督查組培訓(xùn)會(huì)議講話(huà)
督導(dǎo)組的同志要指導(dǎo)督促?gòu)V大黨員參加先進(jìn)性教育、保持先進(jìn)性，自己首先要體現(xiàn)先進(jìn)性、加強(qiáng)先進(jìn)性，這是做好督導(dǎo)工作的重要前提。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的督查組培訓(xùn)會(huì)議講話(huà)，僅供參考。
督查組培訓(xùn)會(huì)議講話(huà)(一)：
同志們：
通過(guò)這幾天密集的培訓(xùn)和昨天的學(xué)習(xí)討論，相信大家對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)要求和具體方法步驟，都有了初步認(rèn)識(shí)。今天召集大家來(lái)，主要目的就是用這種以會(huì)代訓(xùn)的形式，對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)中縣委督導(dǎo)組的工作職責(zé)和各個(gè)環(huán)節(jié)中需要指導(dǎo)的內(nèi)容及注意事項(xiàng)進(jìn)行系統(tǒng)講解，讓大家進(jìn)一步掌握工作方法，把握督導(dǎo)重點(diǎn)，保證督導(dǎo)工作順利開(kāi)展，確保整個(gè)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)，與大家交流。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好督導(dǎo)工作的責(zé)任感和使命感
科學(xué)有力的督導(dǎo)工作是推動(dòng)活動(dòng)健康開(kāi)展、取得實(shí)效的重要保證，是以往開(kāi)展集中教育活動(dòng)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)，中央和省市委高度重視，省委成立了 17 個(gè)赴市督導(dǎo)組和 137個(gè)省市赴縣聯(lián)合督導(dǎo)組，直接督導(dǎo)到縣一級(jí)，規(guī)格如此之高，是前所未有的。 2 月 24 日全市動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后，省市聯(lián)合督導(dǎo)組立即進(jìn)駐我縣開(kāi)展督導(dǎo)工作，對(duì)我縣開(kāi)展活動(dòng)提出了明確要求，嚴(yán)格審核了我縣準(zhǔn)備環(huán)節(jié)的有關(guān)材料，提出了重要修改意見(jiàn)，為有序有效開(kāi)展好全縣面上的活動(dòng)提供了重要遵循。為更好地指導(dǎo)好全縣各個(gè)層次、各個(gè)領(lǐng)域的教育實(shí)踐活動(dòng)，縣委派出 24 個(gè)督導(dǎo)組，對(duì) 14 個(gè)鎮(zhèn)(街道)各派駐 1 個(gè)督導(dǎo)組，并將 85 個(gè)縣直單位劃分為黨群、經(jīng)濟(jì)、政法、窗口、涉農(nóng)、文化衛(wèi)生、教育、執(zhí)法和 2 個(gè)綜合管理類(lèi)等 10 大類(lèi)，每類(lèi)各派駐 1 個(gè)督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，都是由政治過(guò)硬、原則性強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的干部擔(dān)任的，督導(dǎo)組成員也都是經(jīng)過(guò)精心挑選的業(yè)務(wù)骨干。縣委把這次活動(dòng)的督導(dǎo)任務(wù)交給大家，既是對(duì)大家的充分信任，也是對(duì)大家政治素質(zhì)、工作能力的一次綜合考驗(yàn)。希望大家充分認(rèn)識(shí)督導(dǎo)工作的重要意義，以高度的責(zé)任感和使命感，切實(shí)落實(shí)好督導(dǎo)職責(zé)。
第一，做好督導(dǎo)工作是貫徹落實(shí)上級(jí)精神的需要。 縣委派出督導(dǎo)組，目的就是督促指導(dǎo)各部門(mén)單位緊密結(jié)合實(shí)際，貫徹落實(shí)好中央和省市縣委的部署要求，把教育實(shí)踐活動(dòng)的聚焦點(diǎn)、總要求、規(guī)定動(dòng)作、重要方法等，不折不扣落實(shí)到活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作中去，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序開(kāi)展。
第二，做好督導(dǎo)工作是推動(dòng)解決突出問(wèn)題的需要。 縣委派出督導(dǎo)組，就是要通過(guò)督導(dǎo)形成壓力和約束力，切實(shí)增強(qiáng)各部門(mén)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，著力推動(dòng)解決不愿抓不敢抓不善抓等突出問(wèn)題，防止淺嘗輒止、打折走樣，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏。
第三，做好督導(dǎo)工作是分類(lèi)推進(jìn)活動(dòng)的需要。 縣委派出督導(dǎo)組，有利于加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，在遵循統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上，對(duì)不同領(lǐng)域、不同部門(mén)、不同層級(jí)的黨員干部提出差異化要求，強(qiáng)化各層級(jí)、各方面、各環(huán)節(jié)的銜接協(xié)調(diào)，從而增強(qiáng)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌性、針對(duì)性和實(shí)效性。
二、堅(jiān)持從嚴(yán)要求，扎實(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)工作
對(duì)于督導(dǎo)工作，中央在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中提出了 “ 五個(gè)不放過(guò) ” 的要求，即思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過(guò)，查擺問(wèn)題不聚焦的不放過(guò)，自我剖析不深刻的不放過(guò)，整改措施不到位的不放過(guò)，群眾不滿(mǎn)意的不放過(guò)。這 “ 五個(gè)不放過(guò) ” ，是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)督導(dǎo)工作的指導(dǎo)性要求，是我們開(kāi)展督導(dǎo)工作的重要依據(jù)。為便于大家掌握督導(dǎo)工作的任務(wù)和要求，縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室已經(jīng)印發(fā)了《督導(dǎo)組工作手冊(cè)》，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，并抓好落實(shí)。這里，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，關(guān)于活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
