專題會(huì)議講話稿范文
專題是指特定的專項(xiàng)論題。專門研究或討論的問(wèn)題。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的專題會(huì)議講話稿,僅供參考。
專題會(huì)議講話稿(一):堅(jiān)定理想信念明確政治方向?qū)n}會(huì)議發(fā)言稿
理想信念作為人們世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是人對(duì)現(xiàn)實(shí)或觀念抱有深刻信任感的精神狀態(tài)??茖W(xué)而崇高的理想信念,是引領(lǐng)民族復(fù)興的旗幟,是增強(qiáng)國(guó)家凝聚力的源泉。理想信念的堅(jiān)定來(lái)自政治上的清醒和理論上的成熟。理想信念只有建立在科學(xué)理性的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,才能牢固、穩(wěn)定和持久。指出:“沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!眻?jiān)定理想信念,就是要求我們切實(shí)把馬克思主義作為政治信仰來(lái)樹(shù)立、作為崇高理想來(lái)追求、作為思想武器來(lái)掌握,以馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,毫不動(dòng)搖、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
始終貫穿“永不動(dòng)搖信仰”這條紅線,努力提高馬克思主義理論水平,不斷強(qiáng)化科學(xué)理論武裝
科學(xué)理論武裝越徹底,理想信念就越堅(jiān)定,思想就越敏銳,行動(dòng)就越自覺(jué)。指出:“只有學(xué)懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,才能心明眼亮,才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,才能始終堅(jiān)定理想信念,才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向,才能帶領(lǐng)人民走對(duì)路,才能把中國(guó)特色社會(huì)主義不斷推向前進(jìn)?!眻?jiān)持對(duì)馬克思主義的信仰,是共產(chǎn)黨人的崇高追求和強(qiáng)大精神支柱,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,也是共產(chǎn)黨人的政治本色。堅(jiān)定理想信念,就是要牢固樹(shù)立馬克思主義的科學(xué)信仰,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問(wèn)題,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
為此,我們必須加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱。同時(shí),自覺(jué)地把學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論同深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神結(jié)合起來(lái),緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際自覺(jué)結(jié)合馬克思主義經(jīng)典理論融會(huì)貫通地學(xué),學(xué)立場(chǎng)、學(xué)方法、學(xué)精神實(shí)質(zhì),原原本本地學(xué),學(xué)原文、讀原著、悟原理,真切地理解其信仰追求,真實(shí)地體會(huì)其理論關(guān)切,真心地領(lǐng)悟其百姓情懷,努力提高黨員干部的馬克思主義理論素養(yǎng)和理論水平,使黨的理論創(chuàng)新成果逐漸深入人心,贏得人心。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高運(yùn)用馬克思主義這一看家本領(lǐng),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。
始終堅(jiān)守“永不脫離黨性”這條底線,牢固樹(shù)立正確的黨性立場(chǎng),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
黨性是一個(gè)政黨固有的本性和特性,是階級(jí)性最高和最集中的體現(xiàn),也是黨的性質(zhì)、宗旨、目標(biāo)、作風(fēng)等各方面要素的綜合反映。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的立身之本,是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)屬性的內(nèi)化,也是共產(chǎn)黨員自律和自勉的統(tǒng)一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng),就是把黨性要求內(nèi)化于心、外化于行,并不斷加以錘煉、提升。具體地講,就是要徹底地改造自己的主觀世界,使自己的政治立場(chǎng)、思想觀點(diǎn)、理想信念、道德情操、精神境界和言論行動(dòng)更加符合客觀世界發(fā)展的根本規(guī)律,符合自己樂(lè)于獻(xiàn)身的黨和人民群眾的偉大事業(yè)的客觀需要。正如所言:共產(chǎn)黨員要“自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)”。
現(xiàn)階段,我們必須明確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,努力做到理論上清醒、政治上清明、作風(fēng)上清正,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)抵制錯(cuò)誤思想和腐朽思想的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,永葆信念堅(jiān)固、意志篤定、方向清晰,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力。
始終抓住“永不背叛靈魂”這條主線,緊緊圍繞共產(chǎn)黨人的信仰命脈,不斷加強(qiáng)理想信念教育
