黨員對黨的思想認識，也是隨著年齡的增長、閱歷的增加而逐步加深的。以下是學習啦小編精心搜集的對黨的認識思想?yún)R報范文，希望對你有幫助!

　　對黨的認識思想?yún)R報范文篇一

　　敬愛的黨組織：

　　期待已久的《中國共產(chǎn)黨黨員》這一講終于在20xx年1月4日星期二晚7：00整在9302教室由體育學院分黨委副書記李幼珠老師為數(shù)統(tǒng)學院第四十四期入黨積極分子作主要講解。在李老師的講解中我受益匪淺。

　　首先李老師講解了中國共產(chǎn)黨黨員的條件，這里的條件又分為：起碼條件、基本條件、具體條件。在李老師的講解中我明白了一個年滿18周歲的中國公民只要承認中國共產(chǎn)黨并積極的參加黨的工作、執(zhí)行黨的決議及相關(guān)事宜都具備這個起碼條件。這樣看來我們大部分人都是滿足這個條件的，那為什么我們還是有這么多的人不是中國共產(chǎn)黨黨員呢?原來是因為中國共產(chǎn)黨黨員還要具備基本條件，也就是中國共產(chǎn)黨黨員最重要的條件。在李老師生動形象和很好聯(lián)系實際的講解中我明白了首先中國共產(chǎn)黨黨員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，即要有思想覺悟、政治覺悟和理論覺悟;其次，中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，從“老外最認同的中國意思形態(tài)符號是為人民服務”這一點也可以看出。有了這些基本條件后我們拿什么來衡量一個共產(chǎn)黨員是不是做的合格呢?帶著這個問題去學習，我又了解到了中國共產(chǎn)黨黨員的具體條件是“八項義務，八項權(quán)力”。

　　通過本次的學習，我深刻的認識到一個中國共產(chǎn)黨黨員需要的努力和付出，也認識到自己要想成為一名中國共產(chǎn)黨黨員還遠遠不夠，必須努力創(chuàng)造條件，以實際行動過爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

　　匯報人：xuexila

　　匯報時間：XX年XX月XX日

　　對黨的認識思想?yún)R報范文篇二

　　敬愛的黨組織：

　　這次的黨課學習加固了我對黨的認識，讓我深入了解黨的性質(zhì)、宗旨和指導思想，令我更加深刻地明白了黨所代表的深層內(nèi)涵，使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，也讓我的思想時刻追隨黨的精神，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

　　在黨課上，王莉老師為我們講授黨的性質(zhì)時，首先從總體上概括了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，即一個核心、兩個先鋒隊、三個代表，充分地為我們闡釋了黨的性質(zhì)，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。接著，老師又為我們講解了性質(zhì)的更深層次內(nèi)涵，黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實現(xiàn)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導地位的確定、領(lǐng)導作用的發(fā)揮，也關(guān)系到一個共產(chǎn)黨員的基本條件。從中國共產(chǎn)黨的成立到如今黨的蓬勃發(fā)展，黨經(jīng)歷過了無數(shù)艱難的考驗，而如今黨的性質(zhì)正是在這種過程中慢慢確立與發(fā)展起來的，它表明了黨所代表的是最廣大的人民群眾，是一個最為無私的政黨。歷史證明，只有真正落實“三個代表”，黨才能真正的永葆先進性，獲得持久的生命力。作為新時代的大學生，作為一名對黨報有癡癡熱情的大學生，作為祖國未來發(fā)展的動力，我們必須堅持黨的性質(zhì)，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者，把國家和人民的利益放在首位，用自己的實際行動實踐對黨的事業(yè)的忠誠。

　　緊接著，我們又進入了對黨的根本宗旨和指導思想的學習。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)決定的。工人階級的利益同社會發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的，工人階級為了實現(xiàn)自己的利益必須同時代表最廣大人民群眾的利益。這一規(guī)律決定了作為工人階級先鋒隊組織的共產(chǎn)黨，在代表工人階級利益的同時必須為最廣大的人民群眾服務。

