黨員教師四講四有對(duì)照檢查材料_教師個(gè)人四講四有自查報(bào)告(2)
黨員教師四講四有對(duì)照檢查材料篇1
根據(jù)xx要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，積極投身到活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)對(duì)本次活動(dòng)精神的領(lǐng)悟，我認(rèn)為在當(dāng)前歷史時(shí)期和社會(huì)環(huán)境下，開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)全面建成小康社會(huì)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，密切聯(lián)系群眾。
一、個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律情況
作為一名老共產(chǎn)黨員，自入黨宣誓的時(shí)候，我就堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。經(jīng)過(guò)自我檢視，發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，能夠較好地貫徹執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。自己在思想上沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨員干部身份不相符合的言論，在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致，從未做過(guò)違反黨的政治紀(jì)律的事情。對(duì)黨中央、上級(jí)黨組織已經(jīng)做出的重大方針和政策，即使有不同意見(jiàn)，我總是能夠在堅(jiān)決執(zhí)行的基礎(chǔ)上，通過(guò)一定的組織程序提出。
對(duì)照自身情況，發(fā)現(xiàn)自己在政治學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間還不夠多，對(duì)政治理論的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，，在政治理論的學(xué)習(xí)上花的功夫不夠。這對(duì)于深刻認(rèn)識(shí)黨的內(nèi)涵及黨的宗旨，深刻把握理論并將理論用于指導(dǎo)工作來(lái)說(shuō)有一定的危害。今后，在繁忙的工作之余，要擠時(shí)間強(qiáng)化對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，并且做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，深入學(xué)習(xí)馬列主義的精髓，學(xué)習(xí)黨中央最新的大政方針，結(jié)合自身特點(diǎn)和本地實(shí)情，在堅(jiān)定政治立場(chǎng)的同時(shí)，使自己的理論知識(shí)上升到新的高度，不斷錘煉自己的政治修養(yǎng)。
二、 個(gè)人作風(fēng)基本情況
在個(gè)人作風(fēng)上，對(duì)照要求，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和自我反復(fù)排查，我認(rèn)為我總體上還做得比較好，但仍有進(jìn)步的空間。一是在工作中盡量克服形式主義，腳踏實(shí)地地工作，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上;二是平易近人，反對(duì)官僚主義，不擺架子，不帶官腔，主動(dòng)團(tuán)結(jié)員工，和員工融在一起;三是保持艱苦奮斗，勤奮工作，以飽滿(mǎn)的精神投入到工作中去，并且十分注意工作紀(jì)律。經(jīng)常加班加點(diǎn)，即使在周末和節(jié)假日，腦子里也想著如何做好工作;四是在生活上勤儉節(jié)約，能遠(yuǎn)離享樂(lè)主義思想，能抑制奢靡之風(fēng)，自覺(jué)抵制不健康思想和價(jià)值觀的影響。能夠較好處理好家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。雖然個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)上做了不少努力，但與黨組織要求和不斷發(fā)展的形勢(shì)相比，相信仍存在一些問(wèn)題和不足，也會(huì)存在一些薄弱環(huán)節(jié)，我要再接再厲，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面不斷取得新的突破。
三、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
這次活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題，并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)、座談、調(diào)研、研討等系列活動(dòng)的開(kāi)展，我在思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高。充分認(rèn)識(shí)到 “四風(fēng)”問(wèn)題的危害性，“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。密切聯(lián)系群眾，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是黨發(fā)展壯大的重要原因。能否堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，決定著黨的事業(yè)的成敗。
教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在查擺問(wèn)題上，我?guī)е勥^(guò)則喜的心態(tài)，放低身段，虛心向職工群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)找出自己平時(shí)意識(shí)不到的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，力求找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題、找到關(guān)鍵問(wèn)題。這次活動(dòng)通過(guò)調(diào)研、訪(fǎng)談、座談、問(wèn)卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動(dòng)形式，查找到了我的一些問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，我認(rèn)為大家反映問(wèn)題的態(tài)度是比較誠(chéng)懇的，反映的問(wèn)題基本是客觀存在的，一些問(wèn)題是我沒(méi)有意識(shí)到，還有一些問(wèn)題是由于客觀原因沒(méi)有做到?？傊?，廣大職工反映的問(wèn)題，對(duì)我個(gè)人黨性修養(yǎng)的提高和公司的發(fā)展都是大有裨益的，下面我將就反映的問(wèn)題逐一剖析：
