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比賽評(píng)分細(xì)則模板

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比賽評(píng)分細(xì)則模板

  競(jìng)賽是一種特殊的體育活動(dòng)形式,身心都處于高度緊張狀態(tài)。比賽評(píng)分細(xì)則該如何制定?下文是比賽評(píng)分細(xì)則,歡迎閱讀!

  比賽評(píng)分細(xì)則一

  一﹑活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

  二﹑活動(dòng)對(duì)象:唐山學(xué)院全體學(xué)生

  三﹑活動(dòng)時(shí)間:11月16日至11月22日

  四﹑活動(dòng)形式:將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

  五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所:a座大廳

  六﹑活動(dòng)流程:

  前期:策劃、宣傳安排:

  1.利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。

  2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準(zhǔn)備

  1.購(gòu)買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2.組織布置裝飾宣傳板。

  后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

  2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

  3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

  4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

  5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)

  七﹑作品的評(píng)定:作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)

  八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

  九﹑作品的要求:

  1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

  2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

  3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

  4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

  5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

  十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品:

  比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

  二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

  優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 筆記本及榮譽(yù)證書

  十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào)紙20張 10元

  a0紙 9元

  顏料等 11元

  膠帶及雙面膠 10元

  裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

  獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書) 150元

  預(yù)計(jì)總費(fèi)用 210元

  比賽評(píng)分細(xì)則二

  為弘揚(yáng)校園美食文化,拉近師生與食堂之間的距離,推動(dòng)文明食堂建設(shè),提高飲食服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)展示我院學(xué)子的烹飪技藝,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。

  一、活動(dòng)單位

  主辦單位:共青團(tuán)湖南城市學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:湖南城市學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  贊助單位:湖南城市學(xué)院望舒食府

  策劃書:城市管理學(xué)院團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)維權(quán)部

  二、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:xx年11月8日~11月12日

  比賽時(shí)間:11月18日(星期四) 比賽時(shí)間為當(dāng)日19:00~21:00

  三、參賽場(chǎng)地

  初賽:望舒食府一樓d區(qū)

  四、參賽設(shè)備器材及提供物料

  ø 燃?xì)鈱I(yè)灶具六套,專業(yè)炒勺每灶配一把,菜刀一把。(若刀具不夠須自備)

  ø 提供切配臺(tái),專用砧板,每灶配炒鍋一把,手布每灶一塊。選手需要自己選擇原材料、自行切配至加工狀態(tài)。(如需高壓鍋等器材須提前通知)

  ø 固定味料包括:食用油、鹽、味精、雞精、胡椒粉、花椒料(油)、白糖、陳醋、白醋、生抽、老抽、料酒、整干椒、生粉、蒸魚豉油。(若菜品需要特殊味料,請(qǐng)選手自備)

  ø 盛裝器皿:提供標(biāo)準(zhǔn)菜盤。(如需魚盤須事先通知)

  五、活動(dòng)賽程

  前期準(zhǔn)備工作

  1、召開部門會(huì)議本部門全體成員商定后,做出詳細(xì)的策劃書、報(bào)名表。

  2、將初賽活動(dòng)策劃書指導(dǎo)老師商量,并及時(shí)聯(lián)系宣傳部和文娛部,分別負(fù)責(zé)處理宣傳問題(海報(bào)宣傳,記者采訪、攝影)以及比賽當(dāng)天節(jié)目安排。同時(shí),本部門全體成員到我院各班進(jìn)行宣傳,并指導(dǎo)其正確填寫報(bào)名表。

  3、上報(bào)主席團(tuán)協(xié)商問題及詢問要求注意事項(xiàng),并召開主要協(xié)助部門的部長(zhǎng)會(huì)議。

  4、初賽場(chǎng)地、時(shí)間和食堂負(fù)責(zé)人與校維權(quán)部商議。

  5、對(duì)報(bào)名表進(jìn)行篩選,確定選手分組情況。

  6、給相關(guān)評(píng)委發(fā)送邀請(qǐng)函,并通知好主持人和節(jié)目組負(fù)責(zé)人做好準(zhǔn)備。

  7、前期工作結(jié)束。匯報(bào)完成情況并進(jìn)行總結(jié)。

  中期執(zhí)行工作

  1、場(chǎng)地布置:相關(guān)工作人員提前40分鐘做好布置賽場(chǎng)的準(zhǔn)備,(將灶具、音響設(shè)備、桌子等器具借好),并對(duì)比賽用的設(shè)備設(shè)施、原材料,味料等進(jìn)行檢查,確保比賽正常進(jìn)行。及時(shí)通知好參賽選手提前20分鐘到場(chǎng)簽到、準(zhǔn)備好原材料、檢查所需味料及工具是否齊全、清潔雙手、整理著裝,做好比賽前的其他準(zhǔn)備工作,通知好評(píng)委和主持人提前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),向評(píng)委介紹比賽規(guī)則核對(duì)比賽選手資料及菜品介紹。

