學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先動(dòng)員工作黨支書(shū)發(fā)言稿
尊敬的各位黨員:
大家好!
我校開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),這是按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,按照科學(xué)教育發(fā)展觀的要求,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),進(jìn)一步樹(shù)立我校教育的良好形象,而做出的一項(xiàng)重要部署。其主要目的是通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教職工的政治思想素質(zhì),轉(zhuǎn)變育人觀念,提高職業(yè)道德水平,端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力建設(shè)一支埋頭苦干、扎實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,為我校教育工作走在全市前列提供有力的思想保證。
下面,我代表學(xué)校黨支部就開(kāi)展好全校“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的重要性。
1、開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)是提高教職工政治思想素質(zhì)的重要舉措。從總體上看,我校教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)是比較好的,大多數(shù)教職工能夠踐行教育規(guī)范;能夠勤于學(xué)習(xí),自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),維護(hù)自身形象,嚴(yán)于律己,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè);能夠積極探索并遵循教育規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教,對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛(ài)護(hù);能夠擺正個(gè)人、集體和他人的關(guān)系,顧全大局,關(guān)心集體,尊重同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作等這些恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神是值得充分肯定的。然而,在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該看到教職工隊(duì)伍也存在教育水平高低不一,加之個(gè)別教師平時(shí)忽視了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),政治理論素質(zhì)良莠不齊,在工作態(tài)度、工作責(zé)任心、工作方法等方面還存在問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀,真正做到既傳道授業(yè)又教書(shū)育人,做一個(gè)合格的、人民滿意的教師,具有十分重要的意義。
2、開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)是進(jìn)一步深化教育改革,提高教育質(zhì)量的內(nèi)在要求。個(gè)別教師在工作中出現(xiàn)不求有功,但求無(wú)過(guò),做一天和尚撞一天鐘的不作為現(xiàn)象,不能?chē)?yán)于律己,工作漂浮,作風(fēng)不實(shí),班級(jí)管理水平低下。這些問(wèn)題,在座的每個(gè)校長(zhǎng)、每位教師應(yīng)深刻反思和警醒,要從主觀上、從我們自己的工作中找差距,在“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)中制定和落實(shí)整改措施,著力提高自身的德、智、能綜合素質(zhì),形成“比師德、比教學(xué)、比教研、比成效、比質(zhì)量、比管理”的良好氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)是轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的迫切需要。“學(xué)高為師、身正為范”、“言傳身教”。 盡管“五條禁令”的貫徹執(zhí)行對(duì)全市師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用,但教師中違反禁令、有損于教師形象的變相體罰學(xué)生、上課接打手機(jī)、隨意征訂教輔資料等不良行為還時(shí)有發(fā)生。通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的師德素質(zhì),真正確立“一切為了學(xué)生的學(xué)習(xí),為了一切學(xué)生的成長(zhǎng),為了學(xué)生一切服務(wù)”的意識(shí),最終實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的大轉(zhuǎn)變。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,真正把“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”工作落到實(shí)處
1、抓好理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高廣大教職員工的思想素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)的始終。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),全面樹(shù)立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀,切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到敬業(yè)、愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。
2、嚴(yán)格遵循教育活動(dòng)的基本原則。一要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。把“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)教學(xué)的一流,爭(zhēng)班級(jí)管理的一流。二是堅(jiān)持以正面教育為主的原則。引導(dǎo)教職工主動(dòng)查找自身在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問(wèn)題,相互談心,虛心聽(tīng)取多方意見(jiàn),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。全體黨員教師要帶頭參加學(xué)習(xí)宣傳,帶頭自我檢查,帶頭創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,在各項(xiàng)工作中曬先垂范,不斷推動(dòng)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)深入進(jìn)行,取得實(shí)效。
3、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平。要把這次“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與做好本職工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo),要針對(duì)本學(xué)校和個(gè)人在“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”方面存在的問(wèn)題,分類(lèi)進(jìn)行整改,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題,乘這次“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)工作的東風(fēng),真正造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
4、不斷改進(jìn)教育方法提高教育教學(xué)質(zhì)量。每位教師要結(jié)合這次“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)工作,不斷改進(jìn)教育方法,在打造高校課堂教學(xué)中下工夫,努力營(yíng)造“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的良好氛圍。
5、“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)工作中要著重解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。認(rèn)真反思師德師風(fēng)、理想信念以及教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題,要著力解決不思進(jìn)取,敷衍塞責(zé),擅自離崗?fù)Un,譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,指責(zé)或訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng),向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,以教謀私,向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物、讓學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)、要求學(xué)生家長(zhǎng)辦私事,參與賭博、迷信、色情和邪教等問(wèn)題,剖析原因,尋找對(duì)策,落實(shí)整改措施,進(jìn)一步塑造教師健康的人格、完美的師表和良好的形象。
6、切實(shí)加強(qiáng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)工作的制度建設(shè)。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長(zhǎng)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),全面負(fù)責(zé)本校“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)的組織實(shí)施工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)配合做好相關(guān)工作。二是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。要把社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)的主要標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)工作各個(gè)階段的具體任務(wù)和要求,組織家長(zhǎng)、學(xué)生以一定的方式參與有關(guān)活動(dòng),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受評(píng)價(jià)和監(jiān)督。三是建立督查制度。中心小學(xué)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)工作督查組隨時(shí)督查,及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)展情況,確保“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)不圖形式,不走過(guò)場(chǎng)。四是要建立信息反饋機(jī)制。學(xué)校要不定期的將活動(dòng)開(kāi)展情況以簡(jiǎn)報(bào)的形式及時(shí)上報(bào) “爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,以便隨時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展情況,抓好落實(shí)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保這次活動(dòng)取得預(yù)期效果。
開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的是有效推進(jìn)我校各項(xiàng)工作上臺(tái)階,要結(jié)合《古河鄉(xiāng)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)工作方案》的要求,結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真制定本校“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)方案,明確“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟,建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一安排,有計(jì)劃、有步驟地組織開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),落實(shí)工作責(zé)任和工作措施,確?;顒?dòng)的每一個(gè)階段都取得相應(yīng)成效。
全體黨員,教育大計(jì),教師為本。教師是教育的第一資源,是實(shí)施素質(zhì)教育的基本保證,我校要?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)校、打造高效課堂,提高教育質(zhì)量很大程度上依賴(lài)于教師。全體黨員要以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,不斷提高自身的素質(zhì),為我校教育工作走在全縣前列做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。