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2017標(biāo)準(zhǔn)公文格式模板

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  2017標(biāo)準(zhǔn)公文格式模板一

  雖然未見戰(zhàn)火紛飛、刀光劍影,有位消防戰(zhàn)士入伍1年零八個(gè)月來(lái),沖進(jìn)烈焰升騰的火場(chǎng)和各種救災(zāi)救人現(xiàn)場(chǎng)120多次,從火場(chǎng)、高空、井下、高速公路等處救出遇險(xiǎn)群眾十余人,作為一名義務(wù)兵,其出色的表現(xiàn)令人贊嘆!

  他就是xx, 1991年6月出生,初中學(xué)歷,預(yù)備黨員,湖南省桑植縣,2009年12月入伍?,F(xiàn)任漯河市消防支隊(duì)特勤隊(duì)特勤車戰(zhàn)斗員。

  入伍以來(lái),他一直注重學(xué)習(xí),始終把提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)技能為標(biāo)準(zhǔn),刻苦訓(xùn)練,不辭辛苦,任勞任怨,充分發(fā)揮一名消防“鐵軍”的先鋒模范帶頭作用,為中隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、盡心盡力。

  他經(jīng)常對(duì)戰(zhàn)友說(shuō): “咱們當(dāng)消防兵的,有危險(xiǎn)就得往前沖!”

  一聲凄厲的電鈴聲劃破了特勤中隊(duì)安靜的夜空!

  2010年4月10日01時(shí)10分,漯河市解放路蘋果派高層公寓12樓發(fā)生火災(zāi),有毒濃煙從起火房間翻滾而出,很快就充滿了走廊、躥出了窗外!

  12樓至頂樓16樓數(shù)十戶居民還在睡夢(mèng)中,如果火勢(shì)蔓延,不及時(shí)疏散群眾,勢(shì)必釀成大禍!

  xx和另外兩名戰(zhàn)友立即受領(lǐng)了任務(wù):立即疏散12樓被困群眾!整座大樓已被切斷電源,背著數(shù)十公斤的裝備快速攀登至12樓,這對(duì)從來(lái)沒(méi)有撲救過(guò)高層建筑火災(zāi)的義務(wù)兵xx來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次巨大的考驗(yàn)!

  毒煙熱浪里,xx和戰(zhàn)友一遍又一遍地拍打著住戶的家門。樓道內(nèi)濃煙滾滾,能見度幾乎為零,防爆強(qiáng)光手電也失去了作用。1208房間的住戶被從睡夢(mèng)中拍門聲被驚醒,當(dāng)他聽到xx的呼喊時(shí),才意識(shí)到自己一家人正身陷險(xiǎn)境!

  xx立即給他戴上防毒面罩,協(xié)助他背出還在熟睡的孩子,快步將他們一家人送到消防樓梯間,交由戰(zhàn)友護(hù)送下樓。此時(shí),他的空氣呼吸器壓力已不到額定壓力的三分之一了,指導(dǎo)員在樓下用電臺(tái)命令他5分鐘后立即下樓。一旦空氣呼吸器報(bào)警,消防員不及時(shí)撤離火場(chǎng),就有生命危險(xiǎn)!

  此時(shí),xx隱約聽到了走廊東端傳來(lái)的呼救聲,“救命啊,有沒(méi)有人啊,救救我!”他毫不猶豫地順著聲音傳來(lái)的方向摸索過(guò)去,原來(lái)是1220房間有兩名群眾被困。他立即高聲告誡被困人員:“快用濕毛巾捂住口鼻,然后再出來(lái)!”等兩名被困群眾準(zhǔn)備好毛巾,xx的空呼已經(jīng)開始報(bào)警了,他一遍又一遍的提醒自己要冷靜,指導(dǎo)員又用電臺(tái)命令他快點(diǎn)兒撤離。他立即拉著兩名極度恐慌的群眾沿著消防疏散指示燈向出口前進(jìn)??蘸魤毫υ絹?lái)越小,他漸漸感覺(jué)到呼吸困難。汗水濕透了衣服,又模糊了他的視線。他與指揮部保持著聯(lián)系,終于,他發(fā)現(xiàn)出口了!當(dāng)看到來(lái)接應(yīng)的戰(zhàn)友時(shí),他已精疲力竭,不禁腳下一軟癱倒在地。

