2017年高校黨建工作會(huì)議講話
做好高校黨建工作直接關(guān)系到黨在高校的領(lǐng)導(dǎo)地位,關(guān)系到黨的教育方針、政策的落實(shí),關(guān)系到我國高等教育的社會(huì)主義辦學(xué)方向。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017年高校黨建工作會(huì)議講話，僅供參考。
2017年高校黨建工作會(huì)議講話篇1
同志們：
第十九次全省高校黨建工作會(huì)議，是經(jīng)省委批準(zhǔn)，由省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委聯(lián)合召開的。這次會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、省委十一屆九次全會(huì)和第十九次全國高校黨建工作會(huì)議精神，對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)高校黨的建設(shè)，提高高校黨建工作科學(xué)化水平作了部署。會(huì)議統(tǒng)一了思想，交流了經(jīng)驗(yàn)，明確了任務(wù)。省委對(duì)開好這次會(huì)議非常重視，省委楊新力同志出席會(huì)議并作重要講話，就貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、省委十一屆九次全會(huì)和第十九次全國高校黨建工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)好《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)全省高校黨建工作提出了明確要求;省委組織部對(duì)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》進(jìn)行了深入解讀。省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話體現(xiàn)了中央的要求，體現(xiàn)了省委省政府對(duì)全省高校黨建工作的高度重視和對(duì)建設(shè)高等教育強(qiáng)省的殷切期盼，有很強(qiáng)的理論性、指導(dǎo)性和針對(duì)性，對(duì)于我們切實(shí)提高高校黨建工作的科學(xué)化水平，全面推動(dòng)我省高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義，我們一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
根據(jù)會(huì)議安排，下面，我代表省委組織部、省委宣傳部和省委教育工委，就貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，提高高校黨建工作科學(xué)化水平，推動(dòng)高等教育事業(yè)改革發(fā)展，講三點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步把握高校黨建工作的新形勢(shì)
中央、省委把高校黨建工作擺在黨和國家、全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局中來謀劃，放在建設(shè)中國特色現(xiàn)代高等教育體系、建設(shè)高教強(qiáng)省的大局中來部署，各地、各高校要把思想統(tǒng)一到中央和省委對(duì)高校黨建工作的決策和部署上來，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的責(zé)任感和使命感。
一要準(zhǔn)確把握新形勢(shì)對(duì)高校黨的建設(shè)提出的新要求。全國、全省教育工作會(huì)議及國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要描繪了今后10年教育改革發(fā)展的藍(lán)圖。省委省政府 提出了建設(shè)教育強(qiáng)省、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，省政府召開了全省教育改革工作會(huì)議，全面部署教育體制改革試點(diǎn)各項(xiàng)工作，高等教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)即將正式啟動(dòng)。同時(shí)，省委省政府決定將科教興省戰(zhàn)略提升為科教與人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，并作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)戰(zhàn)略，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供了新的機(jī)遇。新頒布的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎狱h組織工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)，對(duì)高校黨委、院(系)總支、教工和學(xué)生支部三級(jí)黨組織的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、議事程序和工作制度等均作出了更加明確的規(guī)定。迫切要求進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