縣委動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，各單位也將做好一系列前期準(zhǔn)備工作，包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制定實(shí)施方案、征求意見(jiàn)、起草動(dòng)員會(huì)講話(huà)等，這些基礎(chǔ)工作打得牢不牢，很大程度上決定著教育實(shí)踐活動(dòng)的成敗。要確保這些準(zhǔn)備工作做實(shí)、做細(xì)，督導(dǎo)組要從一開(kāi)始就抓下去。具體來(lái)講，要做好以下五項(xiàng)工作：
1 、制定好督導(dǎo)工作方案。 根據(jù)縣委安排的督導(dǎo)任務(wù)，各督導(dǎo)組要抓緊研究制定督導(dǎo)工作方案，明確內(nèi)部職責(zé)，細(xì)化工作分工。這樣，一方面可使大家對(duì)面上的工作心中有數(shù)，把工作思路理清，把責(zé)任落實(shí)到人;另一方面也可以讓各部門(mén)單位及早了解督導(dǎo)組的工作安排，做好有關(guān)配合工作。
2 、搞好與督導(dǎo)單位的溝通聯(lián)系。 各組要盡快與督導(dǎo)單位聯(lián)系對(duì)接，了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況，商定與單位領(lǐng)導(dǎo)班子見(jiàn)面時(shí)間等有關(guān)事項(xiàng)，督促單位把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作往前趕、做扎實(shí)。這方面，初步考慮是全縣動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，各督導(dǎo)組進(jìn)駐督導(dǎo)單位開(kāi)展督導(dǎo)工作。
3 、審閱教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)文件。 主要是審核督導(dǎo)單位的活動(dòng)方案和動(dòng)員大會(huì)講話(huà)等，重點(diǎn)看上級(jí)部署要求講得透不透、 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題剖析深刻不深刻、具體措施實(shí)不實(shí)細(xì)不細(xì)。要盡早拿到手，這個(gè)時(shí)間可以定在督導(dǎo)組進(jìn)駐督導(dǎo)單位時(shí)，這點(diǎn)督導(dǎo)組要和督導(dǎo)單位提前溝通好，留出充裕時(shí)間審核把關(guān)，書(shū)面提出修改意見(jiàn)，并將修改意見(jiàn)報(bào)縣委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，達(dá)不到要求的必須返工。( 這方面，對(duì)活動(dòng)方案和動(dòng)員大會(huì)講話(huà)，有幾個(gè)審核要點(diǎn)：一是聚焦“四風(fēng)”，各鎮(zhèn)(街道)查擺的問(wèn)題要體現(xiàn)區(qū)域性，縣直部門(mén)的問(wèn)題要體現(xiàn)崗位職責(zé)特點(diǎn)。問(wèn)題要具體、實(shí)在，不能以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題，不能照抄照搬上級(jí)文件。二是中央和省市縣委要求的“規(guī)定動(dòng)作”，諸如成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，組織3 天集中學(xué)習(xí)，黨委書(shū)記為黨員上黨課，多種方式聽(tīng)取意見(jiàn)，按照“三個(gè)擺進(jìn)去”要求查擺問(wèn)題，談心活動(dòng)做到“五個(gè)談透”，召開(kāi)民主生活會(huì)，制定整改方案、確定整治任務(wù)，建章立制等，在方案和講話(huà)中必須明確要求。三是活動(dòng)方案不能與中央和省市縣委的《實(shí)施意見(jiàn)》雷同，活動(dòng)目標(biāo)要求、重點(diǎn)任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等要符合本地本單位實(shí)際，突出地方特色，防止為創(chuàng)新而創(chuàng)新。四是黨委(黨組)書(shū)記在動(dòng)員大會(huì)上的動(dòng)員講話(huà)中，要代表班子作出承諾;通篇講話(huà)要聚焦作風(fēng)建設(shè)，不能大篇幅地講工作、講發(fā)展而偏離主題。 )有關(guān)材料由督導(dǎo)單位修改完善后，報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室綜合組審閱把關(guān)。通過(guò)定稿后，報(bào)縣委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
4 、全面了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況。 與督導(dǎo)單位班子見(jiàn)面，聽(tīng)取準(zhǔn)備情況匯報(bào)，了解前期黨員摸底、征求意見(jiàn)和先期整改情況，以及開(kāi)展活動(dòng)的總體考慮，赴鎮(zhèn)辦督導(dǎo)組還要了解軟弱渙散班子的整改情況等，商定召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的有關(guān)事項(xiàng)，并征求對(duì)督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話(huà)稿的意見(jiàn)，同時(shí)把工作責(zé)任壓實(shí)、把工作壓力傳導(dǎo)到位。
5 、參加動(dòng)員大會(huì)。 動(dòng)員大會(huì)由督導(dǎo)單位黨委(黨組)書(shū)記主持并作動(dòng)員，督導(dǎo)組長(zhǎng)傳達(dá)中央和省市縣委有關(guān)精神并對(duì)督導(dǎo)單位開(kāi)展活動(dòng)提要求，縣委對(duì)聯(lián)系的鎮(zhèn)辦，其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)聯(lián)系的部門(mén)講意見(jiàn)，督導(dǎo)組全體同志參加。對(duì)督導(dǎo)組長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)，縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室將提供一個(gè)基本結(jié)構(gòu)和總體要求的模板，各組要結(jié)合督導(dǎo)單位的實(shí)際，根據(jù)各單位準(zhǔn)備情況和有關(guān)安排起草講話(huà)稿，不能照本宣科，定稿后報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室聯(lián)絡(luò)組備案。會(huì)上公布督導(dǎo)組通訊地址、公開(kāi)電話(huà)等聯(lián)系方式。