　　另外，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。從“一大”時黨的指導思想只有馬克思列寧主義發(fā)展到今天更為完善的指導思想體系，黨經(jīng)歷了歷史的洗禮，在磨練中不斷成長，在面對挑戰(zhàn)的過程中不斷完善，并且形成了現(xiàn)在全心全意為人民服務的政黨。作為無產(chǎn)階級的先進政黨，中國共產(chǎn)黨始終揚著先進之帆馳騁在歷史的浪潮中，國際公認的“世界奇跡”比比皆是。今年來的天災人禍接踵而來，令人恐慌的非典，刺骨的雪災，震驚世界的地震，每一次都讓人傷痛萬分，但是，在黨的領(lǐng)導下，中國人民堅強地度過一次又一次的災難，在磨練中成長，學會勇敢面對未來的生活。這所有的一切都證明了黨的指導思想的正確性。

　　而在觀看了《天安門》這部電影之后，我對黨的宗旨有了更深的理解。在影片的最后，當田震英的孫子提到，田震英費盡千辛萬苦才完成對天安門的布置，可到最后卻連毛主席的手都沒碰到，問他是否遺憾，田震英回答：“可是我們的燈籠在上面掛了六十年。”這充分體現(xiàn)了他的“全心全意為人民服務”的精神，不在乎自己得到多少，只要所付出的能夠有價值，那么便已足夠。

　　這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮，在不斷的學習成長中，我也應該樹立起更為正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求，也是社會和諧發(fā)展，不斷進步的必然要求。不管是普通學生還是黨員都應該牢記“三個代表”重要思想，并且認真學習，領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學習上有所建樹。

　　匯報人：xuexila

　　匯報時間：XX年XX月XX日

　　對黨的認識思想?yún)R報范文篇三

　　敬愛的黨組織：

　　中共中央印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》指出，開展兩學一做學習教育，基礎(chǔ)在學。要組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

　　充分發(fā)揮黨校教師在兩學一做學習教育中的傳道作用，完成全縣兩學一做學習教育黨章黨規(guī)黨紀、系列重要講話和黨的理論政策宣傳任務，擔負起培養(yǎng)和造就一支有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖榈闹厝?，黨校教師必須努力做理想信念堅定、學識水平扎實、堅持三研并舉的知名教師。

　　一、堅定理想信念，筑牢思想道德防線

　　黨校因黨而立，因黨而興。在全國黨校工作會議上強調(diào)，黨校承擔著為領(lǐng)導干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務。黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊伍，是我們黨一支不可多得的理論力量。這就決定了黨校教師必須堅持黨校姓黨，堅持馬克思主義理想信念，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，在思想上政治上行動上自覺與黨中央和縣委保持高度一致，增強看齊意識。堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，把牢世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)。

　　學為人師，行為世范。一個人想播撒陽光，首先得內(nèi)心有陽光。黨校教師必須牢記黨校事業(yè)黨校人的身份，熱愛干部教育培訓工作，站穩(wěn)黨校政治講壇，傳正道、授正業(yè)、解正惑。自覺維護黨和政府的公信力，決不永許在黨校的講壇上發(fā)表違反黨的路線方針政策的錯誤觀點、傳播西方資本主義價值觀念，決不永許口無遮攔、對黨和國家大政方針妄加議論，決不永許對黨和國家決策部署挑刺、發(fā)牢騷、說怪話，決不永許打著黨校的金字招牌隨意參加社會上不倫不類的活動。自覺維護黨的形象和黨校聲譽，讓黨的旗幟在黨校上空高高飄揚。

　　二、加強理論學習，不斷提升學識水平

　　打鐵還需自身硬，教育者必須先受教育。給學生一碗水，教師要有一潭水。兩學一做學習教育的前提基礎(chǔ)是學，對黨校教師來說，不僅要認真學黨章黨規(guī)、學系列講話，還要根據(jù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展和全面建成小康社會的目標要求，積極主動適應新常態(tài)，廣泛學習理論知識，不斷提高學識水平，做好布道者和熔爐工。

