當代大學生入黨動機
當代大學生入黨動機
端正入黨動機不僅是入黨積極分子要回答的問題，而且是每個黨員都要終身實踐的課題。以下是學習啦小編精心搜集的大學生入黨動機體會，希望對你有幫助!
大學生入黨動機體會篇一
兩節(jié)黨課上完，老師們精彩的講述讓我對黨有了更深的體會，而我也開始思索一個問題，我為何想入黨?而這次學習培訓使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。
正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子，只有樹立了正確的入黨動機才能經(jīng)受住黨組織的考驗。捫心自問，我們的入黨動機是紛繁復雜的：有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨，于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍，降低我黨的先進性，減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。
金無足赤，人無完人。特別是作為一名大學生，在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機問題上出現(xiàn)一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅定為中國共產黨和中國特色社會主義事業(yè)獻身的信念，樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習，并在理論指導下在實踐中鍛煉自己，在生產﹑工作﹑學習和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟，主動接受他人的批評并開展自我批評，從而不斷克服思想上的缺點。
通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨﹑社會做出了巨大的貢獻，但是隨著地位權利的不斷提升，思想動機產生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此，端正入黨動機應時時牢記在心，只有這樣才能成為一名合格優(yōu)秀的共產黨員。
通過這短短的一兩節(jié)課，我受到了深刻的啟示。目前而言，我的入黨動機還不是那么純粹，但是，我相信在接下來的黨的教育的熏陶下，我可以端正自己的觀念，樹立正確的入黨動機，真正明白，我為何而入黨.
大學生入黨動機體會篇二
對于一個申請加入中國共產黨的同志來說，最重要的前提是什么呢?我想大概就是端正入黨動機了。對于青年來說，沒有正確的入黨動機就不可能經(jīng)受住各種考驗，為爭取加入黨組織而堅持不懈始終如一。那么什么是入黨動機呢?通過對黨內相關材料的學習，我了解到，入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。申請入黨的同志向黨組織遞交了入黨申請書，表明他在人生旅途上樹起了前進的風帆，開始了新的政治追求。對于入黨積極分子來說，樹立什么樣的入黨動機是一個非常重大和嚴肅的政治問題。入黨動機作為一種內在的思想動力，支配著一個人在要求入黨過程中思想和行為的發(fā)展方向。要求入黨的人只有在正確的入黨動機的支配下，才有可能推動自己的思想和行動朝著正確的方向發(fā)展，使自己逐步達到黨員的標準，最終真正成為一名合格的共產黨員。
在我們這些積極要求加入共產黨的青年當中，每個人的入黨動機都不盡相同，有些同志是為了實現(xiàn)共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨;有的則認為我們黨是執(zhí)政黨，當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業(yè)后可以找個好工作;等等。還有極少數(shù)人，要求入黨是妄圖到黨內來“改造”我們黨。
我加入中國共產黨的動機和很多人相似，在很小的時候，我就經(jīng)常得到家里人的愛國愛黨的思想教育，我的父親是一位共產黨員，他不滿20歲就加入了中國共產黨，父親非常喜歡看書，特別是軍事題材的書籍，在我很小的時候父親就會常常給我講一些抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期的故事，我自己也會經(jīng)常坐在電視機前觀看《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《董存瑞》等愛國題材的影視作品，稍大一點我就可以給大人們復述出這些愛國影視作品的主要內容，在看過這些影片之后，我發(fā)現(xiàn)片中的英雄們都有一個相同而偉大的身分——中國共產黨員，于是一個個偉大的英雄在我幼小的心靈里埋下了共產主義的火種。我的人生理想不是成為一個多么偉大的人物，也不想擁有數(shù)之不盡的財富，而是當一個好人，一個真正的好人!好人是什么樣的人，我的理解就是一個對親人，對身邊的人，乃至對整個社會有所助益，并且心甘情愿為大家奉獻自己的人。我不斷地努力學習，努力鍛煉自己，就是希望自己可以多學到一些知識，擁有更多的技能來更好地幫助身邊的人。在初中的時候，我漸漸產生了當一名人民教師的愿望，在我心里，教師就是一個為了他人甘愿奉獻自己的青春和才華的人，就是一個好人，所以從那時起我就立志考取一所師范類大學，當一名人民教師。在學習了黨的相關知識之后，我知道，在眾多入黨動機當中，只有為了獻身共產主義事業(yè)，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，是因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。我覺得我的人生理想和正確的入黨動機有相似之處，我相信共產黨是唯一能夠帶領我實現(xiàn)我的人生理想的組織!只有在中國共產黨內不斷地學習，不斷地完善自我，才能夠讓自己的思想境界得到更高的升華，更好地為人民服務，實現(xiàn)自己的人生理想和人生價值，成為一個真正的好人。
就現(xiàn)實的狀況而言，我覺得我所做的還遠遠不夠，盡管我在方向上沒有太大的偏差，但在這個方向上我所做的努力還是遠遠不夠的。我要不斷加強自己在思想政治領域的學習，完善自己的人生觀、世界觀、價值觀。與此同時我不僅要努力學習專業(yè)文化知識，還要在學生會的工作中不斷加強自己的工作能力和各項基本素質，為早日成為一名共產黨員做好最充分的準備。我會用實際行動證明自己加入中國共產黨的決心，請黨組織繼續(xù)觀察我，考驗我!
