幼兒大班班級考核細則
促進本園健康、快速發(fā)展,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,強化管理,切實提高保教保育質(zhì)量,制定幼兒大班班級考核細則。下文是幼兒大班班級考核細則,歡迎閱讀!
幼兒大班班級考核細則一
一、 教育教學(xué):(20分)
1、 活動設(shè)計:(6分)
(1) 能按時提前備課,熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;
(2) 符合幼兒年齡特點及興趣愛好;
(3) 活動形式設(shè)計多樣,活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機結(jié)合,教育目標(biāo)制定合理,利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;
(4) 教案能突出重點難點;
(5) 備課認(rèn)真,能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;
(6) 活動評析分析到位、準(zhǔn)確,并能提出具體改進建議。
2、 活動實施:(6分)
(1) 面向全體,幼兒參與性強、參與面廣;
(2) 教具準(zhǔn)備充分、適宜;
(3) 隨機教育把握好;
(4) 能注重個體差異,了解本班孩子個別及群體發(fā)展區(qū);
(5) 教育效果良好,能對幼兒進行客觀、準(zhǔn)確、適時評價;
(6) 教態(tài)親切自然,語言簡練準(zhǔn)確;
(7) 教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實效性;
(8) 計劃與執(zhí)行相符,目標(biāo)與貫徹相符;
(9) 能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;
(10) 幼兒常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;
(11) 活動實施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性,做好師生及生生的有效互動;
(12) 活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則;
(13) 調(diào)整部分。
3、 教育筆記:(5分)
(1) 語句通順優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,用字規(guī)范,不寫錯別字;
(2) 能及時、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,并做出科學(xué)、合理的價值判斷;
(3) 能客觀地針對個案進行科學(xué)、合理的分析,具有一定的分析能力;
(4) 能較準(zhǔn)確地反思自身及各項活動的行為過程及結(jié)果,能運用各種教育理念分析其形成原因,并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;
(5) 按時按量完成,態(tài)度認(rèn)真;
(6) 內(nèi)容完整具有實際意義,不抄襲他人作品。
4、 教育計劃與總結(jié):(3分)
(1) 能按時(在規(guī)定時間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求,格式書寫正確,不敷衍,計劃具有實施性,總結(jié)具有經(jīng)驗、反思性)地完成各項工作計劃總結(jié)(有效于組長、班長、教師)。
二、 保教工作:(10分)
1、 入園:
(1) 晨間接待:態(tài)度熱情,能用雙語與幼兒問好,能適時地與家長交流并不影響接待幼兒;
(2) 晨檢:能及時了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險品,提醒幼兒插晨檢卡;
(3) 積極配合接送車?yán)蠋熐妩c乘車幼兒人數(shù),保證無遺漏。
2、 洗:
(1) 入園時能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;
(2) 能提醒幼兒飯前便后洗手,幫助幼兒掌握正確的洗手方法;
(3) 教育幼兒不玩水,節(jié)約用水。
3、 進餐:
(1) 正確引導(dǎo)幼兒愉快進餐,保持用餐衛(wèi)生;
(2) 能介紹基本營養(yǎng)知識,教育幼兒不挑食,吃夠自己的定量,不催餐;
(3) 餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口,不立即上床睡覺,不做劇烈運動。
4、 入廁:
(1) 做到集中、個別相結(jié)合(中、大班男女分開);
(2) 托、小班幼兒幫助擦屁股,整理衣褲;
(3) 入廁時有教師跟隨。
5、 午睡:
(1) 餐后安靜活動10——15分鐘后方可午睡,并提醒幼兒睡前入廁;
(2) 提醒并幫助幼兒穿、脫衣服,并擺放整齊;
(3) 午睡時及時巡視,糾正幼兒不良睡姿,為幼兒整理被褥、擦汗,不干私活、聊天、睡覺;
(4) 按時起床,幫助幼兒穿衣、整理儀表,提醒幼兒入廁,起床后,按時做午操。
6、 喝水:
保證幼兒每日有足夠的集中與個別相結(jié)合的飲水時間和次數(shù)。
7、 生長發(fā)育:
學(xué)期末,根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進行打分。
三、 戶外活動:(8分)
1、 能按時參加戶外活動,保證幼兒戶外活動時間及運動量;
2、 教師帶操時不穿高跟鞋,精神飽滿;
3、 合理組織安排幼兒的集體戶外活動,做到動靜交替?;顒禹椖坎贿`背幼兒身心健康,根據(jù)幼兒實際情況及時幫助其增減衣物并墊上干毛巾,以免幼兒受涼;
4、 自由活動時保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇,教師能適時地參與、指導(dǎo);
5、 幼兒自由活動時,教師不得聚集聊天,教師視線不得離開孩子。
6、 幼兒體育活動必須在戶外進行,下雨在陽臺進行。
四、 游戲活動:(8分)
1、 保證幼兒每日有充足的游戲活動時間,體育游戲必須在戶外進行(或平臺);
2、 游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理,有機結(jié)合,交替進行;
3、 游戲時需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的游戲材料;
4、 游戲時應(yīng)充分理解、支持幼兒的個體差異和個性發(fā)展;
5、 區(qū)域游戲時間必須得以保證,不得隨意占用;