二要科學(xué)統(tǒng)籌高校黨的建設(shè)和中心工作之間的關(guān)系。落實(shí)“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵;實(shí)現(xiàn)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的前五年工作目標(biāo)，高等教育起著舉足輕重的作用。高校黨組織是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是高校履行職能、完成使命的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和推動(dòng)者，高校黨建工作肩負(fù)著引領(lǐng)和保障高校事業(yè)發(fā)展的重要職責(zé)和使命。要認(rèn)真把握圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的高校黨建工作總要求，在實(shí)際工作中，要努力圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把全面落實(shí)黨的教育方針貫穿高校黨建工作始終;堅(jiān)持提高質(zhì)量，把提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承水平貫穿高校黨建工作始終;堅(jiān)持改革創(chuàng)新，把解除發(fā)展難題、增強(qiáng)辦學(xué)活力貫穿高校黨建工作始終;堅(jiān)持維護(hù)穩(wěn)定大局，把和諧校園建設(shè)貫穿高校黨建工作始終;堅(jiān)持以馬克思主義為主導(dǎo)，把鞏固意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主陣地貫穿高校黨建工作始終;堅(jiān)持優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)，把培育大學(xué)文化貫穿高校黨建工作始終。
三要清醒認(rèn)識(shí)高校黨建必須著力處理好的突出問題。目前，高校黨建工作總體形勢(shì)是好的，但不可否認(rèn)，仍然存在一些與新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng)的突出問題。主要表現(xiàn)在：少數(shù)高校黨委和行政職責(zé)分工不明確、議事決策程序不規(guī)范，合力謀劃發(fā)展的能力不強(qiáng);少數(shù)高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨組織在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識(shí)不深，對(duì)黨建和思想政治工作重視不夠、支持不夠;一些基層黨組織工作缺乏創(chuàng)新活力，激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制不夠健全，黨組織對(duì)黨員的服務(wù)保障措施不夠完善，黨員教育管理效果不佳;部分高?；鶎狱h組織帶頭人和黨務(wù)工作者隊(duì)伍力量比較薄弱，隊(duì)伍不穩(wěn)、動(dòng)力不足;一些黨員干部黨性觀念不強(qiáng)，先鋒模范作用發(fā)揮不夠，等等。這些問題的存在，削弱了高校黨組織的戰(zhàn)斗力，影響黨在高校師生中的形象，干擾高校的改革發(fā)展穩(wěn)定。各高校黨委要不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深入研究高校黨建工作規(guī)律，深刻分析本校黨建面臨的新情況新問題，提出切實(shí)有效的解決措施，不斷提高黨建工作的科學(xué)化水平，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展。
二、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)，不斷提高高校黨建工作科學(xué)化水平
中央和省委關(guān)于高校黨建的決策部署，高等教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，迫切要求我們堅(jiān)持整體推進(jìn)、尋求重點(diǎn)突破，不斷提高全省高校黨建工作的科學(xué)化水平。重點(diǎn)要在以下五個(gè)方面下功夫。
(一)著力提升高校黨委領(lǐng)導(dǎo)改革發(fā)展能力，在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用上下功夫
20xx年，省委組織部、省委教育工委出臺(tái)了《關(guān)于落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》，各高校要根據(jù)《意見》要求，建立相應(yīng)工作制度，健全完善高校領(lǐng)導(dǎo)體制。貫徹落實(shí)好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，要按照科學(xué)決策、民主決策、依法決策的要求改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，發(fā)揮好黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方、思想引導(dǎo)、組織推動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，不斷提升高校黨委領(lǐng)導(dǎo)能力。省委教育工委今年將組織建設(shè)一批學(xué)習(xí)型高校黨委示范點(diǎn)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，高校黨委要重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作。