第二，關(guān)于學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)教育是提高認(rèn)識(shí)、確?；顒?dòng)取得成效的基礎(chǔ)，聽(tīng)取意見(jiàn)是查擺問(wèn)題、找準(zhǔn)自身不足的重要途徑，學(xué)習(xí)不到位、聽(tīng)取意見(jiàn)不真不實(shí)，問(wèn)題就找不準(zhǔn)，整改就會(huì)出現(xiàn)偏差，不但作風(fēng)改進(jìn)難出成效，甚至?xí)a(chǎn)生更多的問(wèn)題和矛盾，導(dǎo)致群眾反感。因此，督導(dǎo)組必須從一開(kāi)始就抓緊抓嚴(yán)，把對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)的督導(dǎo)貫穿活動(dòng)始終。重點(diǎn)要做好六項(xiàng)工作。
1 、抓好督導(dǎo)單位的學(xué)習(xí)教育。 重點(diǎn)是對(duì) 集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式、時(shí)間等進(jìn)行把關(guān)，確保學(xué)習(xí)效果。要指導(dǎo)單位 關(guān)起門(mén)來(lái)、靜下心來(lái)，原汁原味、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定書(shū)目，堅(jiān)持集體討論、相互交流，堅(jiān)持系統(tǒng)研讀、理論提升。規(guī)定的學(xué)習(xí)書(shū)目是：《論群眾路線(xiàn) ― 重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ― 重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》，這五本書(shū)前期已發(fā)給了各部門(mén)單位。督導(dǎo)組要對(duì)材料發(fā)放情況進(jìn)行了解，并派員參加督導(dǎo)單位每一次集體學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于 3 天。這里明確一下，這個(gè)時(shí)間是指集中學(xué)習(xí)、集體交流研討的時(shí)間，不包括分散自學(xué)、輔導(dǎo)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、看專(zhuān)題片等形式的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的情況，督導(dǎo)組要加強(qiáng)調(diào)度，定期了解學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，對(duì)達(dá)不到要求的，要督促整改。
2 、指導(dǎo)開(kāi)門(mén)聽(tīng)取意見(jiàn)。 指導(dǎo)各單位立足實(shí)際，制定征求意見(jiàn)方案，采取個(gè)別訪(fǎng)談、座談?wù){(diào)研、走訪(fǎng)聯(lián)系、電話(huà)訪(fǎng)談等方式，暢通渠道，多角度、全方位聽(tīng)取意見(jiàn)?？h直單位還可結(jié)合選派的 “第一書(shū)記 ” 、駐村聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)員等，直接到基層面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn)。對(duì)執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，還要注重聽(tīng)取服務(wù)群體、服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。要緊扣 “ 四風(fēng) ” 聽(tīng)意見(jiàn)，避免分散主題。赴縣直部門(mén)督導(dǎo)組要注意避免用發(fā)函、發(fā)文的方式征求意見(jiàn)，防止搞 “ 公文旅行 ” 、 “ 函來(lái)函往 ” ， 防止 “ 一窩蜂 ” 下基層、重復(fù)征求意見(jiàn)?？h直各部門(mén)征求意見(jiàn)的方案，報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室綜合組備案，由綜合組視情況統(tǒng)籌安排。
3 、開(kāi)展雙向約談聽(tīng)取意見(jiàn)。 督導(dǎo)單位動(dòng)員大會(huì)后，督導(dǎo)組及時(shí)發(fā)布約談公告，設(shè)置信訪(fǎng)舉報(bào)箱，接受干部群眾約談和來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。對(duì)群眾信訪(fǎng)舉報(bào)，涉及副科級(jí)以上干部的，轉(zhuǎn)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室綜合組統(tǒng)一辦理;涉及督導(dǎo)單位其他黨員干部的信訪(fǎng)舉報(bào)，經(jīng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)簽字，報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室綜合組登記后，再責(zé)成督導(dǎo)單位調(diào)查處理。對(duì)要求解決具體問(wèn)題的信訪(fǎng)舉報(bào)，屬于督導(dǎo)單位職責(zé)范圍的問(wèn)題，經(jīng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)簽字，報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室綜合組登記后，再轉(zhuǎn)督導(dǎo)單位辦理;屬于督導(dǎo)單位職責(zé)范圍之外的問(wèn)題，轉(zhuǎn)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室綜合組辦理。同時(shí)，還可采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪(fǎng)談、調(diào)查問(wèn)卷等多種方式，進(jìn)一步聽(tīng)取基層黨員群眾、服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議。