(一)形式主義方面
職工反映的形式主義方面存在的問(wèn)題集中體現(xiàn)在“喜歡聽(tīng)報(bào)告，很少深入一線(xiàn)了解問(wèn)題”，該問(wèn)題基本屬實(shí)。中央“八項(xiàng)規(guī)定”指出，要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見(jiàn)多的地方去，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。但我認(rèn)為對(duì)中央“八項(xiàng)規(guī)定”也要做正確的理解和解讀，黨中央強(qiáng)調(diào)要主動(dòng)調(diào)查研究，但并沒(méi)說(shuō)禁止黨員干部聽(tīng)報(bào)告。我認(rèn)為聽(tīng)報(bào)告是很有必要的，因?yàn)閳?bào)告能夠較全面集中地反映問(wèn)題，作為公司班子成員，如果所有問(wèn)題都要向一線(xiàn)人員調(diào)研，時(shí)間和精力上根本保證不了。我認(rèn)為工作中聽(tīng)報(bào)告和向一線(xiàn)了解問(wèn)題是相輔相成的，通過(guò)聽(tīng)報(bào)告，能夠簡(jiǎn)單快速地了解問(wèn)題;通過(guò)一線(xiàn)調(diào)研，對(duì)報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行檢視，能更全面揭示問(wèn)題的真相。但是，聽(tīng)報(bào)告和一線(xiàn)調(diào)研的關(guān)系要處理好，需要把握好一個(gè)度，花多少精力在聽(tīng)報(bào)告上，花多少精力在一線(xiàn)調(diào)研上，根據(jù)工作的不同，二者的時(shí)間精力分配也不盡一致。以前我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到我“喜歡聽(tīng)報(bào)告，很少到一線(xiàn)了解情況”的問(wèn)題。既然大家提出來(lái)了，我想這方面我做的還是不夠好，應(yīng)該進(jìn)一步改進(jìn)。
(二)官僚主義方面
關(guān)于官僚主義方面的問(wèn)題，員工反映的較多，經(jīng)過(guò)梳理主要有以下問(wèn)題：
1、很少參加分管部門(mén)的會(huì)議;
2、對(duì)員工活動(dòng)方面關(guān)心較少;
3、開(kāi)會(huì)效率不高;
4、很少到一線(xiàn)調(diào)研。
(三)享樂(lè)主義方面
在享樂(lè)主義上，自認(rèn)為沒(méi)有什么突出問(wèn)題。始終發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗的精神，以艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥，居安思危，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義。對(duì)接待應(yīng)酬、吃喝玩樂(lè)的活動(dòng)，能推則推，業(yè)余時(shí)間用來(lái)看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等，提升自己的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。但對(duì)公司的個(gè)別下屬存在的進(jìn)取心不強(qiáng)、思想懈怠、上下班不準(zhǔn)時(shí)，甚至在辦公室炒股等現(xiàn)象，我應(yīng)負(fù)有一定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(四)奢靡之風(fēng)方面
深知“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易。半絲半縷,恒念物力維艱?！狈磳?duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)、堅(jiān)持艱苦奮斗是馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)的根本要求，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。靜以修身、儉以養(yǎng)德，奢靡之風(fēng)，往往會(huì)使人喪失斗志，腐化墮落。在抵制奢靡之風(fēng)方面，我一不愛(ài)面子，二不愛(ài)攀比，三不講排場(chǎng)，自覺(jué)養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。平時(shí)經(jīng)常步行上下班，買(mǎi)東西不出入高檔場(chǎng)所，主要通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物，盡量節(jié)約成本。在抵制奢侈之風(fēng)上，自認(rèn)為做的還是很好的，但也存在一些問(wèn)題，有時(shí)參加的個(gè)別業(yè)務(wù)招待活動(dòng)，由于客觀原因，招待的規(guī)格還是稍高了一些。
四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
針對(duì)提出的問(wèn)題，這段時(shí)間以來(lái)，我是“日三省吾身”，認(rèn)真思考問(wèn)題的根源，爭(zhēng)取找到癥結(jié)所在，迅速及時(shí)地給自己“洗洗澡、治治病”，早日清除自己的思想之陋和行為之垢。就問(wèn)題產(chǎn)生的原因，我主要從以下兩個(gè)方面來(lái)分析：
(一)主觀原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)黨的群眾路線(xiàn)理解不夠透徹。
由于自身在競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)瞬息萬(wàn)變，工作任務(wù)重，壓力大，參加政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，時(shí)間也不足，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到群眾路線(xiàn)的重要性和緊迫性，沒(méi)有體會(huì)到“四風(fēng)”的危害性。比如在“一線(xiàn)了解情況”上做的還不夠好，職工反映還比較強(qiáng)烈，沒(méi)有做到密切聯(lián)系群眾，對(duì)群眾作為改革發(fā)展的主要力量的重視程度不夠。
2、忽視了對(duì)工作方式、方法的調(diào)整。
由于工作任務(wù)重，不能夠事無(wú)巨細(xì)、面面俱到，只好抓大放小，導(dǎo)致一些小問(wèn)題上沒(méi)有做好。由于時(shí)間有限及時(shí)間沖突，很少直接參加全體員工的會(huì);由于事務(wù)較多，對(duì)部門(mén)的工作進(jìn)行了一定的授權(quán)，多數(shù)事情由部門(mén)員工和小主管處理，只有少數(shù)重要事情才親自處理。即使這樣，每周召開(kāi)部門(mén)小主管的會(huì)議，也對(duì)部門(mén)的重要工作進(jìn)行部署。
(二)客觀原因
1、管理制度不夠健全。