6、 區(qū)域活動時,幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間,充足的活動材料,教師能適時的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點指導(dǎo)區(qū)域)。
五、 班級教研:(10分)
1、 班級幼兒出勤率應(yīng)達到日平均95%以上;
2、 班級環(huán)境安排合理,能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題,區(qū)域設(shè)置、空間安排合理,符合主題及孩子年齡特點,興趣發(fā)展需要,有利于幼兒的各項能力發(fā)展;
3、 定時召開班務(wù)會議并有記載(打表:每月不少于4次),班長能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級工作;
4、 計劃:班長、教研組長能按時、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計劃,積極督促本班教師、保育員完成各類計劃與小結(jié);
5、 教研活動、計劃:認(rèn)真、積極、有計劃、有目的地開展各項教研活動;
6、 班內(nèi)財產(chǎn):領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取,不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報損應(yīng)拿報損物經(jīng)保管核對核實后方可重新領(lǐng)取;班級財產(chǎn)應(yīng)有登記記錄,并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點清楚,并記錄、簽字,財產(chǎn)完好無丟失(部分借領(lǐng)物品按時歸還)。
7、 班級常規(guī):師生嚴(yán)格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣,班級各項活動遵循計劃與作息時間保質(zhì)保量完成,并能根據(jù)實際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但不違背長遠及短期教育目標(biāo)。
8、 教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。
六、 家長工作:(15分)
1、 ??好吭掳磿r出刊,合理安排??瘍?nèi)容,美觀、適宜,對家園互動有促進作用;
2、 聯(lián)系冊:按時按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊,內(nèi)容符合實際,有個別針對性,不千篇一律,不敷衍了事,了解每個孩子在家情況及家長的困惑,及時給予回應(yīng),能起到與家長積極互動的作用;
3、 交流、溝通:能利用入、離園及家長開放等時間,適當(dāng)?shù)嘏c家長溝通、交流,及時反映、了解并解決一些實際問題,同時向家長介紹相關(guān)育兒常識;
4、 利用家長資源:(家長上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家長資源對幼兒實施各種教育,提供各種教育資訊,有效促進家園交流與互動;
5、 家長會等參與式活動:能開展各種形式多樣的家長參與式活動,各項活動須有記錄,有計劃有小結(jié),并及時聽取家長意見和建議,及時對活動進行反思;
6、 能正確、合理地處理家園教育沖突,事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示。
七、 安全衛(wèi)生:(15分)
1、 在各項活動中消除各類安全隱患,幼兒不得離開教師視線;
2、 活動材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求,教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時提醒幼兒注意安全;
3、 姿勢:教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢,保障幼兒身心健康;
4、 做好“開水、藥品”等危險物的管理工作,避免幼兒受到各種傷害;
5、 幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,并知道愛護、維護公共衛(wèi)生,懂得一些粗淺的環(huán)保常識(如垃圾分類等);
6、 培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力;
7、 接送車幼兒每日需有詳細記錄,包括入、離園記載和乘車車次記載,確保幼兒乘車無遺漏無錯乘;
8、 班級衛(wèi)生要求每日一小做,每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);
9、 班級若有安全事故發(fā)生(無論大小),應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時處理,不得隱瞞(包括家長);
10、 出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。
八、 師德休養(yǎng):(10分)
1、 能堅持使用普通話,并適當(dāng)使用雙語與孩子交流;
2、 能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,不遲到早退,不串班,不干私活,服從領(lǐng)導(dǎo)分配;
3、 教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項學(xué)習(xí)、會議等活動,并做好相應(yīng)記錄,將會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達、交流、分享;
4、 教師帶班時不穿高跟鞋、拖鞋,不披發(fā),不接打手機。不帶班時不與帶班教師聊天,影響正常工作;
5、 教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識,從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;
6、 教師能運用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動,禁止體罰、變相體罰等行為;
7、 對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。
