正確的批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
保持黨性心得體會(huì)范例篇二
要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,提高了運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,經(jīng)常深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。同時(shí)要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)...
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,恍惚間三年不覺(jué)就從指縫里溜走了,而我也已經(jīng)在中央黨校學(xué)習(xí)了近三年,這三年是我人生中最為重要的三年,一方面學(xué)習(xí)并拓展了文化知識(shí),另一方面更是我進(jìn)行黨性學(xué)習(xí)的重要契機(jī)。作為一名有著三年黨齡的黨員,三年的黨校學(xué)習(xí)加深了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),加深了我對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的理解,愈加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義事業(yè)信仰,并將這些認(rèn)識(shí)深入和升華。在三年來(lái)的研究生教育即將結(jié)束時(shí),我把自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和自己的進(jìn)步及其不足向組織作一個(gè)詳盡的匯報(bào)總結(jié)。
第一,黨校的特殊政治地位為我們進(jìn)行黨性鍛煉提供了一個(gè)良好的環(huán)境。記得在開(kāi)學(xué)第一周的入學(xué)教育中黃憲起院長(zhǎng)就要我們明確一個(gè)概念:我們黨校研究生院的辦學(xué)原則就是“堅(jiān)持國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),檢出黨校特色”,而黨校的特色就是“黨校姓黨”。黨校姓黨,在進(jìn)行黨性培養(yǎng)的時(shí)候它具有先天的優(yōu)勢(shì),學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)高度重視,每個(gè)新學(xué)年初都要進(jìn)行入學(xué)黨性教育,黨性教育還作為一門(mén)課記入學(xué)分。再者,我們可以經(jīng)常聆聽(tīng)國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人作的形勢(shì)與政策大報(bào)告,直接參與到一些中央重要會(huì)議內(nèi)容的傳達(dá)中來(lái),這些是學(xué)校為我們提供的良好的外部條件,也可以說(shuō)黨校為我們指明了一個(gè)方向,全心全意為人民服務(wù)。
第二,不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,提高了運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在這三年里,一方面,由于專業(yè)的緣故,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,特別是利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)深入學(xué)習(xí)了黨史、黨建方面的課程,提高了專業(yè)文化知識(shí),更重要的是提高了我的理論修養(yǎng)。另一方面,我還利用黨校特有的良好氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷次黨的重要會(huì)議精神和政策。學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的深刻涵義。學(xué)習(xí)了十七大以及十七屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真研讀了xx在黨的十七大上的報(bào)告、《關(guān)于深化行政管理體制改革的意見(jiàn)》、《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》等相關(guān)文件,對(duì)黨的方針政策有了詳盡的了解,加深了對(duì)黨的認(rèn)知。通過(guò)對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí),武裝了自己的頭腦,進(jìn)一步提高了用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第三,經(jīng)常深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。列寧有句名言:“只有以先進(jìn)理論為指南的黨,才能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)戰(zhàn)士的作用。”理論學(xué)習(xí)的最終目的是為了用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,來(lái)改造我們生活的客觀世界。共產(chǎn)黨員提升黨性修養(yǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷改造自己的主觀世界的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程只有在社會(huì)實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,實(shí)踐出經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐出真知。只有社會(huì)實(shí)踐,才能使人獲得真才實(shí)學(xué)。所以,黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高,有賴于社會(huì)實(shí)踐。黨校和研究生院為我們的黨性學(xué)習(xí)提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)踐中加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。三年中我們參觀了長(zhǎng)城、首都電影博物館、建軍八十周年展覽等,這些活動(dòng)多方面展示了我們黨的輝煌歷史以及取得的巨大成就,堅(jiān)定了我們的愛(ài)國(guó)主義信念,感受到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的艱辛,也堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰。特別是2010年7月,我到陜西延安調(diào)研,我看到黨的十一屆三中全會(huì)以后,在農(nóng)村政策的指引下,在近幾年黨的富民惠民政策的支持下,我們的農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,在此基礎(chǔ)上我還撰寫(xiě)了題為《對(duì)陜西省定邊縣的農(nóng)民工娛樂(lè)活動(dòng)的調(diào)研》的調(diào)查報(bào)告。
第四,黨性修養(yǎng)貴在自覺(jué)、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,黨員要自我教育、自我改造和自我完善,在生活的點(diǎn)滴中加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。黨性的培養(yǎng)需要自身的思考、體會(huì),黨性是一個(gè)觀念性的東西,你如何認(rèn)同去理解必須由自身的觀念來(lái)起作用。在黨校馬上就要度過(guò)兩年半的時(shí)間了,現(xiàn)在回首猶在耳邊的兩年半時(shí)間,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間就躍然紙上。在我們?nèi)粘5纳钪?,黨性已經(jīng)不是一個(gè)抽象的概念,而是具體的、鮮活的,有很多次我就能夠感覺(jué)到黨性就在我們身邊。在開(kāi)學(xué)典禮上,當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候,我們發(fā)自內(nèi)心的用心歌唱,用心靈去感受我們這個(gè)偉大國(guó)家;在周五大報(bào)告中,感觸到部長(zhǎng)們的睿智和和藹,我愈加堅(jiān)信我們黨是有力量和能力來(lái)治理好這個(gè)偉大的國(guó)家;在我們黨每次重要會(huì)議后,同學(xué)們進(jìn)行的熱烈的探討,以演講、征文等各種形式學(xué)習(xí)黨的精神的時(shí)候,我們都能夠感覺(jué)到黨性就在我們的身邊,它已滲入到我們生活的每一個(gè)角落。
雖然在這將近三年的時(shí)間里,我在馬克思主義理論方面確實(shí)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,且進(jìn)行了一系列的社會(huì)實(shí)踐,但仍然存在很多的不足,這也正是我仍需努力的原因,進(jìn)步的動(dòng)力源泉。一方面,自己的理論基礎(chǔ)還不是特別扎實(shí),還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí);另一方面,理論聯(lián)系實(shí)際的能力,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力還不強(qiáng),這些都是我以后需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。還有一點(diǎn)就是,對(duì)同志的不足提出批評(píng)時(shí),一直很保守,怕得罪人,而這恰恰不利于通知的進(jìn)步。 :