4 、抓好個(gè)別談話(huà)。 督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子 集體學(xué)習(xí)討論后，要統(tǒng)籌安排談話(huà)時(shí)間和組內(nèi)人員分工，進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，至少 2 人一組，明確 1 人做好談話(huà)記錄。談話(huà)對(duì)象是督導(dǎo)單位班子全體成員、中層正職、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和直屬單位主要負(fù)責(zé)人?？稍黾佣綄?dǎo)單位“兩代表一委員”、部分離退休干部和一般同志進(jìn)行談話(huà)。對(duì)班子重點(diǎn)是了解運(yùn)行情況、 “ 四風(fēng) ” 等方面存在的突出問(wèn)題;對(duì)干部重點(diǎn)是了解作風(fēng)狀況、 “ 四風(fēng) ” 等方面存在的突出問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)、熟悉領(lǐng)域等，同時(shí)請(qǐng)談話(huà)對(duì)象談本人在 “ 四風(fēng) ” 等方面存在的問(wèn)題。 要通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的談話(huà)，把壓力和動(dòng)力傳遞給每名談話(huà)對(duì)象。在談話(huà)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題是聚焦 “ 四風(fēng) ” 不夠，表現(xiàn)為談工作問(wèn)題多、談作風(fēng)問(wèn)題少，談面上問(wèn)題多、談具體問(wèn)題少，談班子問(wèn)題多、談個(gè)人問(wèn)題少，談形式主義和官僚主義問(wèn)題多、談享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題少等，這就要求我們把有關(guān)情況分析透，把工作做細(xì)做實(shí)，摸到真情況，聽(tīng)到真意見(jiàn)。要提前發(fā)放談話(huà)預(yù)告，說(shuō)明談話(huà)目的和要求，請(qǐng)談話(huà)對(duì)象做好準(zhǔn)備。在談話(huà)一開(kāi)始就要明確提出，談話(huà)要具體化，既要談班子問(wèn)題、談班子成員的問(wèn)題，也要談自身的問(wèn)題。
5 、搞好意見(jiàn)梳理。 一方面，要指導(dǎo)督導(dǎo)單位對(duì)征求的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總分析，既要原汁原味地反映，又要結(jié)合調(diào)研、調(diào)查等掌握的情況，歸納分類(lèi)、深查細(xì)挖，為找準(zhǔn)問(wèn)題打好基礎(chǔ)。另一方面，督導(dǎo)組也要對(duì)自身收集到的意見(jiàn)和反映進(jìn)行匯總梳理，正面評(píng)價(jià)可以綜合歸納，問(wèn)題和不足要原汁原味整理。涉及到的信訪(fǎng)事項(xiàng)及時(shí)按規(guī)定轉(zhuǎn)辦處理。
6 、嚴(yán)格把好征求意見(jiàn)質(zhì)量關(guān)。 指導(dǎo)督導(dǎo)單位在梳理意見(jiàn)過(guò)程中及時(shí)搞好 “ 回頭看 ” ，對(duì)問(wèn)題看不到、查不出、找不準(zhǔn)或者查找不深不透的，要提出明確要求，想辦法找準(zhǔn)問(wèn)題;對(duì)偏離主題、浮在面上的，要及早提醒，嚴(yán)肅指出，限期整改。
第三，關(guān)于查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)
只有把問(wèn)題查清楚、剖析透，開(kāi)展批評(píng)才能點(diǎn)中要害、找到病根，才能有針對(duì)性的制定整改措施，對(duì)這一環(huán)節(jié)的督導(dǎo)，一定要嚴(yán)一格、再?lài)?yán)一格，重點(diǎn)是圍繞開(kāi)好高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)做好工作，要做好以下五項(xiàng)工作。
1 、幫助查找問(wèn)題。 對(duì)所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子查擺的問(wèn)題要及時(shí)跟進(jìn)，對(duì)照前期征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)聽(tīng)取到的意見(jiàn)、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)收集到的問(wèn)題，看是不是嚴(yán)格按照中央和省市縣委要求征求意見(jiàn)，是不是真正從思想根源入手，查找問(wèn)題，對(duì)查擺不深入、查擺問(wèn)題大而化之的，必須督促抓緊改正、認(rèn)真查擺。同時(shí)，各督導(dǎo)組要根據(jù)收集到的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員狀況分析材料，以及征求意見(jiàn)和個(gè)別談話(huà)等情況，在民主生活會(huì)召開(kāi)前 15 天左右，形成督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況及存在問(wèn)題通報(bào)材料、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的談話(huà)提醒材料，并在通報(bào)和談話(huà)提醒后報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。如果出現(xiàn)其它重要情況，要在通報(bào)前征求縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的意見(jiàn)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況及存在的問(wèn)題，一般先向單位黨委(黨組)書(shū)記通報(bào)，再采取召開(kāi)會(huì)議集體通報(bào)的方式進(jìn)行。通報(bào)會(huì)議參加人員范圍，由督導(dǎo)組與督導(dǎo)單位商定。對(duì)反映問(wèn)題較多的主要負(fù)責(zé)同志，要先與縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室聯(lián)絡(luò)組溝通，再采取適當(dāng)方式進(jìn)行談話(huà)提醒;對(duì)反映問(wèn)題較多的班子成員，由督導(dǎo)組會(huì)同單位黨委(黨組)書(shū)記進(jìn)行談話(huà)提醒;對(duì)其他班子成員，督導(dǎo)組可根據(jù)情況委托黨委(黨組)書(shū)記進(jìn)行談話(huà)提醒。需要特別明確的是，督導(dǎo)組是幫助領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部查找問(wèn)題的，而不是、也不能代替單位和個(gè)人查找問(wèn)題，不能上級(jí)反饋什么問(wèn)題、群眾提什么問(wèn)題，就查擺什么問(wèn)題。這一點(diǎn)必須要向督導(dǎo)單位黨委(黨組)講清楚。