  2、比賽流程:七點(diǎn)比賽正式開始,比賽開始后開始計(jì)時(shí),每道菜以20分鐘為上限。菜品制作后,由禮儀小姐拿到評(píng)委面前一一給予品嘗并下發(fā)評(píng)分表,評(píng)委品嘗后放在公共試餐區(qū),參賽選手應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)菜品進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,并回答評(píng)委問題。評(píng)委綜合評(píng)分,并書面記錄其味型、特色、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、加分扣分依據(jù)等,并于次日公布獲勝名單。比賽過程中安排人員處理突發(fā)事件。

  3、中間空閑時(shí)間安插簡(jiǎn)短節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),問題回答正確的觀眾可獲得精美小禮品一份或試菜卡一張。

  4、比賽結(jié)束:安排人員收拾場(chǎng)地,評(píng)出前三位獲勝的選手。在場(chǎng)人員合影留念。

  后期收尾工作

  1、于11月24號(hào)之前將本院獲勝的兩組選手上報(bào)校維權(quán)部,(注:其作品和選手基本情況寫清楚上交)

  2、活動(dòng)收尾,做好后期宣傳工作并召開部門會(huì)議。

  六、評(píng)分評(píng)獎(jiǎng)

  u 評(píng)分原則:公平、公正、公開、嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則、

  u 評(píng)獎(jiǎng):去掉一個(gè)最高分和最低分,綜合得分最高由高到底決出冠、亞、季軍三名。

  (1) 冠軍:獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書

  (2) 亞軍:獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書

  (3) 季軍:獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書

  七、注意事項(xiàng)

  n 報(bào)名注意事項(xiàng):

  1、報(bào)名時(shí)須注明作品名,所需原料,配料,菜品所要表達(dá)的主題及相關(guān)背景意義介紹(注:初賽時(shí)原料由選手自備、配料由維權(quán)部提供)等,報(bào)名見(附件)報(bào)名表,請(qǐng)務(wù)必如實(shí)填寫,以免因物料的準(zhǔn)備不足而影響成績(jī)。維權(quán)部將對(duì)所有報(bào)名表進(jìn)行審核篩選,不符合要求或填寫過于簡(jiǎn)單的一律除名。

  2、比賽器具一律由食堂提供(注:若需特殊器具請(qǐng)選手自行準(zhǔn)備)。

  n 菜品注意事項(xiàng):

  菜品原料不能太貴,最好選常見原料,搭配原理,原料及配料杜絕浪費(fèi)。

  n 宣傳海報(bào)制定和下班宣傳要求注意事項(xiàng):

  1、宣傳海報(bào)具體介紹我院廚藝大賽初賽時(shí)間,地點(diǎn),獎(jiǎng)勵(lì),1/5/7三個(gè)寢室樓各一份。

  2、本部門全體成員組織下班宣傳,主要針對(duì)大一新生班級(jí),將校廚藝大賽具體安排講清楚,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名。

  比賽評(píng)分細(xì)則三

  一、活動(dòng)主題:

  朗誦中華經(jīng)典,修建書香校園。

  二、活動(dòng)目的:

  為了通過組織學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽的方式,宏揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們?cè)诶收b進(jìn)程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,進(jìn)步學(xué)生瀏覽古詩文經(jīng)典的愛好,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。

  三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

  1、集體賽

  時(shí)間:2011年6月16日下午2:404:10

  地點(diǎn):各班教室

  2、個(gè)人賽

  時(shí)間:2011年6月17日下午2:405:10

  地點(diǎn):二部多功能教室

  四、比賽情勢(shì):

  分為集體賽和個(gè)人賽(具體細(xì)則見附頁)。

  1、集體賽以自選、抽背(參賽班級(jí)先自選自己最拿手的背誦,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢(shì),同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì),以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

  2、個(gè)人賽為“朗誦小狀元”評(píng)比賽,以參賽選手抽題作答的情勢(shì)進(jìn)行。

  五、嘉獎(jiǎng)方法:

  1、各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評(píng)集體一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、各年級(jí)按參賽人數(shù)的50%評(píng)出“出朗誦小狀元”若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、各年級(jí)獲集體獎(jiǎng)的班級(jí)語文教師,將取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  六、后勤工作安排:

  (1)獎(jiǎng)狀預(yù)備、統(tǒng)計(jì):朱斌 丁明娟

  (2)報(bào)導(dǎo):黃婧

  (3)集隊(duì):各班語文教師

  七、其它要求:

  1、各班語文教師高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開讀書活動(dòng),保證學(xué)生讀書時(shí)間,積極參加本次比賽活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。lOcALHOST

  2、各班語文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢(shì),悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  3、各班將自選背誦篇目及競(jìng)選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。