在以后的生活學(xué)習(xí)中,仍需努力來(lái)克服這些的缺點(diǎn)和不足,希望能夠“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。首先,要繼續(xù)加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的新成果,在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷的總結(jié)來(lái)提高自己的思想境界;其次,從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要勇于實(shí)踐、經(jīng)常實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,更好的為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù);最后,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng),找出自己的不足之處,并且要善于改正,同時(shí)也要善于給同志指出不足之處,做到相互進(jìn)步、提升。
總之,要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,提高了運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,經(jīng)常深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。同時(shí)要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和我國(guó)改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
保持黨性心得體會(huì)范例篇三
通過(guò)兩年在黨校的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對(duì)共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在黨校兩年來(lái)的教育即將結(jié)束時(shí),把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍,學(xué)習(xí)、研究、堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義,毛澤東思想的重要陣地,是干部增強(qiáng)黨性的熔爐。為了適應(yīng)高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì)的新時(shí)期、新任務(wù)、新環(huán)境的需要,要求共產(chǎn)黨員更加自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉就顯得更加迫切。
黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課,是黨校函授教育的重要特色。增強(qiáng)黨性是黨校函授教育的最重要目標(biāo)之一,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過(guò)程和各個(gè)方面,而且把黨性教育作為一門(mén)主課,通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)使我比較完整,比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關(guān)于黨性理論的基礎(chǔ)知識(shí),更加自覺(jué)地增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。
在學(xué)習(xí)黨性教育這門(mén)課程時(shí),我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了江的“三個(gè)代表”的重要思想,“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。通過(guò)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,提高了我的馬克思主義理論水平,使我真正做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。
黨性教育這門(mén)課是一門(mén)政治性、導(dǎo)向性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的科學(xué),在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)問(wèn)題十分重要。即一是馬列主義,毛澤東思想一定不能丟,特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化學(xué)建設(shè)實(shí)際問(wèn)題為中心,以我們正在做的事情為中心,著眼于運(yùn)用,著眼于深化對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫,聯(lián)系身邊的實(shí)際靈活多樣,講求效果。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級(jí)的政治組織,是一定階級(jí)利益的政治代表,由于階級(jí)利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨,也必然不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,資產(chǎn)階級(jí)政黨由于所代表的資產(chǎn)階級(jí)利益是建立在私有制基礎(chǔ)上的,因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護(hù)者,而只能代表和反映資產(chǎn)階級(jí)的私利。與其他一切政黨不同,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì),忠實(shí)地代表著無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,而無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為人類歷史上最進(jìn)步,革命最堅(jiān)決、最有前途的階級(jí),其最高利益和理想,就是消滅一切私有制,消滅一切剝削階級(jí)和階級(jí)差別,解放全人類,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。這說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的,黨代表了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨必須奉行的根本宗旨。
全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨考慮一切問(wèn)題,處理一切問(wèn)題的根本著眼點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的最高準(zhǔn)則。中國(guó)共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為自己的根本宗旨,并將這一宗旨充分體現(xiàn)在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn),在行動(dòng)上作為人民服務(wù)的模范。
兩年的黨性教育課程即將結(jié)束,我覺(jué)得最重要的是這門(mén)課程教會(huì)了我黨性修養(yǎng)的方法。江澤民同志在十四屆五中全會(huì)上強(qiáng)調(diào),黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堂堂正正地做人,應(yīng)該自重、自省、自警、自勵(lì),在各方面以身作則,樹(shù)立好的榜樣。“四自”是進(jìn)行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強(qiáng)調(diào)了,在社會(huì)生活中,黨員干部是人民的公仆,他們手中的權(quán)力是受人民之托,用來(lái)為人民服務(wù)的。所以,作為一個(gè)黨員干部,我更要做到時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),同那樣違背黨性原則的行為作斗爭(zhēng)。
黨性修養(yǎng)貴在自覺(jué)、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過(guò)程,所以,對(duì)一個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō),黨性教育課程的結(jié)束,并不意味著改善自我、完善自我的過(guò)程的終結(jié),黨性修養(yǎng)貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,言行一致,表里如一,知行統(tǒng)一,“從我做起,從現(xiàn)在做起”,結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng),更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。