工作處應(yīng)急工作會議紀要
工作處應(yīng)急工作會議紀要
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工作處應(yīng)急工作會議紀要一
時逢新春突降大雪，給新學期學生返校帶來了很大困難，也給學生管理工作提出了新課題。為了把這一突發(fā)事件處理好，楊校長于3月6日主持德育工作處召開了應(yīng)急會議。
應(yīng)急會議對近期工作做了具體安排：
1、要求主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任全方面了解學生的情況(返校、沒返校的去向);
2、嚴格管理好已經(jīng)來校的學生，維護好學校的各項正常秩序，保證讓學生上好每一堂課，不允許已經(jīng)返校的學生以任何借口不上課;
3、解決好來校學生的各種困難，在天氣寒冷的時候，給予學生人文的關(guān)懷和家的感覺;
4、建立處長值班制度，要求責任人24小時堅守崗位，處理突發(fā)事件，解決實際問題。
各位處長按要求負責協(xié)調(diào)各班級的范圍如下：
郭宏宇負責：06級社醫(yī)1、2班，05級社醫(yī)1、2班，
05級口腔1、2、3、4班，05護理9班。
尹曉方負責：05北華口腔，06北華口腔1、2班，04(3+2)高護班，06級口腔1、2、3班，06級英護1班、05中醫(yī)班。
張錦紅負責：06級護理1、2、3、4、5、6班，05級護理10、11、12班。
許眾負責：05級護理1、2、3、4、5、6、7、8班、06中醫(yī)班。
滕統(tǒng)華負責：06級英護2、3、4、5、6、7、8、9班，06口腔4班。
希望各位班主任及時與相關(guān)責任人取得聯(lián)系，把工作做細，做好，為創(chuàng)建和諧校園作出自己的貢獻。
德育工作處
20XX年3月6日
工作處應(yīng)急工作會議紀要二
會議主題：安全生產(chǎn)-應(yīng)急預(yù)案演練部署
時間：
地點：
主持人：
參會人員：
會議內(nèi)容：
一、人事教育處負責人就應(yīng)急管理基礎(chǔ)知識、中心應(yīng)急管理基本情況以及本次應(yīng)急預(yù)案演練的工作部署三個方面的內(nèi)容進行發(fā)言。(詳細內(nèi)容請見PPT)
基本知識：隨著“911”和“SARS”事件之后，國家更加重視提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，于20XX年10月提出“一案三制”政策，其中“一案”指應(yīng)急預(yù)案;“三制”分別指體制、機制、法制。
中心情況：按照國家要求，中心制定了《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)事故組合管理預(yù)案》兩個應(yīng)急管理文件，各部門依照中心要求定期組織員工進行實戰(zhàn)演練。
預(yù)案部署：
目的：確保在突發(fā)事件發(fā)生時，應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)、處置要有序、有效開展，最大限度保障生命、財產(chǎn)安全。
具體部署要求：
(一)各部門將應(yīng)急預(yù)案體系進行進一步完善，制定應(yīng)急演練方案。方案內(nèi)容包括演練的目的、演練項目，時間、地點、領(lǐng)導(dǎo)體系、組織機構(gòu)
體系、職責分配情況、突發(fā)事件的模擬、演練程序、具體實施方法、保障措施等。5月中、下旬。
(二)各部門實施演練前要上報修訂完善的演練方案。6月上、中旬;
(三)中心抽樣觀摩指導(dǎo)。
二、安監(jiān)局桑處長結(jié)合近年來天津安全事故的真實情況，講了四點內(nèi)容。
(一)應(yīng)急預(yù)案制定背景：
20XX年，天津市政府緊急跟隨國家腳步，聯(lián)絡(luò)市安監(jiān)局、市地震局、市公安局、市民政局等部門建立應(yīng)急預(yù)案。該應(yīng)急預(yù)案共分為公共安全和自然災(zāi)害兩個板塊。
(二)安全不能只走過場，必須要定期演練;
案例：某年某月，市公安局接到一通虛假匿名舉報電話，內(nèi)容為有一架從美國飛來的飛機攜帶炸彈，在天津機場著陸。由于缺少應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)們迅速趕到機場，但卻無從下手。
安全必須要充足的物資保障，各種物資需要定期維護、保養(yǎng)和檢查。
(三)安全演練結(jié)束后，要及時總結(jié)、評價。
例如：人員是否及時到位;物資是否齊全有效;各項制度是否準確執(zhí)行等等。
(四)要強化事故預(yù)防
1.思想認識警鐘長鳴
今年天津市共發(fā)生16起事故，死亡20人，其中3起嚴重事故。
2.制度保障嚴格有效
保障員工嚴格按照企業(yè)制定的規(guī)章制度。
3.隱患排查嚴格細致
隱患排查必須要建立長期機制，防止問題的積淀。
案例：靜海氧氣瓶爆炸事件，由于瓶中含有液化石油氣成分未被檢測到，造成爆炸。
4.技術(shù)支撐堅強有力
安全檢查手段和儀器要隨時更新。