2 、指導(dǎo)進(jìn)行自我查擺問(wèn)題。 針對(duì)通過(guò)多渠道征求到的意見(jiàn)建議，結(jié)合督導(dǎo)組通報(bào)情況，督促指導(dǎo)黨員干部 “ 對(duì)號(hào)入座 ” ，深入查找 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題，真正做到 “ 三個(gè)擺進(jìn)去 ” ：班子存在的問(wèn)題，班子成員要擺進(jìn)去;下級(jí)存在的問(wèn)題，上級(jí)要擺進(jìn)去;部門(mén)、單位存在的問(wèn)題，分管領(lǐng)導(dǎo)要擺進(jìn)去。切實(shí)把問(wèn)題找深找準(zhǔn)。
3 、確保談心談話(huà)深入到位。 對(duì)談心談話(huà)，前面我也強(qiáng)調(diào)過(guò)，多談一次就有一次新的收獲。在民主生活會(huì)前的談心談話(huà)，一定要長(zhǎng)談、細(xì)談、深談，督導(dǎo)單位黨組織書(shū)記和班子成員、班子成員之間、班子成員和分管部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志之間，逐一進(jìn)行談心談話(huà)，并嚴(yán)格落實(shí) “ 五個(gè)談透 ” 的要求，即把班子的問(wèn)題談透、個(gè)人的問(wèn)題談透、對(duì)方的問(wèn)題談透、擬在會(huì)上批評(píng)的意見(jiàn)談透、改進(jìn)的措施談透。班子成員之間談心時(shí)，給對(duì)方提出批評(píng)性意見(jiàn)建議不少于 3 條。要及時(shí)了解談心談話(huà)情況，做到事前嚴(yán)要求、事中嚴(yán)督促、事后嚴(yán)檢查，不能以集體談代替?zhèn)€別談，不能以碰個(gè)頭、見(jiàn)個(gè)面應(yīng)付談心談話(huà)，更不能以討論工作代替談心談話(huà)。對(duì)談心情況，特別是擬在專(zhuān)題民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn)，督導(dǎo)組要同黨委(黨組)書(shū)記提前審閱把關(guān)，掌握情況。
4 、嚴(yán)格審閱對(duì)照檢查材料。 指導(dǎo)督導(dǎo)單位黨委(黨組)書(shū)記主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料，領(lǐng)導(dǎo)干部親自撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料，每名班子成員的對(duì)照檢查材料要先經(jīng)黨委(黨組)書(shū)記審閱，再由督導(dǎo)組審核把關(guān)。對(duì)撰寫(xiě)不深刻、問(wèn)題不具體，和前期聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題不一致的，要提出書(shū)面修改意見(jiàn)，并報(bào)縣委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;對(duì)質(zhì)量不高、達(dá)不到要求的，輕描淡寫(xiě)的，說(shuō)套話(huà)的，沒(méi)有觸及思想的，一律要打回重寫(xiě)，并反饋單位黨委(黨組)書(shū)記，進(jìn)行約談。督導(dǎo)組審核同意后，要督促督導(dǎo)單位于民主生活會(huì)前 10 天左右，報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室聯(lián)絡(luò)組審核把關(guān)。經(jīng)審核同意后，方可召開(kāi)民主生活會(huì)。
5 、指導(dǎo)開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。 這是教育實(shí)踐活動(dòng)的重中之重。督導(dǎo)組要提前審閱督導(dǎo)單位黨委(黨組)民主生活會(huì)工作方案，重點(diǎn)了解會(huì)前征求意見(jiàn)、相互談心談話(huà)、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料等情況。審閱通過(guò)后，督促單位以黨委(黨組)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件，向縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提交召開(kāi)民主生活會(huì)的報(bào)告，并附民主生活會(huì)工作方案、對(duì)照檢查材料及相互批評(píng)意見(jiàn)。
要保證民主生活會(huì)的時(shí)間和質(zhì)量。這里明確一下，這期間沒(méi)有特殊情況，各部門(mén)單位的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不安排出差、出訪(fǎng)，各督導(dǎo)組要講清楚。有的組可能負(fù)責(zé)的單位比較多，要排出日程表，統(tǒng)籌兼顧，搞好銜接，確保全程參加各單位的專(zhuān)題民主生活會(huì)。原則上各鎮(zhèn)辦專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)間不少于1 天，縣直單位要根據(jù)單位大小要以時(shí)間服從質(zhì)量的原則確定會(huì)議時(shí)間。會(huì)上，要充分體現(xiàn)批評(píng)和自我批評(píng)的要求，采取 “ 一人談、眾人幫、逐個(gè)進(jìn)行 ” 的方式， “ 一把手 ” 帶頭作對(duì)照檢查，先談班子、再談自己， “ 一把手 ” 發(fā)言后，每個(gè)人都要提出批評(píng)意見(jiàn)，依次進(jìn)行。督導(dǎo)組在聽(tīng)取班子成員發(fā)言過(guò)程中，對(duì)態(tài)度不端正、發(fā)言質(zhì)量不高，不觸及實(shí)質(zhì)問(wèn)題、甚至搞變相表?yè)P(yáng)的，要及時(shí)與 “ 一把手 ” 溝通，嚴(yán)肅認(rèn)真地當(dāng)場(chǎng)糾正。民主生活會(huì)結(jié)束時(shí)，督導(dǎo)組組長(zhǎng)要對(duì)民主生活會(huì)進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，指出問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)意見(jiàn);對(duì)沒(méi)按要求對(duì)照檢查、沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果的，要責(zé)令其重開(kāi)。有特殊情況的，要及時(shí)報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室聯(lián)絡(luò)組。會(huì)后，單位黨委(黨組)書(shū)記主持召開(kāi)通報(bào)會(huì)，通報(bào)民主生活會(huì)情況。督導(dǎo)組要審閱民主生活會(huì)通報(bào)材料，提出意見(jiàn)建議，并在通報(bào)會(huì)上講話(huà)。要督促單位黨委(黨組)形成民主生活會(huì)情況專(zhuān)題報(bào)告，通過(guò)后，由各單位報(bào)縣紀(jì)委、縣委組織部和縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室聯(lián)絡(luò)組。
