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自我批評(píng)會(huì)議紀(jì)要范文

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  在大學(xué)生思想道德教育中經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)有重要作用。批評(píng)與自我批評(píng)是共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生命線,也是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。下文是自我批評(píng)會(huì)議紀(jì)要,歡迎閱讀!

  自我批評(píng)會(huì)議紀(jì)要一

  xx月xx日晚七點(diǎn),811黨支部在教二-121教室召開(kāi)了“批評(píng)與自我批評(píng)”組織生活會(huì)暨“黨員評(píng)議和支部大會(huì)”,會(huì)議由支部書記宋昌素主持,組織委員姜寧負(fù)責(zé)記錄。

  會(huì)上,與會(huì)黨員、積極分子和入黨申請(qǐng)人分別對(duì)身邊的人進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng)的目的是讓大家紅紅臉,出出汗,深刻了解到自己和他人身上的不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改正,達(dá)到治病救人的目標(biāo)。大家自我批評(píng)的內(nèi)容主要是:理論學(xué)習(xí)不夠深入,沒(méi)有學(xué)到心里去,更沒(méi)有落到實(shí)處,這往往導(dǎo)致了形式主義。

  對(duì)一些問(wèn)題理解不透徹,只是一味的人云亦云;組織生活不積極,黨性修養(yǎng)不高;做事容易急躁,有時(shí)做事無(wú)章法,規(guī)矩意識(shí)淡薄;學(xué)習(xí)上心態(tài)浮躁,時(shí)間安排不合理,分不清主次;還有就是拖延癥嚴(yán)重,往往做不到今日事今日畢。發(fā)言時(shí)大家扭扭捏捏,挨個(gè)批評(píng)完后,幾乎都紅了臉,這說(shuō)明批評(píng)到了點(diǎn)子上,是有效果的,希望大家能根據(jù)批評(píng)建議真正加以改正,落到實(shí)處。

  接下來(lái)大家對(duì)黨支部一年來(lái)的工作進(jìn)行了評(píng)議。大家一定程度上肯定了811黨支部這一年來(lái)開(kāi)展的工作和活動(dòng),對(duì)支委成員的評(píng)價(jià)是:工作勤奮,注重活動(dòng)的效果。對(duì)黨支部的評(píng)議是:這一年來(lái)的工作和活動(dòng)是較為扎實(shí)有效的,支部對(duì)待各項(xiàng)工作也是嚴(yán)肅認(rèn)真的,組織生活的形式和規(guī)模也是可觀的。

  但同時(shí)也指出了一些實(shí)際存在的問(wèn)題,主要有:會(huì)中留給思考的時(shí)間不多,有時(shí)組織生活會(huì)沒(méi)有控制好時(shí)間,有時(shí)組織生活過(guò)于嚴(yán)肅,最好生動(dòng)活潑一點(diǎn);群眾路線實(shí)踐活動(dòng)做的不好;“兩學(xué)一做”中的“一做”做的不夠好;對(duì)待有些工作往往想得多做得少。大家提出的批評(píng)和建議大多是有針對(duì)性的,具有實(shí)際的指導(dǎo)意義。

  通過(guò)這次組織生活會(huì)的相互“揭短”,相信大家心里對(duì)自身的不足和要做的改進(jìn)都有了數(shù),支委們也清醒的認(rèn)識(shí)到了自己這一年來(lái)工作上值得肯定和需要加強(qiáng)的地方。黨支部的工作進(jìn)行到現(xiàn)在也有了一些成果,大家的批評(píng)和建議是客觀的,希望在今后的工作學(xué)習(xí)中能將其落到實(shí)處。還有兩個(gè)月時(shí)間我們就要回所了,希望在回所后的日子里,811黨支部的成員依然能夠像這一年來(lái)做的那樣,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,扎實(shí)進(jìn)取,繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用。

  自我批評(píng)會(huì)議紀(jì)要二

  20xx年xx月xx日下午,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系黨員大會(huì)“兩學(xué)一做”報(bào)告會(huì)在二教207教室舉行。此次黨員大會(huì)以工作學(xué)習(xí)和工作指導(dǎo)為重點(diǎn),并在理論高度和現(xiàn)實(shí)需要上立足中文系現(xiàn)實(shí),推進(jìn)了中文系黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展。