九、 他評成績:(4分)
1、 主班教師由教研組長進行他評,配班教師由班長進行他評,專職教師由全體教師進行他評,教研組長由全體教師進行他評。
2、 他評依據(jù):
(1) 全體教師各盡其責(zé),認(rèn)真完成各項工作。
(2) 班長、教研組長起到示范、帶頭作用,積極認(rèn)真開展好班級、教研組工作;團結(jié)班級、小組成員,協(xié)調(diào)班級、小組各項工作及問題(無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)
(3) 全體教師應(yīng)服從班組長工作安排,積極配合班級、小組的各項工作。(如有問題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)
幼兒大班班級考核細則二
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以內(nèi)扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計。
2、請假:無論病、事、公假、調(diào)班,均需向辦公室請假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計超過半個月,在本學(xué)期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學(xué)期可以調(diào)2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參加每次扣1分。開學(xué)、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、教育教學(xué):(40分)
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材。(2分)積極參加園內(nèi)各項活動,主動、大膽發(fā)表自己的觀點。(2分)
(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)
(3)教案要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師于放學(xué)前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)
(4)按周計劃認(rèn)真上課,組織幼兒活動。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務(wù)。(2分),每學(xué)期至少上1節(jié)公開示范課(2分),認(rèn)真聽課、評課,互聽互評不少于10節(jié)。(2分)
(6)每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)
(7)每學(xué)期按時交計劃、總結(jié)。(1分)
(8)積極參加園內(nèi)組織的各項活動,競賽、集會等。(2分)態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。(2分)敷衍失職,不加分。
(9)積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區(qū)角游戲。(1分)
(10)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規(guī)定保證幼兒適度活動量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。
(11)每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結(jié)合教學(xué)需要,內(nèi)容新穎(2分,逾期酌情減分)。
(12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學(xué)期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。
(13)每學(xué)期至少舉行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本(1分)。
(14)每學(xué)期教學(xué)論文不少于1篇。(2分)
(15)每月認(rèn)真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。(1分)
3、安全管理(10分)
(1)出現(xiàn)事故及時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。
(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)
(3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室,辦公室再視情節(jié)上報。(3分)本班幼兒發(fā)生意外的,老師必須打電話或親自上門看望。
(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)
(5)由于當(dāng)班教師擅自離崗或不負責(zé)任造成的事故,情況屬實,由本人承擔(dān)一切后果。(2分)
(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學(xué)期結(jié)束清點本班財產(chǎn)。(1分)
4、衛(wèi)生保健:(10分)
(1)幼兒進園,認(rèn)真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒。(1分)
(2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成(1分)。
(3)當(dāng)班老師認(rèn)真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)一次錯誤,扣1分。
(4)禁止幼兒帶零食進園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)
(5)各班認(rèn)真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查。漏一次扣1分。
(6)保持園內(nèi)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生由本班老師負責(zé),如發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。
