安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施條例
安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施條例
進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立并完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理、監(jiān)督和保障并重的長(zhǎng)效機(jī)制。下文是安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施條例，歡迎閱讀!
安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施辦法完整版
為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》(教育部部長(zhǎng)令第7號(hào))和《安徽省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(皖政〔2000〕24號(hào))，結(jié)合我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制
1?在省政府領(lǐng)導(dǎo)及省人事廳、省財(cái)政廳的宏觀指導(dǎo)下，省教育廳主管全省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，負(fù)責(zé)制定教師培訓(xùn)政策，設(shè)置教師培訓(xùn)類(lèi)型，并對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)施管理和監(jiān)督。各級(jí)教育行政部門(mén)管理本地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。
2?省成立教育、人事、財(cái)政、物價(jià)等部門(mén)參加的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作聯(lián)席會(huì)議(見(jiàn)附件1)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。除按規(guī)定必須進(jìn)行的中小學(xué)教師繼續(xù)教育(見(jiàn)附件2)外，停辦一切不合理的教師培訓(xùn)。新增針對(duì)中小學(xué)教師開(kāi)展的培訓(xùn)，必須由舉辦部門(mén)提出，報(bào)經(jīng)省聯(lián)席會(huì)議對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的必要性、可行性、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)和經(jīng)費(fèi)安排等方面進(jìn)行審核同意后，方可實(shí)施，并嚴(yán)格遵循“誰(shuí)培訓(xùn)、誰(shuí)出錢(qián)” 的原則，由舉辦部門(mén)負(fù)責(zé)承擔(dān)因培訓(xùn)發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用。
3?各市教育行政部門(mén)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，縣級(jí)教育行政部門(mén)確定一名分管負(fù)責(zé)同志，市、縣教育行政部門(mén)均應(yīng)配備相應(yīng)的工作人員。
4?各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的主要基地;高師院校在教育行政部門(mén)的統(tǒng)一部署下承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù);中小學(xué)校是繼續(xù)教育的主陣地。
5?中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)籌規(guī)劃，分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。各級(jí)教育行政部門(mén)、教師進(jìn)修院校、有關(guān)師范院校和中小學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人為繼續(xù)教育第一責(zé)任人。
6?中小學(xué)教師繼續(xù)教育和繼續(xù)教育基地建設(shè)是教育督導(dǎo)和“普九”復(fù)查的重要內(nèi)容。
7?中小學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)行決策責(zé)任制和責(zé)任追究制，并通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，整頓培訓(xùn)秩序，規(guī)范培訓(xùn)行為，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效，把面向中小學(xué)教師的培訓(xùn)減少到最低限度，以切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)。
二、目標(biāo)與原則
1?中小學(xué)教師繼續(xù)教育的總體目標(biāo)是：樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。近期的主要目標(biāo)是：培養(yǎng)和提高教師實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程的能力。
2?中小學(xué)教師繼續(xù)教育的原則是：分層分類(lèi)，因地制宜;與時(shí)俱進(jìn)，按需施教。根據(jù)基礎(chǔ)教育發(fā)展和教師的實(shí)際需求，及時(shí)調(diào)整和不斷完善繼續(xù)教育內(nèi)容;堅(jiān)持集中面授、自學(xué)與校本培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持面向農(nóng)村、送教上門(mén)，堅(jiān)持創(chuàng)新培訓(xùn)模式，推進(jìn)教師遠(yuǎn)程研修。
三、類(lèi)型和項(xiàng)目
中小學(xué)教師繼續(xù)教育每5年為一周期，從2006年開(kāi)始，每周期內(nèi)中小學(xué)教師年均接受繼續(xù)教育的時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)。
