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保護(hù)校園綠化通告

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保護(hù)校園綠化通告

  為了進(jìn)一步改善我縣校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,許多學(xué)校都發(fā)布了關(guān)于保護(hù)校園綠化的通告,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)保護(hù)校園綠化通告,僅供參考!

  保護(hù)校園綠化通告范文一

  關(guān)于進(jìn)一步做好校園綠化工作的通知

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、國(guó)辦中小學(xué):

  為貫徹黨的“”提出的“美麗中國(guó)”、“生態(tài)文明建設(shè)”的路線方針,爭(zhēng)創(chuàng)人與自然和諧發(fā)展的綠色校園,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,結(jié)合我縣校園綠化現(xiàn)狀,現(xiàn)就做好2014年校園綠化工作通知如下:

  一、充分認(rèn)識(shí)校園綠化工作的重要性

  校園綠化既是一項(xiàng)美化校園環(huán)境,切實(shí)改善與提高教職工和學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的具體措施,也是一項(xiàng)支持國(guó)土綠化,創(chuàng)建文明生態(tài)環(huán)境的具體行動(dòng)。開(kāi)展創(chuàng)建綠色校園活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然,保護(hù)自然的情趣,促進(jìn)學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),影響和帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)生態(tài)文明的提高。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)校園綠化工作的重要性,切實(shí)做好校園綠化工作,以優(yōu)美雅致、健康整潔的校園環(huán)境迎接國(guó)家對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。

  二、校園綠化工作的原則與要求

  1、因地制宜,統(tǒng)籌規(guī)劃。各學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃、厲行節(jié)約、易于操作、能夠持續(xù)”的原則,制定出體現(xiàn)教育特色和當(dāng)?shù)靥厣?,又突出學(xué)校個(gè)性特點(diǎn)的年度綠化規(guī)劃。規(guī)劃方案要精細(xì),不以完成任務(wù)為目的,4月15日前將規(guī)劃示意圖和詳細(xì)文字說(shuō)明報(bào)教育局計(jì)財(cái)科(以學(xué)校為單位制定規(guī)劃方案,以教育組為單位統(tǒng)一上報(bào)并拿出意見(jiàn),403房間,聯(lián)系電話:4626731)。

  2、種植手法要體現(xiàn)多樣化,努力增加校園綠化面積。根據(jù)實(shí)際情況,緊密結(jié)合學(xué)校建筑景觀和原有規(guī)劃設(shè)計(jì)格局,科學(xué)合理地選擇綠化模式、種植品種,可采用地面綠化與立體綠化相結(jié)合,室內(nèi)綠化與室外綠化相結(jié)合的方法,努力增加校園綠化面積,校園綠化率達(dá)到40%。

  3、體現(xiàn)節(jié)約,注重實(shí)效。

  布局要講究整體性、實(shí)用性、美觀性。在綠化品種的選擇上,堅(jiān)持宜樹(shù)則樹(shù),宜草則草,宜花則花,注意色塊搭配,做到三季有花、四季有綠,達(dá)到景觀、功能、環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。要積極發(fā)動(dòng)師生共同參與校園綠化工作,在節(jié)約種植成本、降低養(yǎng)護(hù)費(fèi)用的同時(shí),讓學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中愉悅身心、陶冶情操。

  4、體現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣w現(xiàn)農(nóng)村特點(diǎn)。校園綠化工作要與學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)相結(jié)合,建議適當(dāng)規(guī)模種植各種蔬菜及矮桿作物,并與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合組織學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,分享成功的喜悅。

  5、體現(xiàn)師生共動(dòng)、自建自管、費(fèi)用自籌,禁止以綠化工程形式對(duì)外承包。提倡分年度實(shí)施的漸進(jìn)原則,不提倡一次到位。

  三、強(qiáng)化養(yǎng)護(hù)管理,提高管理水平

  各學(xué)校要克服重栽植、輕養(yǎng)護(hù)觀念,要制定綠化、美化管理制度,把綠化管理責(zé)任落實(shí)到班、到人,切實(shí)做到每一棵樹(shù)、每一簇花、每一片草都有人管理。強(qiáng)化輿論導(dǎo)向,充分利用板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳校園綠化的意義,努力提高管理水平。

  校園綠化工作是美化校園環(huán)境的重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要場(chǎng)所。各學(xué)校要以校園綠化為載體,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和責(zé)任心,切實(shí)把我縣校園綠化工作抓實(shí)抓好,不斷提高我縣學(xué)校校園綠化水平。

  樂(lè)亭縣教育局

  2014年4月8日

  保護(hù)校園綠化通告范文二

  關(guān)于“綠化校園,保護(hù)環(huán)境”系列活動(dòng)通知為創(chuàng)建我們共同的綠色校園,培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)道德和環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保和愛(ài)護(hù)校園的熱情,校政教處決定在全校開(kāi)展以“綠化校園,保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:

  主題:綠化校園,保護(hù)環(huán)境二.參加對(duì)象:全校學(xué)生三.時(shí)間:4月28日前由班長(zhǎng)統(tǒng)一交到政教處四.參賽要求:

  1、作品內(nèi)容。以“綠化校園,保護(hù)環(huán)境”為總主題,展現(xiàn)我們國(guó)家、我們校園、我們身邊環(huán)境發(fā)生的變化;歌頌為倡導(dǎo)環(huán)保做出貢獻(xiàn)的人和事;抒發(fā)大自然回歸綠色帶給我們的喜悅;激發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家園的熱情;宣傳健康的生態(tài)道德;號(hào)召天天做環(huán)保、人人做環(huán)保等。題目自選。

  2、要求上交作品一律用黑色鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě),字跡清楚工整,使用實(shí)踐活動(dòng)紙。五.評(píng)選方式及獎(jiǎng)勵(lì)方法:本次比賽將由學(xué)校語(yǔ)文組老師進(jìn)行公開(kāi)評(píng)審。設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。將獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)計(jì)入本月班級(jí)量化。希望班主任配合落實(shí),保證作品質(zhì)量。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

  青云鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處2010年4月20日

  保護(hù)校園綠化通告范文三

  關(guān)于做好2016年春季校園綠化美化工作的通告

  各高(職)中、初中、學(xué)區(qū)、直屬小學(xué)(園):

  為了進(jìn)一步改善我縣校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,確保咸陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)綠化模范城市工作順利通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收、武功縣創(chuàng)建綠化模范縣工作順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,現(xiàn)就2016年春季校園綠化美化工作通知如下:

  一、工作目標(biāo)

  圍繞咸陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)綠化模范城市、武功縣創(chuàng)建省級(jí)綠化模范縣的工作目標(biāo),結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,在全縣各中小學(xué)、幼兒園大力開(kāi)展綠化、美化活動(dòng),使校園綠化面積大幅增加,著力營(yíng)造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化的長(zhǎng)效機(jī)制,努力培養(yǎng)中小學(xué)生、幼兒的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

  二、主要任務(wù)

  (一)大力開(kāi)展校園綠化工作。各中小學(xué)、幼兒園要搶抓春季綠化的大好時(shí)機(jī),針對(duì)前期學(xué)校創(chuàng)綠工作的薄弱環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)校園綠化整改方案。要做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,大幅提高校園綠地率,確保校園綠地率達(dá)到35%以上。各中小學(xué)、幼兒園務(wù)必于3月16日前將本單位創(chuàng)綠工作整改方案及時(shí)報(bào)送縣局核算中心。5月25日前將本單位創(chuàng)綠工作總結(jié)和學(xué)?;顒?dòng)安排、總結(jié)、影像等有關(guān)資料報(bào)送縣局核算中心。

  (二)廣泛開(kāi)展校園美化活動(dòng)。各中小學(xué)、幼兒園要全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境。重點(diǎn)對(duì)食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行徹底清理,不留任何死角。做到地面上無(wú)果皮紙屑、無(wú)雜物;墻壁上無(wú)灰塵、無(wú)亂貼亂寫(xiě);門(mén)窗玻璃無(wú)塵土;窗臺(tái)桌面無(wú)亂劃。重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫(huà)的陋習(xí)。對(duì)樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù),對(duì)陳舊、破損的文化櫥窗、校園裝飾畫(huà)、門(mén)牌和宣傳圖片等進(jìn)行及時(shí)更新。教室、宿舍門(mén)窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。

  (三)積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自實(shí)際,積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。對(duì)長(zhǎng)期閑置的廢棄房屋,要及時(shí)拆除、平整,做好綠化、硬化工作。對(duì)影響校容校貌的危舊設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)已栽植的花草進(jìn)行修剪,對(duì)門(mén)窗桌椅定期刷漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和跑道,定期檢查更新室外體育器材,尤其是對(duì)樓道、廁所、大門(mén)口等場(chǎng)所的照明設(shè)施定期進(jìn)行維修,確保校園各類設(shè)施正常運(yùn)行。

  (四)不斷豐富校園文化。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建具有特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室布置要美觀,能體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化要得到凸顯,校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng),校園各處展示性的文字標(biāo)語(yǔ)必須端莊、規(guī)范。

  三、工作要求

  (一)廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造濃厚氛圍。各中小學(xué)、幼兒園要通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、墻體標(biāo)語(yǔ)、校園廣播及開(kāi)展“送創(chuàng)綠知識(shí)進(jìn)千家萬(wàn)戶”活動(dòng)等途徑,大力宣傳開(kāi)展綠化美化活動(dòng)的重要性和必要性,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動(dòng)中去。

  (二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。校園綠化美化工作是當(dāng)前各中小學(xué)、幼兒園的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,各中小學(xué)、幼兒園要搶抓機(jī)遇,明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任,抓好落實(shí)。要將綠化美化任務(wù)分解到學(xué)校各處室和班級(jí),落實(shí)到每一名教職工身上。要下大氣力解決影響校園環(huán)境的“臟、亂、差、陋”等突出問(wèn)題,使全縣校園綠化美化活動(dòng)向縱深發(fā)展。

  (三)強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格考核評(píng)比。5月底,縣局將聯(lián)合縣創(chuàng)綠委員會(huì)對(duì)各中小學(xué)、幼兒園活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)結(jié)果。活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)綠化美化成效顯著的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力、效果較差的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期整改,確保全縣中小學(xué)、幼兒園校園綠化美化工作落到實(shí)處。

  武功縣教育局

  2016年3月11日

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