(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)
三、獎勵:
1、全學(xué)期出滿勤,5分。
2、幼兒安全無事故,全學(xué)期安全5分。
3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優(yōu)質(zhì)課獲獎分別是5、4、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復(fù))。指導(dǎo)學(xué)生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內(nèi)獲獎分別是2、1.5、1分。
4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項。
5、按班額計算每多一名幼兒每學(xué)期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學(xué)前班50人)
6、園長分?jǐn)?shù)按全園前三名的平均分計算。
7、獲得家長好評,社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。
四、一票否決制
有下列情形之一者,當(dāng)月不得分。
1、班級有重大安全事故發(fā)生,造成嚴(yán)重后果,家長上訪到上級部門的。
2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長到縣級以上部門上訪的。
3、受到教育局通報批評的。
4、無故拒收幼兒的。
財會人員:(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以內(nèi)扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計。
2、請假:無論病、事、公假、調(diào)班,均需向辦公室請假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計超過半個月,在本學(xué)期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學(xué)期可以調(diào)2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參加每次扣1分。開學(xué)、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
二、考績(40分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、財會工作(20分)
(1)做好月報表、年報表,按時向有關(guān)部門報送。(2分)
(2)每月1日至25日收取幼兒生活費,無拖欠現(xiàn)象。(2分)
(3)及時登記明細賬,科目準(zhǔn)確,賬賬相符。(2分)
(4)幼兒伙食賬目每月結(jié)算一次。(2分)
(5)編制幼兒園年度的經(jīng)費預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門批準(zhǔn)的計劃和預(yù)算,分析預(yù)算的執(zhí)行情況和效果。(2分)
(6)按時按要求組織好幼兒園收費、退費、發(fā)放工資等工作。(1分)
(7)教職工詢問的問題要耐心地給予解答。(1分)
(8)樹立好窗口形象,熱情迎來送往家長、幼兒和來賓來客。(1分)
(9)參與幼兒園膳食管理,做好食堂會計工作,每月結(jié)出盈虧。(2分)
(10)落實財務(wù)安全措施,防火、防盜,進出要上鎖。(1分)
(11)按時做好學(xué)期財務(wù)工作計劃和總結(jié),并上交存檔。(2分)
(11)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)委派的其他兼職工作。(2分)
三、衛(wèi)生保健(20分)
(1)定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛(wèi)生情況,確保飲食衛(wèi)生。(2分)
(2)制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜。(2分)
(3)盡量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。(2分)
(4)凡出現(xiàn)受傷情況,應(yīng)及時送往醫(yī)院,并及時向園長匯報。(2分)
(5)嚴(yán)禁向幼兒供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品。(2分)
(6)認(rèn)真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、上級工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處扣1分。
(7)定期檢查幼兒活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害。(2分)
(8)利用多種形式廣泛開展健康教育活動。(2分)
(9),認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。(1分)
(10)貫徹“預(yù)防為主”方針,按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的預(yù)防接種工作,預(yù)防接種率達百分之百。(2分)
(11)幼兒園建立各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。(2分)
四、檔案管理:(10分)
(1)園內(nèi)各項制度上墻,組織健全,檔案資料明確管理。
(2)所有園內(nèi)物品實行登記制度,任何人借閱、使用必須登記,及時歸還。
(3)各種資料、表冊要及時上交,遲交、漏交扣分或不給分。
(4)整理好每月各班上交的各項表冊,并分類歸檔。
(5)做好上級下達的各項文字案頭工作,材料分類歸檔。
以上工作每項2分,視工作情況酌情扣分。
幼兒大班班級考核細則三
一、教育教學(xué):(20分)
1.活動設(shè)計:(6分)
(1)能按時提前備課,熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;
(2)符合幼兒年齡特點及興趣愛好;
(3)活動形式設(shè)計多樣,活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機結(jié)合,教育目標(biāo)制定合理,利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;