一要著力做好學(xué)校事業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。黨委負(fù)有對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略性、全局性、根本性的問題作出決策的重大職責(zé)。當(dāng)前，國家與省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要全面實(shí)施，“十二五”已經(jīng)開局，各高校要緊緊把握“建設(shè)什么樣的大學(xué)”、“怎樣建設(shè)這樣的大學(xué)”這個(gè)根本問題，進(jìn)一步明確辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、發(fā)展戰(zhàn)略等事關(guān)發(fā)展方向性、戰(zhàn)略性的重大問題，把提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展這一核心任務(wù)落實(shí)到位。不同層次、不同類型的高校都要努力在各自層次和領(lǐng)域爭(zhēng)創(chuàng)一流。要加強(qiáng)戰(zhàn)略和政策研究，科學(xué)編制、啟動(dòng)實(shí)施好學(xué)校事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)、政策措施要與國家和省“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要相銜接，與學(xué)校發(fā)展實(shí)際相吻合。要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加快重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐，推動(dòng)教育觀念創(chuàng)新、培養(yǎng)模式創(chuàng)新和管理方式創(chuàng)新。要注重塑造大學(xué)精神，營造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗、開放包容、真誠合作的良好氛圍，培育積極向上、追求卓越的大學(xué)文化，發(fā)揮大學(xué)文化的導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)等功能，將其內(nèi)化為全體師生的精神力量和價(jià)值追求，做到既引領(lǐng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展，又引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展。
二要著力完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。健全高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)是建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容。高校黨委要抓住歷史機(jī)遇，把健全現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，作為黨委工作的重要內(nèi)容來深入研究謀劃，做好頂層設(shè)計(jì)并積極組織落實(shí)。要進(jìn)一步科學(xué)界定黨政職責(zé)，黨委重在把方向、謀全局，避免陷入具體事務(wù)從而削弱黨委統(tǒng)籌全局的能力。黨委要支持校長按照《高等教育法》的規(guī)定積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作，要為校長開展工作保駕護(hù)航，以強(qiáng)有力的思想政治工作，為行政創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境和氛圍。校長要向黨委負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成黨委的各項(xiàng)決策任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨委制定的各項(xiàng)戰(zhàn)略意圖;充分尊重教授在治學(xué)中的重要作用，發(fā)揮教授參與學(xué)術(shù)事務(wù)決策和學(xué)校管理的積極性，并善用巧用教授的專業(yè)智慧和影響力治理學(xué)校;完善教職工代表大會(huì)和學(xué)生代表大會(huì)制度，發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織的作用，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策和民主監(jiān)督的權(quán)利。不斷完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，形成各方力量相互制衡、密切合作、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的良好局面。
三要著力抓好干部和人才隊(duì)伍建設(shè)?！稐l例》將原來的“干部工作”拓展為“干部和人才工作”，強(qiáng)調(diào)了高校黨委加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)的重要使命。要堅(jiān)持“黨管干部”原則和“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，完善選拔任用、考核評(píng)價(jià)、管理監(jiān)督、激勵(lì)保障、正常退出機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍特別是年輕干部馬克思主義理論、黨的歷史的系統(tǒng)教育，提高年輕干部思想政治素質(zhì)。注重培養(yǎng)提高干部隊(duì)伍的管理水平和創(chuàng)新能力，推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和在線學(xué)習(xí)，提高干部培訓(xùn)質(zhì)量和效益。把人才培養(yǎng)作為高校的根本任務(wù)和首要職責(zé)，改革人才培養(yǎng)模式，建立有利于培養(yǎng)人才、留住人才和吸引人才的激勵(lì)保障機(jī)制，形成尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍。進(jìn)一步明確人才工作的評(píng)價(jià)導(dǎo)向，既重視科研人才，也重視教學(xué)人才和管理人才，增強(qiáng)黨組織在青年人才中的影響力和凝聚力。要將黨務(wù)工作和思想政治工作以及輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，把建設(shè)高素質(zhì)的黨務(wù)工作者和思想政治工作隊(duì)伍作為加強(qiáng)高校黨建工作的重要基礎(chǔ)抓緊抓好。專職黨務(wù)工作人員和思想政治工作人員的配備一般應(yīng)占全校師生員工總數(shù)的1% 左右。完善公開選拔、公推直選、競(jìng)爭(zhēng)上崗、交流輪崗等辦法，加大教育培訓(xùn)力度，通過社會(huì)實(shí)踐、掛職鍛煉、理論學(xué)習(xí)等方式提高他們做好黨務(wù)工作的能力和水平。要完善激勵(lì)保障措施，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革，認(rèn)真研究制定黨務(wù)工作者的人事管理辦法，切實(shí)增強(qiáng)黨務(wù)干部的職業(yè)歸屬感和自豪感。