1?教師崗位培訓(xùn)。面向全體中小學(xué)、幼兒園在崗教師的繼續(xù)教育，為360總學(xué)時(shí)。按照學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，分層組織實(shí)施。其中，國(guó)家和省定專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公共課程培訓(xùn)為80學(xué)時(shí)。公共課程納入教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，由當(dāng)?shù)厝耸?、教育行政部門(mén)具體指導(dǎo)實(shí)施。為減輕中小學(xué)教師工學(xué)矛盾和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，教師參加集中面授原則上不出縣。中小學(xué)教師的培訓(xùn)由各地教師進(jìn)修學(xué)?；蛴嘘P(guān)師范院校實(shí)施。培訓(xùn)費(fèi)由部門(mén)、學(xué)校、個(gè)人共同支付。個(gè)人支付部分由培訓(xùn)單位按照《省物價(jià)局、財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)〈安徽省培訓(xùn)收費(fèi)管理暫行辦法〉的通知》(皖價(jià)費(fèi)〔2003〕243號(hào))規(guī)定收取。
2?骨干教師培訓(xùn)。經(jīng)教育行政部門(mén)選拔認(rèn)定的中小學(xué)骨干教師參加的培訓(xùn)，時(shí)間為1年，集中研修為240課時(shí)。骨干教師省級(jí)培訓(xùn)根據(jù)省級(jí)培訓(xùn)方案，由省級(jí)培訓(xùn)院校實(shí)施。不向教師收取培訓(xùn)費(fèi)用。
3?提高學(xué)歷培訓(xùn)。中小學(xué)教師參加提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)，由學(xué)校批準(zhǔn)后，自愿參加，費(fèi)用自理。省教育廳提出培訓(xùn)計(jì)劃，并委托有關(guān)高校組織實(shí)施。中小學(xué)教師參加提高學(xué)歷培訓(xùn)可折算為一定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
4?英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)。根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，由市級(jí)教育行政部門(mén)組織實(shí)施，不向教師收取培訓(xùn)費(fèi)用。
5?新課程培訓(xùn)。系配合基礎(chǔ)教育課程改革開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，納入教師繼續(xù)教育，由各級(jí)教育行政部門(mén)組織實(shí)施，不向教師收取培訓(xùn)費(fèi)用。
以上各類(lèi)培訓(xùn)的具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳會(huì)有關(guān)部門(mén)另行印發(fā)。
四、證書(shū)管理
1?全省中小學(xué)教師繼續(xù)教育統(tǒng)一使用省人事廳印制的《安徽省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書(shū)》，其他任何單位自行制作、發(fā)放的證書(shū)無(wú)效。
2?證書(shū)發(fā)放。各市人事行政部門(mén)負(fù)責(zé)本地區(qū)中小學(xué)繼續(xù)教育證書(shū)的編號(hào)、加蓋鋼印工作，同級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)證書(shū)的統(tǒng)一申領(lǐng)和發(fā)放工作。
3?證書(shū)的登記和審驗(yàn)。各級(jí)培訓(xùn)院校負(fù)責(zé)集中面授的學(xué)時(shí)登記，中小學(xué)校負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)情況登記，省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心負(fù)責(zé)省統(tǒng)考課程的登記。各縣(區(qū))教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)課程的審核，各市教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)集中面授課程的審核，省每年組織對(duì)各市繼續(xù)教育證書(shū)登記和審驗(yàn)情況進(jìn)行抽查。
4?參加骨干教師培訓(xùn)的教師，須提供骨干教師培訓(xùn)通知書(shū)和結(jié)業(yè)證書(shū)，由省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心辦理免于參加周期內(nèi)教師崗位培訓(xùn)證明，并在本人繼續(xù)教育證書(shū)上登記相關(guān)內(nèi)容。
5?繼續(xù)教育證書(shū)作為完整、系統(tǒng)記錄中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育情況的有效憑證，由教師本人保管，涂改無(wú)效。證書(shū)損壞、丟失后，應(yīng)及時(shí)向發(fā)證單位申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。
五、經(jīng)費(fèi)保障
1?中小學(xué)教師繼續(xù)教育以財(cái)政撥款為主渠道?？h級(jí)以上教育行政部門(mén)的繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)由本級(jí)財(cái)政安排，經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不低于中小學(xué)教師工資總額的1.5%，并在地方教育事業(yè)費(fèi)中專(zhuān)項(xiàng)列支。地方教育費(fèi)附加中按不低于5%的比例用于義務(wù)教育階段教師的培訓(xùn)。財(cái)政困難的地區(qū)要積極建立教育行政部門(mén)、學(xué)校和教師個(gè)人三者分擔(dān)繼續(xù)教育成本的機(jī)制。省級(jí)繼續(xù)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)逐年適當(dāng)增加，重點(diǎn)用于農(nóng)村骨干教師和培訓(xùn)者培訓(xùn)。
2?辦學(xué)條件較好的中小學(xué)校應(yīng)在業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)和辦學(xué)收入中按一定比例提取教師繼續(xù)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
3?各級(jí)教育行政部門(mén)會(huì)同財(cái)政部門(mén)在年初教育預(yù)算中設(shè)立本級(jí)骨干教師和培訓(xùn)者培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