第四，關(guān)于整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)
這是確?；顒?dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是我們開(kāi)展活動(dòng)的最終目的。從活動(dòng)一開(kāi)始，我們就要把立足當(dāng)前解決突出問(wèn)題、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)緊緊抓在手上，指導(dǎo)督導(dǎo)單位把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)與查擺問(wèn)題、邊學(xué)邊改、建章立制有機(jī)結(jié)合起來(lái)，著重解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、辦一批涉及群眾利益的實(shí)事，及時(shí)出臺(tái)一批比較成熟的制度措施，讓群眾看到變化、見(jiàn)到實(shí)效、增強(qiáng)信心。重點(diǎn)要做好三項(xiàng)工作。
1 、指導(dǎo)制定好整改方案。 整改方案應(yīng)由單位黨委(黨組)書(shū)記牽頭起草，班子集體討論研究。督導(dǎo)組對(duì)整改工作方案審閱把關(guān)，重點(diǎn)要看方案是否涵蓋查找出來(lái)的問(wèn)題，整改措施是否實(shí)實(shí)在在、明確具體、便于實(shí)施，完成時(shí)限、責(zé)任人是否明確等。對(duì)不聚焦 “ 四風(fēng) ” 、不針對(duì)本單位實(shí)際、整改措施不具體的，要加強(qiáng)指導(dǎo)、督促改進(jìn)。然后，報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。各單位根據(jù)審核意見(jiàn)進(jìn)一步修改完善后，報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。整改內(nèi)容要向社會(huì)公布，接受群眾監(jiān)督。
2 、督促整改措施落實(shí)。 要采取適當(dāng)方法，對(duì)黨委(黨組)查找問(wèn)題、提出對(duì)策、集中整治情況進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。督促單位建立整改工作臺(tái)賬，實(shí)行項(xiàng)目化管理，一項(xiàng)一項(xiàng)跟蹤整改落實(shí)的進(jìn)度。到活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要確保作出的承諾、整改的事項(xiàng)大多數(shù)落到實(shí)處、見(jiàn)到成效;工作難度比較大、時(shí)間跨度長(zhǎng)的任務(wù)，也要積極創(chuàng)造條件加快推進(jìn)，力爭(zhēng)取得階段性成效，確保在規(guī)定期限內(nèi)完成。要根據(jù)中央和省市縣委有關(guān)規(guī)定，對(duì)正風(fēng)肅紀(jì)方面問(wèn)題提出建議。需要特別注意的是，對(duì)重要敏感問(wèn)題特別是涉及到人的問(wèn)題，必須堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正，明確政策依據(jù)，把握政策界限，拿不準(zhǔn)的要及時(shí)請(qǐng)示溝通。
3 、指導(dǎo)抓好建章立制。 要督促單位黨委(黨組)按照中央和省市縣委有關(guān)要求，制定制度建設(shè)計(jì)劃，建立、修訂、完善相關(guān)制度。對(duì)加強(qiáng)制度建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查，督促指導(dǎo)單位黨委(黨組)完善黨員干部聯(lián)戶(hù)等制度措施，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。對(duì)需要上下聯(lián)動(dòng)、相互配合才能解決的問(wèn)題，要主動(dòng)聯(lián)系協(xié)調(diào)，使督導(dǎo)過(guò)程成為幫助查找和解決問(wèn)題的過(guò)程，成為上下溝通、不斷整改、健全制度的過(guò)程。
三、講究方式方法，做到敢督敢導(dǎo)，真正履行好督導(dǎo)職責(zé)
督導(dǎo)是一項(xiàng)工作任務(wù)，也是一種工作方法。要借鑒以往集中教育活動(dòng)督導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合這次活動(dòng)的要求和特點(diǎn)，講求工作方式方法，增強(qiáng)督導(dǎo)工作實(shí)效。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，你們是代表縣委開(kāi)展督導(dǎo)工作的，要大膽負(fù)責(zé)、大膽督導(dǎo)，要放手開(kāi)展督導(dǎo)工作，縣委給你們當(dāng)后盾，縣委組織部給你們當(dāng)后盾，如果哪個(gè)單位給督導(dǎo)組出難題，阻礙督導(dǎo)組正常工作，可以直接向縣委組織部或直接向我反映，我們給你們撐腰。
1 、注重抓好 “ 一把手 ” 。 重視程度決定工作力度，認(rèn)識(shí)水平?jīng)Q定工作水平。從以往集中教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是單位的 “ 一把手 ” ，對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)越到位，工作就越主動(dòng);對(duì)上級(jí)部署理解越深，活動(dòng)就越深入;思想上越重視，效果就越好。反之，活動(dòng)的質(zhì)量和效果就大打折扣。因此，要緊盯黨委(黨組)書(shū)記這個(gè) “ 第一責(zé)任人 ” 。會(huì)后，要抓緊與督導(dǎo)單位“ 一把手 ” 搞好溝通，講清楚中央和省市縣委的要求和鮮明態(tài)度，講清楚活動(dòng)的重要意義，講清楚 “ 一把手 ” 應(yīng)負(fù)的責(zé)任，真正把責(zé)任和壓力傳遞到 “ 一把手 ” 身上。要引導(dǎo)和推動(dòng)“ 一把手 ” 以身作則，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)、帶頭整改落實(shí)，成為活動(dòng)的組織者、引領(lǐng)者、示范者。對(duì)重視程度不夠、思想認(rèn)識(shí)不到位、示范作用發(fā)揮不明顯的，要及時(shí)提醒。通過(guò)抓 “ 一把手 ” 、 “ 一把手 ” 抓，層層傳遞壓力，引導(dǎo)各級(jí)黨員干部提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，盡快在全縣形成開(kāi)展活動(dòng)的良好氛圍。
