2017年深圳積分入學(xué)最新規(guī)定
2017年深圳積分入學(xué)最新規(guī)定
隨著“全面二孩”政策今年1月正式實施，2016年深圳義務(wù)教育階段積分入學(xué)相關(guān)政策也將有所調(diào)整。下文是小編為大家收集的關(guān)于最新的深圳積分入學(xué)消息，希望對大家有所幫助!
2017年深圳積分入學(xué)最新政策
去年中小幼兒園新增4.8萬多個學(xué)位
深圳教育在2015年做了哪些工作?是否完成市民期待?市教育局副局長范坤介紹，2015年，深圳教育有三方面特點，一是學(xué)位規(guī)模持續(xù)擴大，去年深圳中小學(xué)幼兒園新增了4.8萬多個學(xué)位，目前全市各級各類在校、在園學(xué)生人數(shù)達(dá)到188萬人，同比增長7.4%。其中，2015年新改擴建義務(wù)教育學(xué)校20所，新增義務(wù)教育學(xué)位2.1萬個，新改擴建3所普通高中，新增普通高中學(xué)位5700個，另有4所普通高中正在加緊施工。二是教育改革有所新的突破、三是教育質(zhì)量有新的提升。
在高等教育方面，2015年深圳取得新的突破，深圳北理莫斯科大學(xué)獲得籌建，中山大學(xué)。深圳簽約落地，清華伯克利深圳學(xué)院首批招收31名博士生，一批特色學(xué)院簽訂辦學(xué)協(xié)議?，F(xiàn)代城市職業(yè)教育體系加快構(gòu)建。
基礎(chǔ)教育的“深圳標(biāo)準(zhǔn)”也初步建立，深圳全面實施學(xué)生綜合素養(yǎng)提升計劃，啟動100個實驗項目。針對城市創(chuàng)新特質(zhì)，大力提升學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng)，對100個中小學(xué)創(chuàng)客工作室、200個優(yōu)秀科技特色社團、800個學(xué)生創(chuàng)意小課題進(jìn)行資助。同時高考重點本科上線率達(dá)到19.4%，同比提高1.8個百分點，繼續(xù)穩(wěn)居全省第一。繼續(xù)深化中小學(xué)課程改革，開發(fā)了200多門精品課程。
在學(xué)前教育方面，學(xué)前教育二期行動計劃發(fā)布實施，財政專項投入8.13億元，繼續(xù)發(fā)力學(xué)前教育公益普惠發(fā)展。全年新增普惠性幼兒園234所，累計建成843所，約占全市幼兒園總數(shù)的56%。創(chuàng)建首批60所示范幼兒園。
在民辦教育方面，引導(dǎo)、支持與鼓勵民辦教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。目前深圳市民辦學(xué)校238所，占全市基礎(chǔ)教育總量的36%。2015年秋季開學(xué)后，深圳市對民辦教育財政支出達(dá)9.2億元，按每個班10萬元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放民辦中小學(xué)設(shè)備設(shè)施專項補助經(jīng)費。此外，2.4萬多名民辦中小學(xué)專任教師享受到每人每年1300元的繼續(xù)教育補貼，全年民辦教育專項投入達(dá)19.5億元。
此外，2015年深圳還在100所學(xué)校里開設(shè)“四點半”活動試點，300多所學(xué)校體育場館實現(xiàn)向市民開放，實施教師隊伍建設(shè)10大行動，開展中小學(xué)教師職稱制度改革試點等。
基礎(chǔ)教育將著力擴優(yōu)提質(zhì)
2015年11月，《深圳市深化教育領(lǐng)域綜合改革方案(2015—2020年)》獲國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案實施，深圳是唯一獲國家備案的副省級城市。根據(jù)改革方案，到2020年，將建立結(jié)構(gòu)合理、公平優(yōu)質(zhì)、保障有力、充滿活力的創(chuàng)新型開放式現(xiàn)代城市教育體系，形成深圳教育發(fā)展新格局、教育改革新優(yōu)勢和教育質(zhì)量新品牌，探索全面建成小康社會的教育發(fā)展新路徑。
范坤表示，2016年是教育十三五規(guī)劃的開局之年，也是深圳市深化教育領(lǐng)域綜合改革方案全面啟動之年，深圳教育系統(tǒng)將以構(gòu)建創(chuàng)新型、開放性現(xiàn)代城市教育體系為目標(biāo)，堅持改革創(chuàng)新，真抓實干，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階。
其透露，深圳教育在2016年將重點抓好六個方面的工作，具體為：高等教育著力推進(jìn)，提升水平;職業(yè)教育著力產(chǎn)教融合，開放發(fā)展;基礎(chǔ)教育著力擴優(yōu)提質(zhì)，打造特色，比如繼續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，通過推動優(yōu)質(zhì)學(xué)校集團化辦學(xué)，“名校帶新校”、學(xué)校之間資源共建共享，共同提高，讓家門口都有好學(xué)校，每個孩子都能上好學(xué);適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動新戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng);適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng) ”發(fā)展新形勢，強化教育治理能力;適應(yīng)校園安全新要求，打造安全健康的校園。
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