4?中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)由縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理。其中直接用于教師進(jìn)修院校辦學(xué)的經(jīng)費(fèi)，由主管部門(mén)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃在編制年度預(yù)算時(shí)安排。
5?經(jīng)教育行政部門(mén)和學(xué)校批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育并完成繼續(xù)教育任務(wù)的中小學(xué)教師，其學(xué)習(xí)期間的費(fèi)用按有關(guān)規(guī)定在繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)和所在學(xué)校的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。
7? 鼓勵(lì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育接受?chē)?guó)內(nèi)外組織和個(gè)人資助、捐贈(zèng)，并積極爭(zhēng)取各類(lèi)項(xiàng)目基金。
六、基地建設(shè)
1?根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教師〔2002〕3號(hào))和《示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)本級(jí)繼續(xù)教育基地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，逐步將教師培訓(xùn)基地建設(shè)成為教學(xué)、資料、實(shí)驗(yàn)、電化教育和教育科研中心。
2?各級(jí)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)，可根據(jù)自身的辦學(xué)條件及服務(wù)范圍，申報(bào)繼續(xù)教育基地資格，由同級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果報(bào)同級(jí)人事部門(mén)備案。
3?各級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地由當(dāng)?shù)厝嗣裾?fù)責(zé)建設(shè)與管理。省教育廳依據(jù)教育部《示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，組織對(duì)全省縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行示范性評(píng)估和合格評(píng)估;會(huì)同人事行政部門(mén)對(duì)省管繼續(xù)教育基地進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)定。省教育廳每?jī)赡赀M(jìn)行一次評(píng)估，對(duì)不具備條件或違反有關(guān)規(guī)定的，取消其基地資格?；貙?shí)行年檢制度，各級(jí)基地向其主管部門(mén)上報(bào)年檢報(bào)告。
七、獎(jiǎng)懲措施
1?中小學(xué)教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，享受與在崗人員同等的工資、獎(jiǎng)金和福利待遇。
2?在繼續(xù)教育工作中貢獻(xiàn)突出的地區(qū)、單位和個(gè)人，縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)應(yīng)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3?凡評(píng)聘職稱(chēng)、續(xù)聘、競(jìng)聘職務(wù)、晉級(jí)及考核評(píng)優(yōu)的中小學(xué)教師，須按規(guī)定將繼續(xù)教育證書(shū)提交同級(jí)人事行政部門(mén)審驗(yàn)。
4? 接受規(guī)定的繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。無(wú)正當(dāng)理由拒不參加培訓(xùn)或未經(jīng)同意中斷按規(guī)定必須參加的繼續(xù)教育的中小學(xué)教師，由所在學(xué)校取消其職務(wù)聘任資格，或延緩其職務(wù)評(píng)聘，繼續(xù)教育費(fèi)用全部由本人承擔(dān)。
5?凡違反本辦法規(guī)定舉辦的中小學(xué)教師培訓(xùn)，教師有權(quán)拒絕參加，同時(shí)追究舉辦單位及主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并嚴(yán)肅處理。
6?對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作和培訓(xùn)基地建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)不力，導(dǎo)致不能完成培訓(xùn)任務(wù)的單位，其第一責(zé)任人在年度考核中不得評(píng)為優(yōu)秀等次，情節(jié)嚴(yán)重的，要給予通報(bào)批評(píng)直至行政處分。
八、附則
1?幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)教師的繼續(xù)教育參照本辦法實(shí)施。
2?本辦法由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
3?本辦法自發(fā)布之日起施行。
繼續(xù)教育含義
第一，繼續(xù)教育是一種成人學(xué)歷教育;
第二，受教育者在學(xué)歷上和專(zhuān)業(yè)技術(shù)上已達(dá)到了一定的層次和水平;
第三，繼續(xù)教育的內(nèi)容是新知識(shí)、新技術(shù)、新理論、新方法、新信息、新技能;
第四，學(xué)習(xí)的目的是為了更新補(bǔ)充知識(shí)，擴(kuò)大視野、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高創(chuàng)新能力，以適應(yīng)科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和本職工作的需要。
第五，什么是函授?函授是成人高考的一種重要形式，其通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書(shū)，屬?lài)?guó)民教育系列，列入國(guó)家招生計(jì)劃，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取
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