  但險(xiǎn)情尚未解除,指揮部通知搜救組:16樓還有1名被困人員,立即施救!險(xiǎn)情就是命令!他喘了幾口氣,咬牙站了起來(lái),立即更換一部空呼,和戰(zhàn)友再次鉆入黑暗的、充滿毒煙的走廊。在指揮部指示的1611房間門前,xx和戰(zhàn)友用力拍門卻無(wú)人回應(yīng),難道人已經(jīng)不行了?經(jīng)請(qǐng)示指揮部后,他立即掄起破拆斧砸開了房門。經(jīng)搜救,原來(lái)是一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳睦先?,無(wú)力回應(yīng)搜救人員。已經(jīng)適應(yīng)了火場(chǎng)的xx迅速給老人戴上防毒面罩,和戰(zhàn)友一起抬著老人脫離險(xiǎn)境。

  從火場(chǎng)回來(lái)后,有戰(zhàn)友問(wèn)他,“第一次進(jìn)高層建筑火場(chǎng),你就不怕有危險(xiǎn)嗎?”他說(shuō):“面對(duì)災(zāi)難,老百姓比我們更怕,我們的使命要求我們勇敢沖鋒,不怕犧牲,我不怕任何危險(xiǎn)!”

  面對(duì)感激涕零的群眾,他只會(huì)憨厚地說(shuō):“這都是我應(yīng)該做的!”

  201x年4月19日8時(shí)46分,特勤中隊(duì)接到調(diào)度:源匯區(qū)陰陽(yáng)趙鄉(xiāng)的一處建筑工地內(nèi)一名兩歲的兒童玩耍時(shí)不慎墜入10米深的廢棄機(jī)井中,生命危在旦夕!在萬(wàn)分緊急的情況下,xx和7名戰(zhàn)友立即跟隨中隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)乘搶險(xiǎn)救援車火速趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

  到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,只見圍了很多群眾,孩子的家屬爬在直徑不足50公分的機(jī)井旁不停地呼喊。事故現(xiàn)場(chǎng)孩子沙啞的啼哭聲部時(shí)從井下傳到井口,由于機(jī)井井口太小,官兵們根本無(wú)法下到井中,且井壁沒(méi)有混凝土管道,四周土質(zhì)疏松,如果使用挖掘機(jī)等大型設(shè)備,極有可能造成機(jī)井坍塌,給救援工作帶來(lái)了難度。“隊(duì)長(zhǎng),讓我下去吧,我比較瘦,能下井救人!”xx自告奮勇地向中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)。時(shí)間就是生命!中隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)了他的請(qǐng)求,隨即命令救援小組利用移動(dòng)供氣源向井內(nèi)輸送氧氣,保證井內(nèi)氧氣充足,確保孩子呼吸順暢,然后用鐵鍬,撬杠,搞,等小型破拆工具對(duì)井口進(jìn)行破拆,擴(kuò)大井口直徑,同時(shí),嚴(yán)密監(jiān)視現(xiàn)場(chǎng)情況,防止意外情況發(fā)生。

  40分鐘后,機(jī)井井口被擴(kuò)大到80公分,一條“生命通道”終于打開,此時(shí),xx脫掉多余的衣物和沉重的搶險(xiǎn)救援鞋并在戰(zhàn)友的幫助下,用兩根大繩將我他的腰和兩只腳牢牢系住。做好安全保護(hù)工作后,在戰(zhàn)友的協(xié)同配合下將xx倒著身體放置井下,井內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)光亮,可謂伸手不見五指,在這樣的情況下根本無(wú)法尋找被困者。于是他向上示意升井后帶上頭燈,再次倒掛金鉤下至底部,在層層阻礙下艱難的用繩結(jié)套在孩子身上,并示意井下處理完畢。隨著繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地拉升,他拉著孩子走向了勝利,看見了希望的陽(yáng)光。孩子成功獲救,群眾的歡呼聲,掌聲頓時(shí)響起。

  事后,獲救幼童的家人送來(lái)一面錦旗,上書“人民消防,情系人民”8個(gè)大字。

  有了這次井下救援的經(jīng)驗(yàn),在隨后發(fā)生的兩起群眾墜井事故中,x_同樣出色地完成了任務(wù),成了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、令戰(zhàn)友佩服的“救援尖兵”!