(4)教案能突出重點難點;
(5)備課認(rèn)真,能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;
(6)活動評析分析到位、準(zhǔn)確,并能提出具體改進建議。
2.活動實施:(6分)
(1) 面向全體,幼兒參與性強、參與面廣;
(2) 教具準(zhǔn)備充分、適宜;
(3)隨機教育把握好;
(4)能注重個體差異,了解本班孩子個別及群體發(fā)展區(qū);
(5)教育效果良好,能對幼兒進行客觀、準(zhǔn)確、適時評價;
(6)教態(tài)親切自然,語言簡練準(zhǔn)確;
(7)教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實效性;
(8)計劃與執(zhí)行相符,目標(biāo)與貫徹相符;
(9)能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;
(10)幼兒常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;
(11)活動實施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性,做好師生及生生的有效互動;
(12)活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則;
(13)調(diào)整部分。
3.教育筆記:(5分)
(1)語句通順優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,用字規(guī)范,不寫錯別字;
(2) 能及時、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,并做出科學(xué)、合理的價值判斷;
(3)能客觀地針對個案進行科學(xué)、合理的分析,具有一定的分析能力;
(4) 能較準(zhǔn)確地反思自身及各項活動的行為過程及結(jié)果,能運用各種教育理念分析其形成原因,并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;
(5)按時按量完成,態(tài)度認(rèn)真;
(6)內(nèi)容完整具有實際意義,不抄襲他人作品。
4.教育計劃與總結(jié):(3分)
能按時(在規(guī)定時間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求,格式書寫正確,不敷衍,計劃具有實施性,總結(jié)具有經(jīng)驗、反思性)地完成各項工作計劃總結(jié)(有效于組長、班長、教師)。
二、保教工作:(10分)
1.入園:
(1)晨間接待:態(tài)度熱情,能用雙語與幼兒問好,能適時地與家長交流并不影響接待幼兒;
(2)晨檢:能及時了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險品,提醒幼兒插晨檢卡;
(3)積極配合接送車?yán)蠋熐妩c乘車幼兒人數(shù),保證無遺漏。
2.洗:
(1)入園時能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;
(2)能提醒幼兒飯前便后洗手,幫助幼兒掌握正確的洗手方法;
(3)教育幼兒不玩水,節(jié)約用水。
3.進餐:
(1)正確引導(dǎo)幼兒愉快進餐,保持用餐衛(wèi)生;
(2)能介紹基本營養(yǎng)知識,教育幼兒不挑食,吃夠自己的定量,不催餐;
(3)餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口,不立即上床睡覺,不做劇烈運動。
4.入廁:
(1)做到集中、個別相結(jié)合;
(2)托、小班幼兒幫助擦屁股,整理衣褲;
(3)入廁時有教師跟隨。
5.午睡:
(1)餐后安靜活動10——15分鐘后方可午睡,并提醒幼兒睡前入廁;
(2)提醒并幫助幼兒穿、脫衣服,并擺放整齊;
(3)午睡時及時巡視,糾正幼兒不良睡姿,為幼兒整理被褥、擦汗,不干私活、聊天、睡覺;
(4)按時起床,幫助幼兒穿衣、整理儀表,提醒幼兒入廁,起床后,按時做午操。
6.喝水:
保證幼兒每日有足夠的集中與個別相結(jié)合的飲水時間和次數(shù)。
7.生長發(fā)育:
學(xué)期末,根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進行打分。
三、戶外活動:(8分)
1.能按時參加戶外活動,保證幼兒戶外活動時間及運動量;
2.教師帶操時不穿高跟鞋,精神飽滿;
3.合理組織安排幼兒的集體戶外活動,做到動靜交替?;顒禹椖坎贿`背幼
兒身心健康,根據(jù)幼兒實際情況及時幫助其增減衣物并墊上干毛巾,以免幼兒受涼;
4.自由活動時保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇,教師能適時地參與、
指導(dǎo);
5.幼兒自由活動時,教師不得聚集聊天,教師視線不得離開孩子。
6.幼兒體育活動必須在戶外進行,下雨在陽臺進行。
四、游戲活動:(8分)
1.保證幼兒每日有充足的游戲活動時間,體育游戲必須在戶外進行(或平
臺);
2.游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安
排合理,有機結(jié)合,交替進行;
3.游戲時需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的游戲材料;
4.游戲時應(yīng)充分理解、支持幼兒的個體差異和個性發(fā)展;
5.區(qū)域游戲時間必須得以保證,不得隨意占用;
6.區(qū)域活動時,幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間,充足的活動材料,教師能
適時的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點指導(dǎo)區(qū)域)。
五、班級教研:(10分)
1.班級幼兒出勤率應(yīng)達到日平均95%以上;
2. 班級環(huán)境安排合理,能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題,區(qū)域設(shè)置、空間安排合理,
符合主題及孩子年齡特點,興趣發(fā)展需要,有利于幼兒的各項能力發(fā)展;
3.定時召開班務(wù)會議并有記載(打表:每月不少于4次),班長能指導(dǎo)、
協(xié)調(diào)本班班級工作;