三、人事教育處負責人就桑處長所提內(nèi)容進行進一步總結(jié)概括，并與參會人員分享了兩個相關(guān)案例。
四、中心副主任對各部門安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的制定和實施提出了具體的要求和意見，并安排了第三季度的重點工作。
中心各部門都搬到了新的環(huán)境，正處在磨合期，處在脆弱的階段，所以，中心安全生產(chǎn)第二季度重點工作安排了應(yīng)急預(yù)案演練工作，各部門要結(jié)合自身實際情況，及時梳理出適合的應(yīng)急預(yù)案。
關(guān)于應(yīng)急預(yù)案演練，高和生副主任提出三點意見：
(一)參會人員要傳達會議精神。部門一把手必須高度重視安全，確保人力、時間、資金等各方面得到保障。實戰(zhàn)演練中要求各部門一把手必須參加。
(二)要認真對待、形成組織、做好宣傳。各部門將安全納入重點，不能只依靠單個人，要形成一個負責小組，同時組織全體員工分批次參加安全培訓(xùn)。爭取應(yīng)急預(yù)案的演練要全員參加。
(三)要方案可行，過程受控，演練中做好記錄。將方案和演練結(jié)果書面形式匯報。
隨后，副主任就安全生產(chǎn)第三季度重點工作進行了預(yù)安排：檢查一類部門最危險的地方(即重要危險源的管控情況)。
工作處應(yīng)急工作會議紀要三
時間：20XX年1月15日下午
地點：
參會人員：
主持人：
紀要內(nèi)容：會議首先學習了《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》(以下簡稱《應(yīng)對法》)。會議認為，要通過對《應(yīng)對法》共七章七十條的深刻學習領(lǐng)會，對突發(fā)事件的預(yù)防、監(jiān)測、預(yù)警、應(yīng)急處置和救援、事后恢復(fù)與重建等應(yīng)對活動有了較全面的把握，充分認識了貫徹落實《應(yīng)對法》的重要意義。各地各部門要認真貫徹黨中央、國務(wù)院、省、市的部署，繼續(xù)加強突發(fā)事件應(yīng)急管理工作，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，帶頭認真學習、宣傳并貫徹《應(yīng)對法》，預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會危害，規(guī)范突發(fā)事件應(yīng)對活動，保護人民生命財產(chǎn)安全，維護國家安全、公共安全、環(huán)境安全和社會秩序。
會議聽取了開發(fā)區(qū)應(yīng)急辦王保收主任關(guān)于全區(qū)應(yīng)急管理工作開展情況的匯報。會議肯定了近年來我區(qū)應(yīng)急管理工作取得的成績，分析了當前全區(qū)應(yīng)急管理工作存在的問題，并就下一步工作做了安排部署。
會議認為，全區(qū)要高度重視應(yīng)急管理工作，提高認識，增強對突發(fā)事件的應(yīng)對處置能力，全區(qū)各級各部門主要負責人要落實領(lǐng)導(dǎo)和工作責任，本著對黨和人民高度負責的態(tài)度，認真貫徹應(yīng)急管理工作的各項措施和要求，切實維護社會公共安全和保護人民生命財產(chǎn)安全，為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定提供堅強的保障，樹立責任政府的良好形象。
會議指出，要抓緊整合各種應(yīng)急資源，切實解決應(yīng)急管理工作中存在的問題，抓緊落實應(yīng)急車輛和工作經(jīng)費，配齊應(yīng)急所需的辦公設(shè)備，加大應(yīng)急平臺建設(shè)，確保應(yīng)急處置工作的需要。各有關(guān)部門要盡快制定并完善各類應(yīng)急預(yù)案，對至今未制定及上報應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)部門要予以通報。
會議強調(diào)，全區(qū)要建立健全應(yīng)急管理組織網(wǎng)絡(luò)體系，建立有效的社會動員機制，做到上下聯(lián)動，全民參與，共同應(yīng)對，以確保能準確及時地控制、減輕、消除突發(fā)事件所引發(fā)的各種危害。
會議要求，全區(qū)各級各部門要認真全面地排查治理各行業(yè)、各領(lǐng)域的風險隱患，狠抓隱患整改，做到預(yù)防為主，預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除，做到防患于未然。要開展應(yīng)急知識宣傳教育、應(yīng)急人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練作為一項基礎(chǔ)性工作常抓不懈，各級各部門要結(jié)合各自實際，開展突發(fā)事件應(yīng)急救援知識的宣傳普及活動，搞好應(yīng)急人員培訓(xùn)，開展應(yīng)急救援演練，加強應(yīng)急隊伍建設(shè)。
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