(二)全面貫徹落實(shí)《條例》，在創(chuàng)新高?；鶎狱h組織建設(shè)上下功夫
《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》對(duì)高校各級(jí)黨組織的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作制度等作出了明確規(guī)定，是高校黨的工作必須遵循的基本規(guī)章。今年我省將研究制定貫徹落實(shí)《條例》的實(shí)施辦法。各高校要根據(jù)《條例》和實(shí)施辦法要求，對(duì)黨建工作的制度規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真梳理，查擺存在的問題，根據(jù)本校實(shí)際制定貫徹落實(shí)條例的細(xì)則，保證《條例》的規(guī)定逐項(xiàng)落到實(shí)處。
第一，切實(shí)發(fā)揮好院系黨組織作用。高校的院(系)已經(jīng)成為大學(xué)內(nèi)部的管理中心和資源配置中心，院(系)黨組織在高校黨組織結(jié)構(gòu)中處于承上啟下的關(guān)鍵層級(jí)?！稐l例》正式將黨政聯(lián)席會(huì)議制度確立為院(系)黨組織的工作體制和決策方式，擴(kuò)充了院系黨組織的職責(zé)范圍，使院( 系) 黨組織發(fā)揮作用和履行職責(zé)有了明確的制度保障。省委教育工委制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)江蘇高校院系黨組織建設(shè)的意見》，進(jìn)一步明確院系基層黨組織的職責(zé)。各高校要加強(qiáng)對(duì)院系黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。一是要不斷完善黨政共同負(fù)責(zé)制。各高校要進(jìn)一步完善黨政共同負(fù)責(zé)制的運(yùn)轉(zhuǎn)形式、決策程序、參會(huì)范圍、研究事項(xiàng)等具體內(nèi)容，要通過公推直選、競(jìng)爭(zhēng)上崗、交流輪崗等方式選好配強(qiáng)院系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)院系黨政工作同步部署、同步考核，推動(dòng)院系黨政密切配合，切實(shí)發(fā)揮院(系)級(jí)黨組織政治核心作用。二是要切實(shí)加強(qiáng)“軟實(shí)力”建設(shè)。高校院系黨組織要發(fā)展先進(jìn)組織文化，著力把握方向、整體規(guī)劃、利益協(xié)調(diào)、監(jiān)督落實(shí)、促進(jìn)和諧，激發(fā)師生創(chuàng)造熱情，重制度建設(shè)推動(dòng)科學(xué)管理，重隊(duì)伍建設(shè)樹良好師德，重群團(tuán)建設(shè)凝聚人心，抓好“ 軟實(shí)力” 建設(shè)，為中心工作提供有力支持和保障，使學(xué)院軟硬實(shí)力協(xié)調(diào)發(fā)展、相得益彰。三是要不斷深化院系管理和運(yùn)行機(jī)制改革。有條件的高?？稍谠合祵?shí)行教授委員會(huì)制度，加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)建設(shè)，積極在院系層面探索教授治學(xué)與民主管理的新路徑。
第二，要不斷創(chuàng)新黨支部設(shè)置形式、活動(dòng)方式。黨支部是黨的最基層組織，是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，要把黨支部建設(shè)作為基層黨組織建設(shè)的主體工程抓緊抓好。一是要致力于完善黨支部設(shè)置形式。適應(yīng)高校內(nèi)部教學(xué)、科研、管理改革和黨組織發(fā)揮作用的要求，及時(shí)調(diào)整黨支部設(shè)置。要把教工黨支部設(shè)在教學(xué)、科研、管理業(yè)務(wù)工作實(shí)體上，大學(xué)生支部設(shè)置要與年級(jí)和專業(yè)結(jié)合，穩(wěn)定學(xué)生黨支部結(jié)構(gòu)。要本著便于開展活動(dòng)的原則，適度縮小黨支部規(guī)模。二是要致力于建設(shè)高素質(zhì)黨支部書記隊(duì)伍。注重從學(xué)科帶頭人、教學(xué)科研和管理骨干中選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任教工黨支部書記，落實(shí)黨支部書記相應(yīng)待遇，加強(qiáng)黨支部書記培訓(xùn)。南京師范大學(xué)自然地理教工黨支部書記汪永進(jìn)同志在多年的工作實(shí)踐中，探索完善了支部建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)良性互動(dòng)的“ 樹人工作法” ，被省委表彰為優(yōu)秀基層黨組織書記。各高校要認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，注意選拔培養(yǎng)優(yōu)秀黨支部書記，及時(shí)總結(jié)凝煉基層的好做法并予以推廣。三是要致力于創(chuàng)新黨支部工作內(nèi)容和方式。要把教學(xué)、科研、管理的中心任務(wù)和黨支部工作融合在一起，著力為教師創(chuàng)造良好發(fā)展空間，凝聚教職員工優(yōu)質(zhì)高效完成工作目標(biāo)。