  會(huì)上,系黨委書記金永兵對(duì)中文系的支部工作進(jìn)行了集中匯報(bào),并明確了下一步工作的規(guī)劃。金永兵表示,現(xiàn)階段的工作首先是深入抓好黨員學(xué)習(xí),重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的“七一講話”,從歷史唯物主義和實(shí)踐唯物主義的高度對(duì)黨的歷史、黨的工作進(jìn)行深入認(rèn)識(shí)。

  第二是要認(rèn)真梳理群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)情況,在這一過(guò)程中要注意傾聽(tīng)學(xué)生的批評(píng)建議,將黨員自我教育和外界批評(píng)教育相結(jié)合。

  第三是加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè),做好支部調(diào)整換屆工作。金永兵還對(duì)大家關(guān)注的離退休黨員參與黨組織工作的困難問(wèn)題給予回應(yīng):離退休黨員存在年歲高、出行風(fēng)險(xiǎn)大的問(wèn)題,系黨委在大量征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,初步?jīng)Q定取消按專業(yè)劃分的支部,擬按教職工居住距離建立支部,為離退休黨員參加支部活動(dòng)提供便利。對(duì)這個(gè)方案,金永兵總結(jié)為“打破教研室隔離,提高組織生活實(shí)效”。

  接下來(lái),金永兵對(duì)中文系黨支部的下一步工作進(jìn)行了說(shuō)明:圍繞黨員教育展開(kāi)一系列工作。下周,中文系將展開(kāi)關(guān)于合格黨員的大討論,希望引領(lǐng)支部成員對(duì)黨員“合格性”的思考。12月,支部將和系黨委的支部生活會(huì)共同組織開(kāi)展黨員的批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)提高黨員的思想政治素質(zhì)。另一項(xiàng)工作是將群眾路線教育實(shí)踐、“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落到實(shí)處,促進(jìn)問(wèn)題的完善解決。

  之后,作為現(xiàn)階段工作的重點(diǎn),韓毓海教授對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的“七一講話”進(jìn)行了深入報(bào)告。“七一講話”是習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì)上進(jìn)行的重要講話,達(dá)到了“回顧歷史,展望前景,表彰先進(jìn),動(dòng)員前進(jìn)”的作用,并且提出“來(lái)源于我們對(duì)發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信”的“中國(guó)方案”,為黨和人民“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”提供了精神動(dòng)力與方向指導(dǎo)。

  在學(xué)習(xí)報(bào)告中,韓毓海教授首先指出,我們的時(shí)代正處在發(fā)展轉(zhuǎn)折關(guān)頭,這需要我們思想上統(tǒng)一,但又難以避免思想不統(tǒng)一的現(xiàn)狀。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),習(xí)近平總書記的講話沒(méi)有回避發(fā)展道路上的危機(jī),而是具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指向。韓毓海教授從歷史唯物主義的高度回答了中國(guó)為何在近代衰落、共產(chǎn)黨何以領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題。由于西方列強(qiáng)的入侵和封建統(tǒng)治的腐敗,中華民族處于民族危機(jī)之中。

  而中華文明又太過(guò)“完美”,難以從自身催生出有力的變革性力量,難以結(jié)合最廣大人民群眾的力量。將馬克思列寧主義引入中國(guó),為中華傳統(tǒng)文明與人民的脫節(jié)提供了現(xiàn)實(shí)的解決路徑,為廣大人民群眾主體性和能動(dòng)性的發(fā)揮提供了理論依據(jù)。正是因?yàn)楦锩幕诺靡云占按蟊?正是在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中,共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位才得以確立。