2 、注重解決 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題。 這次教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦 “ 四風(fēng) ” 、改進(jìn)作風(fēng)，各組在督導(dǎo)各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)中要始終抓住這個(gè)重點(diǎn)，搞好審核把關(guān)。在活動(dòng)方案、動(dòng)員講話(huà)中，要詳細(xì)列舉貼近單位實(shí)際的 “ 四風(fēng) ” 表現(xiàn);在個(gè)別談話(huà)時(shí)，要重點(diǎn)了解領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的“ 四風(fēng) ” 情況;在征求意見(jiàn)時(shí)，要抓住 “ 四風(fēng) ” 這個(gè)主題不偏離;在談心談話(huà)、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料時(shí)，要深入交流、深刻剖析 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題;在民主生活會(huì)上，要重點(diǎn)圍繞 “ 四風(fēng)” 問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);在制定整改方案時(shí)，要對(duì)準(zhǔn) “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題定目標(biāo)、定措施;在建章立制時(shí)，要著重建立破 “ 四風(fēng) ” 、改作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制文件和制度。對(duì)不符合以上要求的，要嚴(yán)肅提出意見(jiàn)建議，該回爐的回爐，該返工的返工，直到達(dá)到要求為止。
3 、注重協(xié)調(diào)溝通。 督導(dǎo)工作是承上啟下的，只有積極溝通才能掌握情況，只有加強(qiáng)協(xié)調(diào)才能形成合力。各組要主動(dòng)作為、履職盡責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，保證督導(dǎo)工作優(yōu)質(zhì)高效。主要是處理好兩個(gè)方面的關(guān)系。一方面，是與督導(dǎo)單位黨委(黨組)的關(guān)系。各部門(mén)各單位黨委(黨組)是抓好本部門(mén)本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體。各組要找準(zhǔn)定位，緊緊依靠黨委(黨組)，既積極主動(dòng)開(kāi)展督促指導(dǎo)工作，又不過(guò)多干預(yù)具體工作。對(duì)活動(dòng)中了解的情況、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)與黨委(黨組)溝通，幫助出主意、想辦法，督促研究解決，做到督促不幫辦、到位不越位。另一方面，是與縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的關(guān)系?？h委督導(dǎo)組在縣委教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，重要工作、重大事項(xiàng)要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。要與縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室，尤其是聯(lián)絡(luò)組保持密切聯(lián)系，建立情況周報(bào)制度，每周五上午，將一周工作情況、活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和下周工作安排、有關(guān)意見(jiàn)建議，形成書(shū)面材料提供給聯(lián)絡(luò)組。同時(shí)，根據(jù)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要求，及時(shí)報(bào)送相關(guān)情況。對(duì)一些重大的敏感性?xún)A向性問(wèn)題，要一事一報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確，不壓報(bào)、不瞞報(bào)、不誤報(bào)。
4 、注重調(diào)查研究。 大家每到一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位，除重點(diǎn)掌握督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展活動(dòng)情況外，還要深入下屬單位、深入黨員群眾、深入服務(wù)對(duì)象，及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握第一手資料。要注重發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，但注意防止以點(diǎn)代面，避免制造 “ 盆景 ” 代替面上工作。要注意在活動(dòng)中考察班子、了解干部，努力通過(guò)活動(dòng)把班子和干部的情況全面掌握起來(lái)，為縣委加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提供重要參考。對(duì)了解到的有關(guān)問(wèn)題和重大事項(xiàng)，要嚴(yán)格按照要求，原原本本如實(shí)記錄、如實(shí)反映、及時(shí)報(bào)告，不能含糊其辭、大而化之。