要引導(dǎo)教職工黨員增強(qiáng)改革意識(shí)，立足本職崗位、積極建言獻(xiàn)策，做改革的支持者、推動(dòng)者。大學(xué)生黨支部工作要著力于帶好優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，助推創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。要多開展貼近學(xué)生思想實(shí)際和學(xué)習(xí)生活實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)支部凝聚力，提高大學(xué)生黨性修養(yǎng)。四是要注重強(qiáng)化指導(dǎo)激勵(lì)。各高校要通過完善黨支部目標(biāo)管理、經(jīng)費(fèi)支持、立項(xiàng)資助、評(píng)優(yōu)激勵(lì)等方式加強(qiáng)工作指導(dǎo)，樹立建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨支部的鮮明價(jià)值導(dǎo)向。
第三，要精心鍛造優(yōu)秀黨員隊(duì)伍。黨組織的先進(jìn)性要通過每一位黨員來體現(xiàn)，黨組織的各項(xiàng)任務(wù)要靠每一位黨員來落實(shí)，高等教育事業(yè)改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)需要發(fā)揮每一位黨員的先鋒模范作用。一是要確保黨員發(fā)展質(zhì)量。20xx年，省委教育工委出臺(tái)了《關(guān)于建立大學(xué)生黨員質(zhì)量保障體系的實(shí)施意見》和《江蘇高校發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則》，提出了規(guī)范黨員發(fā)展的培養(yǎng)銜接、教育培訓(xùn)、計(jì)劃總結(jié)、正常退出和監(jiān)督檢查等五項(xiàng)制度。今年，省委教育工委將組織全省高校黨員發(fā)展工作檢查。目前，全省黨員發(fā)展總數(shù)的50% 左右均來自高校，各高校要以高度的政治責(zé)任感做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作，建立健全黨員質(zhì)量保障體系，要在校內(nèi)組織黨員發(fā)展工作檢查和院(系)之間互查。要加強(qiáng)在青年教師和學(xué)術(shù)骨干、高層次人才中發(fā)展黨員工作，建立健全校、院領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度，主動(dòng)關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和工作情況。充分發(fā)揮高層次人才中老黨員的傳幫帶作用，引導(dǎo)他們既做優(yōu)秀人才教學(xué)、科研的引路人，也做優(yōu)秀人才政治上成長進(jìn)步的引路人。二是要確保黨員教育管理取得實(shí)效。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，構(gòu)建多層次多渠道、課堂教育和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系。完善黨員干部培訓(xùn)制度、調(diào)查研究制度，切實(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落實(shí)到每一位黨員。健全黨內(nèi)生活制度，建立黨員黨性定期分析制度，做好民主評(píng)議黨員工作。建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，通過政治上關(guān)懷、思想上關(guān)心、精神上激勵(lì)、物質(zhì)上幫扶，使黨員感受到黨組織的溫暖，增強(qiáng)黨組織凝聚力。加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理和服務(wù)，及時(shí)將流動(dòng)到本校的黨員編入黨支部，積極主動(dòng)做好流動(dòng)到校外黨員的教育管理工作。三是要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。發(fā)揮好黨員立足本職崗位做表率的作用。建立健全激勵(lì)機(jī)制，教育黨員時(shí)刻牢記自己的黨員身份，帶頭圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。發(fā)揮好普通黨員在加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)中的積極作用。目前，高校專兼職黨務(wù)工作隊(duì)伍人手相對(duì)緊張，要研究建立廣大普通黨員志愿承擔(dān)部分黨務(wù)工作機(jī)制，既能在一定程度上化解黨務(wù)工作者隊(duì)伍人手不足與黨建工作任務(wù)繁重之間的矛盾，又可以調(diào)動(dòng)黨員積極參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。發(fā)揮好黨員服務(wù)師生服務(wù)社會(huì)的作用。要在總結(jié)志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、互助共建、支教助學(xué)等好做法的基礎(chǔ)上，搭建多樣服務(wù)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大黨員在服務(wù)師生、奉獻(xiàn)社會(huì)中發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)全力匯聚各方智慧力量，在以黨內(nèi)民主引領(lǐng)校園民主上下功夫