由于管理制度不夠健全，導(dǎo)致一些問(wèn)題不能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)，即使發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)有得到及時(shí)解決。比如職工反映的部門(mén)間“傳幫帶”工作，員工福利及人力資源管理方面的問(wèn)題，往往是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的制度而暫時(shí)沒(méi)有落實(shí)。
2、沒(méi)有建立民主生活會(huì)制度。
由于沒(méi)有建立民主生活會(huì)制度，職工反映問(wèn)題的渠道不夠順暢，領(lǐng)導(dǎo)干部不能發(fā)現(xiàn)公司管理中存在的問(wèn)題，也不能夠發(fā)現(xiàn)自己在“四風(fēng)”上存在的問(wèn)題，沒(méi)有群眾的“鏡子”可照，領(lǐng)導(dǎo)干部的衣冠自然很難端正。
五、今后努力方向和改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素質(zhì)。
以這次群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，要充分認(rèn)識(shí)到群眾路線(xiàn)的重大意義，隨著改革不斷深入和對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，公司必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，作風(fēng)建設(shè)始終是擺在面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)，抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。
以前把主要時(shí)間和精力都放在工作上，沒(méi)有足夠地重視政治學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了在作風(fēng)建設(shè)上存在一些問(wèn)題，今后要擯棄重工作輕政治學(xué)習(xí)的想法，工作和政治學(xué)習(xí)，兩手抓兩手都要硬。認(rèn)真貫徹黨的，切實(shí)落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，以黨的科學(xué)思想理論武裝頭腦。
2、堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，不斷改進(jìn)工作方式、方法。
在今后的工作中，我會(huì)更加密切聯(lián)系群眾，清除自己在“四風(fēng)” 上存在的問(wèn)題，更加關(guān)心公司一線(xiàn)職工，注重傾聽(tīng)公司一線(xiàn)職工的呼聲，解決他們反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，改進(jìn)工作方式和方法。在任何時(shí)候、任何情況下，事事想著群眾、事事為了群眾。在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護(hù)。
3、探索監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)制度建設(shè)，注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。
沒(méi)有制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗。要根除“四風(fēng)”問(wèn)題，徹底解決廣大職工提出的突出問(wèn)題，必須將公司領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力裝進(jìn)籠子，并對(duì)權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行全過(guò)程、全方位的有效監(jiān)督。人是靠不住的，不能簡(jiǎn)單靠人來(lái)治理，而要靠制度來(lái)治理，管理不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人意志的改變而改變。讓公司領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)力在廣大職工的監(jiān)督下陽(yáng)光運(yùn)行，是克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的重要手段。
在今后的工作中，一是要探索黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持貫徹落實(shí)民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，使個(gè)人手中的權(quán)力得到廣大職工的監(jiān)督;二是著力解決職工提出的突出問(wèn)題，近期全部解決職工提出的員工福利、人力資源管理等問(wèn)題;三是加強(qiáng)制度建設(shè)，注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。不僅解決員工提出的突出問(wèn)題，還要建章立制，不要讓問(wèn)題重現(xiàn)，要建立職工反映問(wèn)題的有效途徑，和公司職工之間形成良性互動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
自加入公司以來(lái)，我滿(mǎn)懷激情、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，努力做好本職工作。由于大量的時(shí)間都投入到工作上，沒(méi)有意識(shí)到自己在“四風(fēng)”上面存在問(wèn)題，通過(guò)本次群眾路線(xiàn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，在認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己在“四風(fēng)”方面仍存在諸多不足之處，越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到自己與組織和職工的要求還有很大差距。黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時(shí)刻都是一種鞭策，作為黨員干部的我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，黨性修養(yǎng)不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，也不會(huì)因?yàn)殚啔v的增加而自然增加;黨性修養(yǎng)，不僅要依靠自己的修養(yǎng)，還要靠組織的培養(yǎng)和群眾的幫助和監(jiān)督。今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工們的幫助支持下，自覺(jué)接受監(jiān)督，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和人民的重望!