　　一是學習馬克思主義理論。這是黨校姓黨的重要體現(xiàn)，也是黨校同普通高等學校的主要區(qū)別。只有自己首先學好了馬克思主義經(jīng)典著作，首先讓馬克思主義科學體系基本原理在頭腦中扎下根，相信馬克思主義，贊成馬克思主義，才能在言傳的同時產(chǎn)生強烈的身教效果，才能進一步幫助基層一線黨員干部掌握和運用馬克思主義立場觀點方法來研究和解決實際問題。同時，要學習馬克思主義中國化最新成果，研讀中國特色社會主義理論，黨的基本理論路線方針政策，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，學習縣委縣政府重大決策部署，提高理論素養(yǎng)。

　　二是學習馬克思主義哲學。這是黨校教師從事干部教育培訓工作、講好黨課的看家本領(lǐng)。自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，引導基層黨員干部掌握科學的世界觀和方法論，把思想方法搞對頭，增強工作的全面性、系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性和創(chuàng)造性，努力提高解決旬陽改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)，更加能動地推進各項工作，不斷開創(chuàng)工作新局面。

　　三是學習黨史、國史、經(jīng)濟、法律、科技、文化、軍事、國際等方面的知識。更好認識黨情、國情，進一步加深對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，不斷提高政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、法紀修養(yǎng)、作風修養(yǎng)，努力成為政治強、業(yè)務精、作風好的教師。

　　三、堅持三研并舉，服務旬陽率先發(fā)展

　　黨校教育，歷來堅持以教學為中心、科研為基礎(chǔ)。黨校的一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都要圍繞黨中央和縣委縣政府重大決策部署來進行，都要為履行黨校職能服務。

　　一是突出問題導向，搞好科學研究。緊緊圍繞深學篤用黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，圍繞基層黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，圍繞解決影響干群關(guān)系和損害群眾利益的案例，圍繞貫徹落實五大發(fā)展理念、推進五大突破、打贏五場硬仗、推動六大轉(zhuǎn)型升級、確保旬陽在全市率先全面建成小康社會等重大問題開展科學研究，推動教學出題目，科研做文章，成果進課堂。

　　二是深入調(diào)查研究，做好咨政服務。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。黨校教育最大的特點和最根本的要求是理論聯(lián)系實際。開展兩學一做 學習教育，黨校教師和宣講團成員無論宣講什么專題，如果沒有對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展實際情況的深入了解，沒有對基層一線黨員干部的情況、特點和各級各類干部需求的掌握，沒有對廣大人民群眾所想、所急、所需的熟悉，理論政策宣傳工作必然出現(xiàn)脫離實際、兩張皮。當前，要重點圍繞少數(shù)黨員干部理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、庸懶散浮拖、道德行為不端等問題，深入基層一線廣泛調(diào)查研究，形成有一定參考價值的調(diào)研報告，為助推兩學一做學習教育和基層組織建設(shè)提升年活動提供理論支撐。

　　三是注重教學研究，提高教學質(zhì)量。深入基層一線黨支部講黨課，要根據(jù)基層黨員干部的特點，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式、觀摩式等教學方法，推進基地培訓，提高培訓學習效果。堅持學術(shù)研究無禁區(qū)，講壇論壇有紀律，公開言論守規(guī)矩。同時，教師要指導基層黨員干部掌握科學的學習方法，將黨章黨規(guī)、系列講話和縣委縣政府重大決策部署內(nèi)化于心、外化于行。

　　千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。在全黨開展兩學一做學習教育，是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨校教師和黨員干部，要勇于擔當，履職盡責，以學促做，知行合一，為貫徹落實全面從嚴治黨，加強基層黨的思想政治作風建設(shè)帶好頭、示好范，曬業(yè)績、作表率。

　　匯報人：xuexila

　　匯報時間：XX年XX月XX日