理想信念的堅(jiān)定,源于思想認(rèn)識(shí)的清醒和自覺(jué)。理想信念是我們黨的立黨之本、興黨之要,是黨員干部的立身之魂、力量之源、率眾之基,也是生命意義的真實(shí)寫照。統(tǒng)一人們的思想和行動(dòng),以及排除各種干擾社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的消極因素,自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想和腐朽思想的侵蝕都需要加強(qiáng)理想信念教育。理想信念教育的巨大作用,就在于通過(guò)馬克思主義理論、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義思想以及集體主義和愛(ài)國(guó)主義等的教育,引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、歷史觀和道德觀,樹(shù)立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念,進(jìn)而認(rèn)清自己所擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代責(zé)任和歷史使命,明確自己的奮斗目標(biāo),在行動(dòng)上自覺(jué)地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
理想信念教育主要是指馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的教育,以及黨的歷史和黨的群眾路線的教育等等。要通過(guò)理想信念教育,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,充分發(fā)揮黨員干部的模范表率作用,在工作實(shí)踐中提升和錘煉黨員干部的黨性修養(yǎng)。同時(shí),教育形式要靈活多樣,教育內(nèi)容要科學(xué)務(wù)實(shí)。為此,要根據(jù)時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),不斷創(chuàng)新教育形式,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,增強(qiáng)黨員干部對(duì)理想信念的認(rèn)同感和責(zé)任感,提高教育活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力。
專題會(huì)議講話稿(二):學(xué)校黨委講政治有信念專題會(huì)議發(fā)言稿
4月27日,校黨委中心組召開(kāi)會(huì)議,以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。校黨委書記、中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)張中華主持學(xué)習(xí)會(huì),校黨委、校長(zhǎng)助理參加學(xué)習(xí),黨(校)辦、紀(jì)委監(jiān)察部、黨委宣傳部負(fù)責(zé)人等列席會(huì)議。
會(huì)上,校黨委中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》和關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話原文。通過(guò)學(xué)習(xí),中心組一致認(rèn)為,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
圍繞“講政治 有信念”主題,中心組提出,要將黨章黨規(guī)與系列重要講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求,在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,引導(dǎo)廣大黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為推動(dòng)教育改革發(fā)展的行動(dòng)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚力量。
校長(zhǎng)楊燦明指出,“三個(gè)自信”具有內(nèi)在的邏輯關(guān)系,道路是實(shí)現(xiàn)途徑,理論是行動(dòng)指南,制度是根本保障。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路在理論指引、制度設(shè)計(jì)、人才培養(yǎng)方面對(duì)高校提出了更高要求。在理論指引方面,高校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思主義的重要陣地,要深入研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化;在制度設(shè)計(jì)方面,高校要充分發(fā)揮智庫(kù)作用,為黨和政府的決策部署提供咨詢;在人才培養(yǎng)方面,高校要為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)一代又一代的合格建設(shè)者和可靠接班人。因此,高校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師必須堅(jiān)定理想信念,肩負(fù)起歷史重任。
楊燦明強(qiáng)調(diào)要從四個(gè)方面堅(jiān)定理想信念:一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有效利用高校在理論學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的自學(xué),厘清理論的邏輯關(guān)系,提高學(xué)習(xí)效率;二是要加深對(duì)歷史的理解,只有充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性,準(zhǔn)確把握歷史脈絡(luò),才能進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念;三是要辯證分析現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持用唯物主義辯證法看待問(wèn)題,分清主流和支流,對(duì)現(xiàn)實(shí)中紛繁復(fù)雜的問(wèn)題保持清醒頭腦,實(shí)事求是,凸顯正能量;四是要科學(xué)預(yù)測(cè)未來(lái),預(yù)見(jiàn)性是馬克思主義科學(xué)性的重要表現(xiàn)之一,高校研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論,推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化也要強(qiáng)調(diào)對(duì)未來(lái)的科學(xué)預(yù)測(cè),只有科學(xué)預(yù)測(cè)才能充滿信心,才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。