大學生入黨動機體會篇三
從小就愛唱“沒有共產黨，就沒有新中國”的歌，可是對黨的認識卻總象隔著一層薄霧。共產黨在我心中是一種朦朦朧朧的高大而神圣的形象。通過學習黨的基礎知識概論課，并閱讀一些關于黨的知識的書籍，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。下面就怎樣的共產黨員才是合格的共產黨員以及關于學生黨員規(guī)范的有關問題談一談自己的一點看法，并說一說自己在學習過程中的心得體會、對黨的認識的提高和入黨動機的改變。
一、什么樣的共產黨員才是合格的共產黨員?
首先，作為一個共產黨員必須具有堅定的共產主義的思想和信念。這就跟任何政黨的成員都必須具有這個政黨的共同信仰是一樣的。這是對每一個黨員的基本要求。如果作為一個共產黨員而沒有共產主義信仰，那他為什么要加入共產黨?顯然他的入黨動機是不正確的，至少是不純潔的。
其次，作為共產黨員要有比較強的民主觀念、法制觀念和組織觀念。社會主義民主不同于資本主義民主。資本主義民主雖然其內部機制存在問題，但它畢竟已經(jīng)過了300多年的發(fā)展與完善，它具有堅硬的外殼;而社會主義民主雖然有堅實的經(jīng)濟基礎，但它還不完善，還有許多地方亟待改進。尤其是我國是一個正處于社會主義初級階段的發(fā)展中國家，民主與法制都很不健全，共產黨員是社會的先進分子，理應有比效清楚的覺悟和認識。3億人口的大國，沒有一定程度的集中是不行，因此組織觀念也只一個黨員必不可少的。
另外，共產黨員應堅持工農勞苦大眾的立場，要有較強的愛國主義精神，保持廉潔的作風。黨來源于群眾，不能脫離群眾。只有一平常人的心態(tài)待人處世，想人民所想急人民所急，才能做到這一點;愛國精神是任何國人不可缺少的政治修養(yǎng)，尤其是在經(jīng)濟全球化的當今世界，更應該強調民族主義;腐敗是廉潔的大敵，縱觀歷史，任何政黨的衰落都是由腐敗開始，尤其是目前，黨的不正之風問題是一個不容忽視的問題，此對這個問題我們的黨要有清醒的認識，在日常生活中防微杜漸。
思想理論方面的修養(yǎng)也是作為共產黨員所必不可少的。只有以馬克思主義世界觀來看問題，分析問題，才能更時刻的認識黨的宗旨、奮斗目標以及黨的性質與制度;只有樹立了正確的人生價值觀才能正確認識個人與集體的關系，正確處理個人前途與國家前途之間的問題。
二、關于學生共產黨員規(guī)范有關問題的看法
學生共產黨員首先是共產黨員，要有堅定的理想和信念，以一個共產黨員的標準來要求自己。但學生黨員畢竟是黨員中比較特殊的一個群體，他們生活在學生群體中，接觸社會較少，對某些問題的認識帶有局限性。尤其是在目前新生黨員比例過高，有些同學入黨動機不夠成熟，不夠端正的情況下。
雖然已是共產黨員，但仍需認真學習理論，堅定理想信仰。同時在學生工作中，不能擺架子，要密切聯(lián)系群眾，還要發(fā)揮帶頭作用。對學生規(guī)范我覺得每一條說的都很好，但是具體的執(zhí)行情況我覺得沒有達到上面的要求。聯(lián)系我們身邊的黨員，大都對自己要求很高，密切聯(lián)系同學，在學生工作中發(fā)揮了骨干作用;但仍然存在著“上有政策下有對策”的應付問題，而且在學風方面也有不少問題。宗旨我認為有必要加強對學生黨員規(guī)范的學習和執(zhí)行監(jiān)督。
一學期的黨課上下來，我受益匪淺。黨的知識概論課以講座的形式進行，每一節(jié)課都有一個新的主題，有時候是介紹黨的發(fā)展史和黨的基本知識;有時候是老黨員以自己的親身經(jīng)歷教育我們怎樣做人;有時候是分析評論當前的時事引導我們認識現(xiàn)象背后的事實真相，每一節(jié)課都有新的收獲。對于以前作為教條來背的關于黨的知識有了新的認識，深刻的理解。從小學到大學，隨著年齡的增長和一步一步的接近社會，黨在我心目中的美好形象逐漸被一些社會上的不良現(xiàn)象形成的陰影遮蔽。個別黨員的不良行為使我看不清黨的真正面目，還對黨所犯的錯誤抱著不容悔改的態(tài)度，對入黨也失去了原有的熱情?，F(xiàn)在我才認識到不正之風只是個別黨員的現(xiàn)象，這是任何黨在發(fā)展階段都不能完全杜絕的現(xiàn)象，我不應該以偏概全，否定了整個黨;更不應該不容許黨犯錯誤，黨是由人組成的，任何人都不可能絕對不犯錯誤，黨也是一樣的。因此應該正確認識黨的錯誤和不正之風問題，學習黨的理論知識，積極向黨靠攏。
在這之前，我的入黨動機是一種比較樸素的入黨動機，希望能更好的為同學服務?，F(xiàn)在我知道光有這些是不夠的，還要認真學習馬克思主義世界觀，以辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法分析問題，在實踐中鍛煉自己，逐步堅定自己的共產主義信仰，以為共產主義事業(yè)為自己的奮斗目標，以黨員的標準來要求自己，爭取早日能獲得共產黨員的光榮稱號。
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