黨內(nèi)民主是黨的生命，加強(qiáng)黨內(nèi)民主是新形勢(shì)下加強(qiáng)高校基層黨組織建設(shè)的必然要求。要牢固樹立黨員主體意識(shí)，把激發(fā)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為黨內(nèi)民主建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以健全民主集中制為核心，積極穩(wěn)妥推進(jìn)高校黨內(nèi)民主建設(shè)，以發(fā)展黨內(nèi)民主推進(jìn)校園民主。
一是要不斷完善高校黨委會(huì)議制度和議事規(guī)則。堅(jiān)持民主集中制，完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨委集體討論。嚴(yán)格規(guī)范重大問題和重要事項(xiàng)的決策內(nèi)容、程序、范圍和方式等，明確責(zé)任，對(duì)參與決策人的意見如實(shí)記錄，推行無記名投票等表決方式，從制度和程序上使決策機(jī)制更加合理科學(xué)?？茖W(xué)合理確定黨委會(huì)列席人員，根據(jù)會(huì)議議題，適當(dāng)吸收專職干部、教授和教職工黨員代表列席黨委會(huì)議，充分發(fā)揮各個(gè)方面在民主決策中的作用。要善于運(yùn)用民主方式形成共識(shí)，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，提高決策的科學(xué)化民主化水平。
二是要穩(wěn)步落實(shí)完善黨員代表大會(huì)代表任期制。省委教育工委正著手研究制定我省高校黨代會(huì)代表任期制的實(shí)施意見，規(guī)范切合高校實(shí)際的黨代會(huì)代表任期制運(yùn)行方式，明確黨代會(huì)代表參與重大決策、參加重要干部推薦和民主評(píng)議、列席黨委有關(guān)會(huì)議、聯(lián)系黨員群眾等制度和辦法，為代表行使權(quán)利、履行職責(zé)、發(fā)揮作用提供制度保障。建立黨委委員聯(lián)系黨代表、黨代表聯(lián)系黨員群眾制度，發(fā)揮好黨代表聯(lián)系黨員的橋梁紐帶作用，充分反映廣大黨員意見和建議。
三是要積極探索擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主的多種實(shí)現(xiàn)形式。積極開展基層黨組織負(fù)責(zé)人“ 公推直選” 試點(diǎn)，改進(jìn)候選人提名方式、介紹辦法，選舉程序和投票方式，完善黨內(nèi)基層選舉制度。加強(qiáng)黨務(wù)公開，把黨務(wù)公開與校務(wù)公開有機(jī)結(jié)合，完善公開制度，創(chuàng)新公開形式，黨內(nèi)事務(wù)及重大決策廣泛聽取黨員意見，健全完善黨內(nèi)詢問和質(zhì)詢制度，拓寬廣大黨員參與監(jiān)督的途徑和渠道，更加重視研究制定具體嚴(yán)密、操作性強(qiáng)的程序性制度，保證廣大黨員參與黨內(nèi)政治生活、進(jìn)行黨內(nèi)監(jiān)督的實(shí)效。保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等各項(xiàng)民主權(quán)利，激發(fā)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力。
(四)全力維護(hù)高校和諧穩(wěn)定，在掌握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)上下功夫
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極為重要的工作。高校黨委要始終保持頭腦清醒，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，牢牢把握黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持“思想上不放松，工作上不懈怠”，抓好大學(xué)生思想政治教育，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
一是要堅(jiān)持用馬克思主義占領(lǐng)高校思想理論陣地。加強(qiáng)理想信念教育、國情社情教育、形勢(shì)政策教育和民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)高校師生正確認(rèn)識(shí)國家前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自身擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心，不斷筑牢思想防線。毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，嚴(yán)禁在高校傳播宗教、發(fā)展宗教組織、建立宗教團(tuán)體。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于抵御境外利用宗教對(duì)高校進(jìn)行滲透和防范校園傳教工作的意見》，從教育引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，決不給境外利用宗教進(jìn)行滲透和校園傳教提供可乘之機(jī)。堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂傳授有紀(jì)律、公開宣傳有要求，加強(qiáng)對(duì)課堂、講壇、講座等的管理，加強(qiáng)對(duì)校報(bào)、校? 刊、校內(nèi)廣播電視和校園網(wǎng)的管理，完善高校涉外交流與合作項(xiàng)目管理程序，絕不給錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提? 供傳播渠道。