  附頁一 經(jīng)典朗誦活動(dòng)集體賽細(xì)則

  一、參賽對(duì)象及內(nèi)容:

  1、對(duì)象:一至三年級(jí)全體學(xué)生。

  2、內(nèi)容:分自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容,內(nèi)容均選自本學(xué)期校“每周一誦”的內(nèi)容。自選內(nèi)容各班根據(jù)全班都能背誦的古詩文在比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。

  二、比賽方式:

  1、分年級(jí)比賽,同時(shí)進(jìn)行。各年級(jí)都采用相同的比賽情勢(shì),根據(jù)相同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下文)

  2、比賽分自選背誦、抽背兩種情勢(shì):

  (1)自選:全班齊背,可穿插其它藝術(shù)情勢(shì)。

  (2)抽背:在“每周一誦”的朗誦篇目中,任意抽取內(nèi)容(自選的內(nèi)容除外)。每班班長(zhǎng)抽選內(nèi)容后,全班齊背。

  三、評(píng)比細(xì)則:

  1、自選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(集體):

  (1)精神面貌好。(3分)

  (2)普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦流暢,語速、腔調(diào)恰當(dāng),停頓公道。(5分)

  (3)朗誦時(shí)間:3分鐘內(nèi)。(2分)

  (4)附加分:朗誦情勢(shì)豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)

  2、抽選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(集體):

  (1)精神面貌好。(3分)

  (2)普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦流暢,語速、腔調(diào)恰當(dāng),停頓公道。(5分)

  (3)朗誦時(shí)間:3分鐘內(nèi)。(2分)

  3、各項(xiàng)比賽內(nèi)容分開評(píng)分,各評(píng)委評(píng)分采取10分制,8分起評(píng),評(píng)分保存兩位小數(shù)。自選內(nèi)容總分為12分。

  4、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算均勻得分。自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容項(xiàng)得分匯總得出集體總分。根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  5、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)的評(píng)定:

  本次比賽活動(dòng),指導(dǎo)教師由各班語文教師擔(dān)負(fù)。獲集體獎(jiǎng)的班級(jí),其語文教師取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng)。

  四、評(píng)委:各年級(jí)語文教師

  附頁二 經(jīng)典朗誦活動(dòng)個(gè)人賽細(xì)則

  暨“朗誦小狀元”評(píng)選

  一、參賽對(duì)象及內(nèi)容:

  1、對(duì)象:各班選派一位朗誦小明星參與比賽,另派一位學(xué)生參加比賽觀摩活動(dòng)。

  2、內(nèi)容:均出自本學(xué)期學(xué)校“每周一誦”活動(dòng)內(nèi)容。

  二、比賽方式: 1、各年級(jí)參賽選手一起到場(chǎng)。選手按班級(jí)、年級(jí)次序順次上場(chǎng)抽答題卡,按卡上要求完成作答。

  2、題目情勢(shì)為:

 ?、傥視?huì)認(rèn)(認(rèn)字)

 ?、谖視?huì)填(補(bǔ)充回答要填的空)

 ?、畚視?huì)背(完全背誦所示小節(jié))

  ④我會(huì)用(根據(jù)? (小學(xué)經(jīng)典朗誦比賽活動(dòng)方案(2)來 源 于 f范/文-家網(wǎng) WWw.fwJIa.COm } 鞒秩頌崾凈卮鹛餑浚?

  一年級(jí)參賽選手只需完成前3項(xiàng),二、三年級(jí)選手得全部完成。

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、一年級(jí)

  此項(xiàng)總計(jì)10分。

  ①每認(rèn)對(duì)一字得一分,答錯(cuò)不扣分。(共3分)

 ?、诿看饘?duì)一空得2分。(共4分)

 ?、勖勘惩耆黄?分。(共3分)

  2、二、三年級(jí)

  此項(xiàng)總計(jì)10分。

  ①每認(rèn)對(duì)一字得一分,答錯(cuò)不扣分。(共3分)

 ?、诿看饘?duì)一空得2分。(共2分)

 ?、勖勘惩耆黄?分。(共2分)

 ?、?ldquo;我會(huì)用”環(huán)節(jié)總分為3分。

  3、附加分:

  選手精神面貌好、聲音響亮、吐字清楚、回答流利可酌情加分,不超過2分,評(píng)分保存2位小數(shù)。

  4、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算均勻得分。根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,各年級(jí)按參賽人數(shù)的50%評(píng)出“朗誦小狀元”若干名。

  四、評(píng)委:黃艷燕、黃淑華、黃婧、任莉莉、章翠峰、付海燕

  附頁三

  【一】“朗誦小狀元比賽”活動(dòng)流程

  一、 主持人開場(chǎng),先容比賽活動(dòng)的主旨和情勢(shì)。

  二、 領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  三、 朗誦比賽環(huán)節(jié):

  各班選手按班級(jí)次序上臺(tái)抽題作答,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)打分。

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