黨員教師四講四有對(duì)照檢查材料篇2
XXXX日下午，河口二小召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)，河口鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)童斌、河口鎮(zhèn)紀(jì)檢書(shū)記劉敬軍、河口鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)文英、河口鎮(zhèn)紀(jì)檢干事周武清應(yīng)邀參加會(huì)議。本次會(huì)議由河口二小黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王科林主持。
首先，河口二小王科林校長(zhǎng)傳達(dá)了鉛山縣河口鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)動(dòng)員布署大會(huì)精神，并對(duì)“兩學(xué)一做”的深層含義做了深入闡述，要求全體教師要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做“四講四有”的新教師，王科林校長(zhǎng)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)履行“兩學(xué)一做”，他認(rèn)為，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，在教育教學(xué)工作中應(yīng)落到實(shí)處。
然后，支部委員蔡午鵬副校長(zhǎng)宣讀了《河口二小“兩學(xué)一做”實(shí)施方案》，要求全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話(huà)，爭(zhēng)做合格黨員。
接著，河口鎮(zhèn)紀(jì)檢干事周武清就“兩學(xué)一做”和上級(jí)有關(guān)文件精神做了很好的宣講，他要求黨員教師應(yīng)努力做“四講四有”的合格的共產(chǎn)黨員。
童斌副鎮(zhèn)長(zhǎng)作了指導(dǎo)，闡述了學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和任務(wù)，要求所有黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話(huà)，力爭(zhēng)成為一名合格的黨員。
文英副鎮(zhèn)長(zhǎng)作了重要講話(huà)，她要求我校支部應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展“兩學(xué)一做”的相關(guān)活動(dòng)，把辦人民滿(mǎn)意的教育與做“四講四有”合格黨員結(jié)合起來(lái)，將教育支部建設(shè)與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，以支部建設(shè)促進(jìn)教育教學(xué)工作。
最后，河口鎮(zhèn)紀(jì)檢書(shū)記劉敬軍要求黨員教師以系列講話(huà)精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，把“兩學(xué)一做”落實(shí)到行動(dòng)和工作中，以推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展。
河口二小一直以來(lái)都非常重視支部建設(shè)工作，為了讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入每一個(gè)黨員教師心中，學(xué)校提出了切實(shí)可行的方案，學(xué)校將利用各種平臺(tái)，認(rèn)真抓好“黨章黨規(guī)”的學(xué)習(xí)，使每一位黨員教師都成為講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為的合格的共產(chǎn)黨員，為更好的推進(jìn)教育教學(xué)工作，辦人民滿(mǎn)意教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
黨員教師四講四有對(duì)照檢查材料篇4
時(shí)間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝，一去不復(fù)還，這一回頭才發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在整整十六周的時(shí)間，一個(gè)十六周就像一個(gè)短暫的歲月，記錄了自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忽喜忽悲忽猶忽愁的復(fù)雜情緒，同時(shí)也跟著學(xué)生過(guò)著屬于他們不為人知的自我童年。回憶著心情與忙忙碌碌的工作，一切就像紀(jì)錄片一樣在腦海里不斷的浮現(xiàn)，我的教學(xué)工作到底怎樣，自身存在的問(wèn)題又有哪些，我只能跟著回憶來(lái)慢慢的剖析自己的不足之處。
在教育教學(xué)語(yǔ)言上，我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速實(shí)則太快，對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生在聽(tīng)這個(gè)過(guò)程中還不適應(yīng)，記得校領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)過(guò)，可是到現(xiàn)在我還是沒(méi)有把這一缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。
在備課方面，我沒(méi)有以自己的想法與見(jiàn)解去寫(xiě)教案，而是注重了教材的格式與內(nèi)容，教后反思也沒(méi)有及時(shí)的去寫(xiě)而且認(rèn)真的去寫(xiě)，缺少教師應(yīng)有的備課能力與生活素養(yǎng)。