  他對(duì)老班長(zhǎng)說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針。我還有很多東西沒(méi)學(xué)會(huì),我必須加倍努力”!

  這句話,也是他勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的真實(shí)寫照。

  xx剛來(lái)到特勤隊(duì)時(shí),體能很差,但他毫不氣餒。身體瘦弱,他就給自己“開小灶”:爬落水管,他背上重物;跑步時(shí),他系上沙袋。一年下來(lái),xx穿破了4雙膠鞋,磨爛了兩身作訓(xùn)服?,F(xiàn)在他已經(jīng)練得肌肉突起、筋骨強(qiáng)壯,成了特勤中隊(duì)數(shù)得著的體技能標(biāo)兵。2010年8月,他憑借優(yōu)異的體技能本領(lǐng),被支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)選入“鐵軍集訓(xùn)隊(duì)”,代表漯河支隊(duì)參加全省**武,并和戰(zhàn)友們一起拿到了漯河支隊(duì)比武史上的最好成績(jī),贏得了官兵們的一致贊譽(yù)。

  “我要在警營(yíng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!”早在入伍時(shí)他就立下了這樣的錚錚誓言。x_在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,一步一個(gè)腳印,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地,但卻譜寫了絢爛的消防人生。在xx的心中,永遠(yuǎn)銘刻著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),對(duì)消防事業(yè)的熱愛。

  “赴湯蹈火,敢打必勝”的特勤消防精神與經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)相結(jié)合,爆發(fā)出巨大的救援力量。這種力量支撐著xx在救援現(xiàn)場(chǎng)斗志昂揚(yáng)、不知疲倦,戰(zhàn)斗不止,以頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了各種災(zāi)害的考驗(yàn),充分展現(xiàn)了特勤中隊(duì)官兵的血性和拼搏不息的精神,煥發(fā)出特勤消防精神奪目的光彩。xx用自己的行動(dòng)詮釋了新時(shí)期消防官兵對(duì)“赴湯蹈火、敢打必勝”精神的認(rèn)識(shí),用自己的鮮血和汗水踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨。

  2017標(biāo)準(zhǔn)公文格式模板二

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年!期末馬上就要來(lái)臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開期末動(dòng)員會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)

  二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。

  我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,條條大路通羅馬,相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè)也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對(duì)人生的規(guī)劃)

  播種過(guò),也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!

  三、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話,他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣,多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一常,你的思維就會(huì)多元化、開闊化。

  記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

  每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù),但實(shí)際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口,不動(dòng)手,導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場(chǎng)想改正,但已經(jīng)力不從心,無(wú)力回天了。

  要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時(shí),從寫好每一個(gè)字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問(wèn)題,今天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):

  1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號(hào)數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問(wèn)題,字及符號(hào)的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。

  2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì),就使人感到別別扭扭,考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

  3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程,基本的要點(diǎn)步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了,就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。

  4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說(shuō)明,要簡(jiǎn)練,能用一句話說(shuō)明問(wèn)題不用兩句,能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。

  5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時(shí)思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫到哪,確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認(rèn),馬上就給人一種不好的印象,不知不覺(jué)之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺(jué)。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;罢蹠r(shí)直須折,莫待無(wú)花空折枝?!?/p>

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)此次大會(huì),能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高-潮。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2017標(biāo)準(zhǔn)公文格式模板三

  為適應(yīng)新形勢(shì)下公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要,經(jīng)公司管理層會(huì)議決議,決定對(duì)以下同志進(jìn)行新的人事任命,現(xiàn)予以公布:

  任命_______同志為事業(yè)部總經(jīng)理,主持事業(yè)部的日常工作;

  任命_______同志為事業(yè)部副總經(jīng)理,負(fù)債協(xié)助總經(jīng)理完整任務(wù);

  任命_______同志為人事部總經(jīng)理,主持人事部的日常工作;

  任命_______同志為人力資源部經(jīng)理,主持該部門的日常工作。

  以上任命決定自發(fā)布之日起即開始執(zhí)行。

  總經(jīng)理:

  (印章)

  年 月 日

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