校黨委書記張中華在總結(jié)時(shí)指出,“講政治 有信念”是對(duì)黨員特別是黨員干部首位的要求。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)的政黨。黨員作為黨組織的一份子,要保持先進(jìn)性和純潔性,必須具備高度的政治覺(jué)悟和崇高的理想信念,要有對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信念,要有對(duì)共產(chǎn)主義的忠誠(chéng)信仰,要有對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度的高度自信。理想信念是黨員的政治靈魂和精神支柱。歷史證明,黨之所以能克服各種困難取得一個(gè)又一個(gè)的勝利,其原因在于共產(chǎn)黨員具有堅(jiān)定的理想信念,自覺(jué)將共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)化于心,外化于行。
張中華強(qiáng)調(diào),“講政治 有信念”必須處理好“三個(gè)關(guān)系”:
一是理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,“革命理想高于天”,理想的實(shí)現(xiàn)需要一代代人共同奮斗,每代人都有自己特定的使命。我國(guó)正處于奪取全面建成小康社會(huì)勝利的關(guān)鍵時(shí)期,需要跨越中等收入陷阱,需要經(jīng)歷結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的陣痛期,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們就要立足現(xiàn)實(shí),立足自己的崗位,辦好人民滿意的教育,回應(yīng)人民的期盼。我們學(xué)校的奮斗目標(biāo)是建設(shè)高水平、有特色的人文社科類研究型大學(xué)。我們的現(xiàn)實(shí)離目標(biāo)還有不小的差距。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們必須把追求崇高理想轉(zhuǎn)化為立足現(xiàn)實(shí)推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的有力行動(dòng),加倍努力謀事、干事和成事。要把十三五規(guī)劃抓細(xì)抓實(shí),做好當(dāng)前每項(xiàng)工作。只有這樣,我們才能朝著建設(shè)高水平、有特色的人文社科類研究型大學(xué)的目標(biāo)不斷前行。
二是政治與業(yè)務(wù)的關(guān)系?!爸v政治 有信念”內(nèi)涵豐富,廣大黨員首先要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上,做政治上的明白人,中央要求做的全力去做,中央禁止的堅(jiān)決不做。其次要切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,以馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義武裝頭腦,以正確的人生觀、價(jià)值觀引領(lǐng)行為。第三要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),全心全意為人民服務(wù)?!爸v政治 有信念”不是抽象的,而是有具體指向的。要把“講政治 有信念”與學(xué)校業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,貫穿于立德樹(shù)人的全過(guò)程,落實(shí)到學(xué)校教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的各項(xiàng)具體工作當(dāng)中。要將堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向、牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)、認(rèn)真履行從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任和認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落到實(shí)處,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生為學(xué)校改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。
三是學(xué)與做的關(guān)系?!皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。黨章是全體黨員必須共同遵循的根本行為規(guī)范;《準(zhǔn)則》和《條例》為黨員確立了追求的高標(biāo)準(zhǔn)和行為底線;系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是指導(dǎo)進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的最鮮活的馬克思主義。開(kāi)展學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止,不僅要系統(tǒng)深入學(xué)黨章、《條例》、《準(zhǔn)則》和系列重要講話,還要系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理;系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)中國(guó)和世界歷史;堅(jiān)持用歷史唯物主義、辯證唯物主義思考、解決問(wèn)題。我們還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)的科學(xué)研究,加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)研究,提高馬克思主義理論的研究水平,推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化最新成果進(jìn)課堂。要在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,做到學(xué)以致用、知行合一。以“兩學(xué)一做”為契機(jī),對(duì)照建設(shè)高水平大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),查找學(xué)校工作中存在的問(wèn)題,邊學(xué)邊改,立行立改,以學(xué)校改革發(fā)展的成果檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”的實(shí)際成效。要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),查找自己思想和言行中存在的問(wèn)題,嚴(yán)格落實(shí)黨章各項(xiàng)要求,做合格黨員,既清正廉潔又事業(yè)有為,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
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