在上課方面，尤其是板書(shū)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)還不怎么理想，對(duì)學(xué)困生的教導(dǎo)也有一定的忽視，使他們對(duì)自我分析該問(wèn)題的機(jī)會(huì)少之又少;單元檢測(cè)也做得不及時(shí)，沒(méi)有及時(shí)的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題忽視不見(jiàn)。
在聽(tīng)課方面，學(xué)校對(duì)我們新青年教師實(shí)施了“青藍(lán)”工程，要多向師傅請(qǐng)教與學(xué)習(xí)，可是我嘴上說(shuō)的多實(shí)際上卻做得少，言出沒(méi)有必行，這不應(yīng)該是一個(gè)人民教師的作風(fēng)，我離這一名稱(chēng)還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在教育學(xué)生方面，我方法欠缺，對(duì)少部分學(xué)生缺乏耐心。有時(shí)候或許是自我情緒的影響，在上課時(shí)對(duì)那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生進(jìn)行了不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。我可以大膽的承認(rèn)這是我的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該帶著私人的情緒去上課，更不應(yīng)該以這種情緒去對(duì)我的學(xué)生。
在作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，不管是書(shū)面作業(yè)還是家庭作業(yè)，量可能有點(diǎn)多，聽(tīng)學(xué)生說(shuō)比上學(xué)期的多多了，尤其是書(shū)面作業(yè);對(duì)部分學(xué)生課后輔導(dǎo)做得也不及時(shí)。
在教育教學(xué)工作上，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)工作的安排與要求忽視不見(jiàn)，忽視不問(wèn)，經(jīng)常處于被動(dòng)而不自發(fā)積極的去做，實(shí)為慚愧。
回憶著這一切，羞愧難當(dāng)，作為一名老師要以身立責(zé)，身正為范。俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人 金無(wú)足赤”但有些小小的錯(cuò)誤我們還是可以彌補(bǔ)，自我補(bǔ)救，以便完善自我。在這里也我不能保證什么，我覺(jué)得說(shuō)得多了都會(huì)成為空話(huà)，成為別人看來(lái)的食言，時(shí)間與實(shí)踐就是最好的例子。
在剩余不到四周的時(shí)間里，我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作，把知識(shí)的海洋一點(diǎn)一滴的傳授給學(xué)生，讓他們填滿(mǎn)雙翼，在知識(shí)的天空中翱翔，洋洋灑灑譜寫(xiě)自己的童年?！安W(xué)之慎思之 篤行之”值得思索、學(xué)習(xí)。
黨員教師四講四有對(duì)照檢查材料篇5
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)，自我查擺、對(duì)照。特別是聯(lián)系近幾年的思想和實(shí)際，與組織的要求還有很大的差距，認(rèn)認(rèn)真真照鏡子、老老實(shí)實(shí)正衣冠，重點(diǎn)查找自己的缺點(diǎn)和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深刻的剖析，主要由以下幾個(gè)方面：
一、存在的問(wèn)題和不足
(一) 政治理論學(xué)習(xí)不夠，理論水平不高。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒(méi)能靜下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，瀏覽一些書(shū)籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造還不深刻。
(二)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)的，就是正確的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī)，但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。 (四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺(jué)得社會(huì)風(fēng)氣不如人意，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)平時(shí)疏于學(xué)習(xí)?？傉J(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。
(二)思維局限，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，不添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。
沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。
用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(二)積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行，虛心好學(xué)，深入鉆研。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
(三)加強(qiáng)自身修煉，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì)，加強(qiáng)與同事間的思想交流，相互尊重，以誠(chéng)相待。 總之，我在今后的工作中，將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步。
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