5 、注重從嚴(yán)把關(guān)。 世界上最怕認(rèn)真二字。在整個(gè)活動(dòng)中，我們要始終堅(jiān)決貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持原則、敢于較真，該說(shuō)的話(huà)一定要說(shuō)，該點(diǎn)的問(wèn)題一定要點(diǎn)，該糾正的一定要糾正，該把關(guān)的一定要從嚴(yán)。要始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全程嚴(yán)格把關(guān)，特別是在活動(dòng)方案起草、個(gè)人查擺問(wèn)題、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、制定整改方案等環(huán)節(jié)，都要認(rèn)真審核把關(guān)。要把 “ 從嚴(yán)” 貫徹始終，切實(shí)做到 “ 五個(gè)不放過(guò) ” ，確?；顒?dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)動(dòng)作都做扎實(shí)、做到位、有實(shí)效。
四、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，發(fā)揮示范作用，樹(shù)立起黨員干部良好形象
這次教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦點(diǎn)是破除 “ 四風(fēng) ” ，貫徹的是從實(shí)從嚴(yán)的要求。作為督導(dǎo)組的同志，更要帶頭嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)好標(biāo)桿、當(dāng)好模范、做好表率。
1 、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 督導(dǎo)工作政治性、政策性、指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)要求高。這就要求督導(dǎo)組的同志首先吃透精神、抓住本質(zhì)、明確要求、掌握要領(lǐng)，在學(xué)習(xí)上深一步、認(rèn)識(shí)上高一籌。督導(dǎo)組內(nèi)部要定期開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，每周一次或者兩次都行，對(duì)第一批活動(dòng)以來(lái)中央和省市委領(lǐng)導(dǎo)同志的一些重要講話(huà)精神，以及中央和省市委的重要文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好，做活動(dòng)的 “ 明白人 ”。大家參加督導(dǎo)的過(guò)程，也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。各組組長(zhǎng)要搞好傳幫帶，年輕同志要主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)工作與自身素質(zhì)共同提高。
2 、要超前謀劃。 昨天印發(fā)的《督導(dǎo)組工作手冊(cè)》，對(duì)有關(guān)督導(dǎo)工作進(jìn)行了梳理，但肯定還不全面。同時(shí)， 每個(gè)單位的實(shí)際情況也不一樣，具體到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)動(dòng)作，肯定還會(huì)不斷出現(xiàn)一些新情況、新問(wèn)題。具體怎么督導(dǎo)，還要充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性。各組要根據(jù)《手冊(cè)》的要求，結(jié)合督導(dǎo)單位的情況，細(xì)化工作方案，每項(xiàng)工作都要有一個(gè)提前量，提早把事情弄明白，特別是把可能遇到的問(wèn)題想清楚，制定好工作預(yù)案，把握好節(jié)奏，確保整個(gè)活動(dòng)順利推進(jìn)、萬(wàn)無(wú)一失?？h委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將大體按環(huán)節(jié)下發(fā)通知，不要趕進(jìn)度，保證活動(dòng)質(zhì)量。
3 、要嚴(yán)守紀(jì)律。 開(kāi)展督導(dǎo)工作，是縣委交給大家的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。會(huì)后，大家要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)好，把工作安排好。在督導(dǎo)工作期間，要與原單位工作完全脫鉤，但必須保證單位工作服從于督導(dǎo)工作，必須保證有充足的精力和時(shí)間來(lái)完成督導(dǎo)工作任務(wù)。要嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委有關(guān)規(guī)定，參加活動(dòng)、調(diào)查研究輕車(chē)簡(jiǎn)從，不給單位增加負(fù)擔(dān)。不吃請(qǐng)、不請(qǐng)吃、不飲酒、不參加與督導(dǎo)工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。嚴(yán)禁接受禮金、有價(jià)證券等支付憑證和禮品、土特產(chǎn)等物品。負(fù)責(zé)鎮(zhèn)辦的督導(dǎo)組要常駐鎮(zhèn)辦，晚上和周末時(shí)間要安排人員值班;負(fù)責(zé)縣直機(jī)關(guān)、企業(yè)的督導(dǎo)組要設(shè)專(zhuān)門(mén)的辦公地點(diǎn)。要遵守保密紀(jì)律，不泄露工作秘密，特別是對(duì)活動(dòng)中了解到的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)情況，除向組織匯報(bào)外，任何人不得向外透露。各組組長(zhǎng)是 工作第一責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)本組人員的教育、管理和監(jiān)督。
4 、要團(tuán)結(jié)協(xié)作。 督導(dǎo)組是一個(gè)工作集體。實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)要切實(shí)履職盡責(zé)，當(dāng)好班長(zhǎng)、帶好隊(duì)伍，對(duì)年輕同志多交任務(wù)、多壓擔(dān)子，關(guān)心愛(ài)護(hù)、耐心指導(dǎo)。督導(dǎo)組成員間既分工、又合作，相互信任、相互支持、相互關(guān)心，遇事多商量，困難同解決，責(zé)任共擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同做好督導(dǎo)組的工作。
督導(dǎo)工作非常辛苦、很不容易，需要經(jīng)常加班加點(diǎn)。希望大家保重身體，有什么困難和要求，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室溝通聯(lián)系，辦公室將竭力為大家搞好服務(wù)。
同志們，這次培訓(xùn)會(huì)后，各督導(dǎo)組的督導(dǎo)工作就正式啟動(dòng)了，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，腳踏實(shí)地，勤勉工作，以督導(dǎo)工作的實(shí)際成效，給縣委交上一份滿(mǎn)意答卷。