  韓毓海教授說(shuō)道,在當(dāng)下我們要“不忘初心”,不忘記自己從何而來(lái),為何而去。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立與成長(zhǎng)一直伴隨著中華民族的救亡圖存,這使得中國(guó)共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個(gè)民族的偉大復(fù)興,其核心圍繞兩個(gè)字展開(kāi):人民。扎根于人民,來(lái)源于人民,服務(wù)于人民,這是中國(guó)共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長(zhǎng)期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  韓毓海教授認(rèn)為,我們正在面向一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的未來(lái),如何應(yīng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型大潮,如何打開(kāi)中國(guó)在國(guó)際事務(wù)、國(guó)際秩序中的參與局面,是中國(guó)當(dāng)今發(fā)展必須面對(duì)的問(wèn)題。習(xí)認(rèn)為“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民完全有信心為人類對(duì)更好社會(huì)制度的探索提供中國(guó)方案”,而這也需要黨與人民通力合作,保持艱苦奮斗的作風(fēng)與平等開(kāi)放的觀念。應(yīng)對(duì)未來(lái),黨的領(lǐng)導(dǎo)能力與執(zhí)政能力更應(yīng)得到強(qiáng)調(diào),并不斷通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)自我提升。

  最后,光華管理學(xué)院王其文教授對(duì)中文系黨員大會(huì)的學(xué)習(xí)匯報(bào)情況發(fā)表了自己的總結(jié)意見(jiàn):大家需要思考和學(xué)習(xí),但思考也要注意“邊界”,馬克思列寧主義是經(jīng)過(guò)歷史和實(shí)踐驗(yàn)證的偉大思想,切合中國(guó)當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)實(shí),應(yīng)當(dāng)成為我們思考和實(shí)踐工作中永不動(dòng)搖的信念。

  通過(guò)系黨員大會(huì)“兩學(xué)一做”報(bào)告會(huì),中文系各級(jí)黨組織充分實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部溝通,明確了工作任務(wù),將思想建設(shè)和組織建設(shè)工作落到實(shí)處。與會(huì)人員跟進(jìn)支部建設(shè)新動(dòng)態(tài),在此基礎(chǔ)上將會(huì)深化對(duì)支部工作與黨的建設(shè)的理解,不斷學(xué)習(xí)、通力合作,共同促進(jìn)組織工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  自我批評(píng)會(huì)議紀(jì)要三

  時(shí)間:xxxx年12月1日

  地點(diǎn):第十四小區(qū)活動(dòng)室

  會(huì)議記錄員:齊x靜

  會(huì)議內(nèi)容:相應(yīng)黨中央的號(hào)召,我們第九黨支部開(kāi)展了一次關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)的黨員生活會(huì)。這次會(huì)議的主要目的是重新認(rèn)識(shí)一下自我,從別人眼中看自己。本次活動(dòng)意義重大,通過(guò)自我剖析,他人給的建議,來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  肖其勝:遇到困難會(huì)急躁,容易想很多,導(dǎo)致工作效率下降。作為班級(jí)的心理委員,由于身體不適,沒(méi)能參與班級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)能向班級(jí)的同學(xué)說(shuō)明原因,我進(jìn)行了自我檢討,沒(méi)能以班級(jí)為中心,身為一名黨員僅僅以自己為中心,有特殊情況沒(méi)有及時(shí)說(shuō)明。

  黃靜:最近生活學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,效率低,積極性有所下降。沒(méi)能很快地調(diào)整好自己的心態(tài),遇到挫折心慌,這種狀態(tài)應(yīng)該調(diào)整,制定近期的目標(biāo)。我覺(jué)得張文靜同學(xué)有時(shí)候鋪張浪費(fèi),不勤儉節(jié)約。

  張文靜:不能合理地處理好工作和學(xué)習(xí),時(shí)間安排得不合理。有時(shí)候會(huì)鋪張浪費(fèi),不節(jié)儉,喜歡看韓劇,浪費(fèi)時(shí)間。馬馮莉同學(xué)不按時(shí)吃飯、睡覺(jué),生活作息混亂導(dǎo)致身體體制下降。

  方國(guó)鋒:自己的性格有些內(nèi)斂,做事不干脆利落,遇事會(huì)猶豫。王悅齊同學(xué)有事很懶惰,生活習(xí)慣不好。

  王悅齊:有時(shí)候生活作息沒(méi)有規(guī)律,喜歡打游戲,浪費(fèi)時(shí)間。

  藍(lán)英:性格太直接,容易傷到別人,有時(shí)候很粗心。馬馮莉同學(xué)有時(shí)候很大條,生活沒(méi)規(guī)律。

  郭軍輝:工作不夠細(xì)致,有時(shí)候會(huì)應(yīng)付了事,不能合理的安排工作學(xué)習(xí)的時(shí)間。肖其勝同學(xué)遇到困難會(huì)急躁,有時(shí)候工作效率低。