4.計劃:班長、教研組長能按時、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計
劃,積極督促本班教師、保育員完成各類計劃與小結(jié);
5.教研活動、計劃:認(rèn)真、積極、有計劃、有目的地開展各項教研活動;
6.班內(nèi)財產(chǎn):領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取,不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報
損應(yīng)拿報損物經(jīng)保管核對核實后方可重新領(lǐng)取;班級財產(chǎn)應(yīng)有登記記錄,并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點清楚,并記錄、簽字,財產(chǎn)完好無丟失(部分借領(lǐng)物品按時歸還)。
7.班級常規(guī):師生嚴(yán)格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的行
為與常規(guī)習(xí)慣,班級各項活動遵循計劃與作息時間保質(zhì)保量完成,并能根據(jù)實際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但不違背長遠及短期教育目標(biāo)。
8.教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。
六、家長工作:(15分)
1.??好吭掳磿r出刊,合理安排專刊內(nèi)容,美觀、適宜,對家園互動有
促進作用;
2.聯(lián)系冊:按時按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊,內(nèi)容符合實際,有個別
針對性,不千篇一律,不敷衍了事,了解每個孩子在家情況及家長的困惑,及時給予回應(yīng),能起到與家長積極互動的作用;
3.交流、溝通:能利用入、離園及家長開放等時間,適當(dāng)?shù)嘏c家長溝通、
交流,及時反映、了解并解決一些實際問題,同時向家長介紹相關(guān)育兒常識;
4.利用家長資源:(家長上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家
長資源對幼兒實施各種教育,提供各種教育資訊,有效促進家園交流與互動;
5.家長會等參與式活動:能開展各種形式多樣的家長參與式活動,各項活
動須有記錄,有計劃有小結(jié),并及時聽取家長意見和建議,及時對活動進行反思;
6.能正確、合理地處理家園教育沖突,事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時向園
領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示。
七、安全衛(wèi)生:(15分)
1.在各項活動中消除各類安全隱患,幼兒不得離開教師視線;
2.活動材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求,教師應(yīng)教幼
兒正確地使用方法并隨時提醒幼兒注意安全;
3.姿勢:教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢,保障幼兒身心健康;
4.做好“開水、藥品”等危險物的管理工作,避免幼兒受到各種傷害;
5.幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,并知道愛護、維護公共衛(wèi)生,懂得
一些粗淺的環(huán)保常識(如垃圾分類等);
6.培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力;
7.接送車幼兒每日需有詳細記錄,包括入、離園記載和乘車車次記載,確
保幼兒乘車無遺漏無錯乘;
8.班級衛(wèi)生要求每日一小做,每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);
9.班級若有安全事故發(fā)生(無論大小),應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時處理,
不得隱瞞(包括家長);
10.出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。
八、師德休養(yǎng):(10分)
1.能堅持使用普通話,并適當(dāng)使用雙語與孩子交流;
2.能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,不遲到早退,不串班,不干私活,服從
領(lǐng)導(dǎo)分配;
3.教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項學(xué)習(xí)、會議等活動,并做好相應(yīng)
記錄,將會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達、交流、分享;
4.教師帶班時不穿高跟鞋、拖鞋,不披發(fā),不接打手機。不帶班時不與帶
班教師聊天,影響正常工作;
5.教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識,從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名
環(huán)保小公民;
6.教師能運用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動,禁止體罰、變相
體罰等行為;
7. 對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。
九、他評成績:(4分)
1.主班教師由教研組長進行他評,配班教師由班長進行他評,專職教師由
全體教師進行他評,教研組長由全體教師進行他評。
2.他評依據(jù):
(1)全體教師各盡其責(zé),認(rèn)真完成各項工作。
(2)班長、教研組長起到示范、帶頭作用,積極認(rèn)真開展好班級、教研組工作;團結(jié)班級、小組成員,協(xié)調(diào)班級、小組各項工作及問題(無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)
(3)全體教師應(yīng)服從班組長工作安排,積極配合班級、小組的各項工作。(如有問題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)
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