幼兒園班級管理細(xì)則
幼兒園管理文化是指幼兒園在長期的發(fā)展過程中把內(nèi)部全體成員結(jié)合在一起的行為方式、價值標(biāo)準(zhǔn)和道德規(guī)范。幼兒園班級管理細(xì)則該如何制定?下文是幼兒園班級管理細(xì)則,歡迎閱讀!
幼兒園班級管理細(xì)則一
1、做好活動前的一切準(zhǔn)備,包括幼兒活動安全、教玩具、學(xué)具的選擇
2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒,教幼兒聽信號坐好。能形成良好的常規(guī)則
3、活動中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。
4、正確操作學(xué)具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。
5、寫、畫時握筆和坐的姿勢保持正確。
6、坐的常規(guī):
(1)會輕輕搬動椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。
(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。
(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。
(4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐等。
7、能堅持帶教具進教室,注重幼兒實際動手操作寓教于樂,并且采用直觀的教學(xué)方法,注重個別幼兒的指導(dǎo)。
8、關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺他們的需要,及時以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的需要,形成積極有效的師幼互動。
9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學(xué)具及材料。
幼兒園班級管理細(xì)則二
1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。
2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點心,餐后主動擦桌子,整理桌面。
3、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯菜,保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用溫開水漱口。
4、吃飯時一手應(yīng)扶碗,一手拿湯匙。餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面,將自己的椅子拿到柜上。值日生自覺留下維持秩序并整理教室。
5、要求幼兒吃飽,鼓勵幼兒添飯,打飯時應(yīng)自覺排隊,飯后輕放餐具,餐具擺放整齊,餐后組織幼兒進行安靜地活動,如散步、看書等。
6、能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。
幼兒園班級管理細(xì)則三
(1)知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐和躺在地上。
(2)勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗手。
(5)不隨地吐痰,不隨地大、小便。
(6)不把物品放進口、鼻中。
(7)保持桌面、墻面清潔,特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫桌面。
(8)會放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬、玩學(xué)具
(9)下課值日生應(yīng)分工看好整潔區(qū)和分管區(qū)及教室地板,禁止小朋友扔垃圾,看到垃圾要提醒小朋友撿起扔到垃圾桶里面。
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