  王修寧:喜歡看娛樂(lè)節(jié)目,浪費(fèi)時(shí)間,最近生活學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。肖其勝同學(xué)有時(shí)候遇到困難急躁。

  肖新峰:這段時(shí)間生活的太舒適,很安逸,導(dǎo)致自己沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有進(jìn)取心,始終沒(méi)有給自己足夠的壓力。我覺(jué)得近期我要做的自我調(diào)整就是給自己定目標(biāo),定計(jì)劃,不能再這樣渾渾噩噩下去了。

  馬壘:沒(méi)有計(jì)劃性,走一步算一步。有時(shí)候會(huì)很粗心。

  付嬌嬌:沒(méi)能合理的處理生活跟學(xué)習(xí)。工作效率低。

  歐以銘:處理緊急事件的能力還有待提高,遇事不果斷,猶豫。王修寧同學(xué)喜歡看綜藝節(jié)目而浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。

  齊力娜:自我批評(píng),近期時(shí)間安排有些不規(guī)律,班級(jí)的瑣碎事務(wù)完成的不是太滿意,下一步將會(huì)多學(xué)習(xí)好的工作方法,使工作更加規(guī)范。另外對(duì)今天黨支部會(huì)議未出席的黨員提出批評(píng),希望下次能更加重視黨內(nèi)事務(wù)。

  王萌:最近天氣冷了,自己產(chǎn)生了懈怠心理,每天沒(méi)有保證規(guī)律的作息時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間的安排也不是太好,沒(méi)有按照計(jì)劃進(jìn)行,下一步更加嚴(yán)格要求自我,按時(shí)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)呂留莊同學(xué)的近期表現(xiàn)提出批評(píng),該同學(xué)最近經(jīng)常玩游戲或者使用手機(jī)看電影,希望該同學(xué)注意。

  呂留莊:近期沒(méi)有按照計(jì)劃協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和工作,隨著天氣變冷,心里產(chǎn)生了懈怠。下一步,制定詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。對(duì)王萌同學(xué)的生活嗜好提出批評(píng),該同學(xué)近期吸煙比較多,希望多關(guān)心自己身體,遠(yuǎn)離煙草。

  劉元雪:對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。下一步將嚴(yán)格自我要求。

  王婷婷:不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。學(xué)習(xí)工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠。下一步將認(rèn)真向他人學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己不足。

  劉妙:學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,最近沒(méi)有關(guān)注時(shí)事。在將來(lái)將認(rèn)真改正不足,自我督促,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  桂麗:由于天氣漸冷,產(chǎn)生懈怠心里,將時(shí)間放在了玩游戲上,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)位英語(yǔ)考試將近,我將更加嚴(yán)格要求自己。

  吳靜:在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。下一步更加嚴(yán)格要求自己。

  周小雙:工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。下一步將認(rèn)真反省,不斷提高。

  張俊玲:個(gè)性太強(qiáng),脾氣有點(diǎn)急躁,缺乏耐心。以后將會(huì)多讀書,不斷完善自我。

  張紅杰:近期對(duì)自己的要求不是太嚴(yán),沒(méi)有良好的按照時(shí)間計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),存在偷懶心理。對(duì)國(guó)家時(shí)事了解太少。下一步多看新聞?lì)愘Y訊,跟緊黨的步伐。

  王洋怡舟: 黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,沒(méi)有良好發(fā)揮黨員的先進(jìn)帶頭作用。黨的知識(shí)學(xué)習(xí)薄弱,下一步將多認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),多了解國(guó)家政治時(shí)事。

  向江波:近期學(xué)習(xí)安排不緊密,對(duì)班級(jí)的事情不是太上心,沒(méi)有盡自己的力量為班級(jí)做貢獻(xiàn),下一步將認(rèn)真該學(xué)習(xí),不斷改正。

  第九黨支部

  xxxx年12月1日

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