二是要不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。不斷創(chuàng)新思想政治教育方法和途徑。大力推進(jìn)思想政治理論課機(jī)構(gòu)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)。發(fā)揮各門課程的育人功能，探索創(chuàng)新教學(xué)模式，強(qiáng)化實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，完善思想認(rèn)知和實(shí)際表現(xiàn)相結(jié)合的考試考核辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，努力使思想政治理論課成為大學(xué)生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程。加強(qiáng)高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，積極推進(jìn)思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)上思想政治教育內(nèi)容，提高利用網(wǎng)絡(luò)開展大學(xué)生思想政治教育的能力水平。抓好大學(xué)生形勢(shì)政策教育，近期要集中抓好十七屆五中全會(huì)精神的宣講教育，各地各高校要積極主動(dòng)邀請(qǐng)省部級(jí)黨政負(fù)責(zé)同志、省委講師團(tuán)成員宣講黨的十七屆五中全會(huì)精神，作形勢(shì)政策報(bào)告，解答師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，深化高校師生對(duì)全會(huì)精神的學(xué)習(xí)理解。要圍繞全會(huì)提出的有關(guān)重大理論和實(shí)際問題，發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)，組織科研力量推出一批有深度、有分量的研究成果。要堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，幫助大學(xué)生解決學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等具體的實(shí)際問題。全面開展“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)。完善高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，改進(jìn)后勤服務(wù)特別要穩(wěn)定伙食價(jià)格、辦好學(xué)生食堂。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作。提高大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的素質(zhì)，繼續(xù)強(qiáng)化輔導(dǎo)員雙重身份、落實(shí)雙重待遇、實(shí)現(xiàn)雙線晉升。
三是要切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。維護(hù)校園穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)教育改革發(fā)展目標(biāo)的重要保證。改革形勢(shì)越復(fù)雜、發(fā)展任務(wù)越繁重，越要把維護(hù)穩(wěn)定作為重要工作來抓。要堅(jiān)持以黨風(fēng)帶學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，著力提高黨員師生的黨性意識(shí)，解決黨風(fēng)方面存在的突出問題。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過教育、政策、制度、監(jiān)督相結(jié)合的方法，著力解決學(xué)術(shù)不端、教風(fēng)不正等現(xiàn)象，倡導(dǎo)教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好風(fēng)氣，對(duì)學(xué)術(shù)不誠信采取“ 零容忍” 政策。對(duì)師生中出現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)問題，要耐心溝通、及時(shí)引導(dǎo)。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛，要快速反應(yīng)、及時(shí)處理。學(xué)校黨委要認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任的要求，主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題特別是出現(xiàn)群體性事件時(shí)要親臨一線，靠前指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)指導(dǎo)。要努力從源頭上化解矛盾，創(chuàng)建平安校園、和諧校園，嚴(yán)格規(guī)章制度，加強(qiáng)規(guī)范管理。要主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校穩(wěn)定因素的分析研判和把握，完善突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，妥善處置各種事端，努力把問題? 解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
(五)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在推進(jìn)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展上下功夫
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的經(jīng)常性動(dòng)力，是促進(jìn)校園和諧的經(jīng)常性保證，也是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的經(jīng)常性要求。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展半年多來，各高校堅(jiān)持以推動(dòng)事業(yè)發(fā)展為主題，創(chuàng)設(shè)多樣載體，推動(dòng)基層黨組織建設(shè)，組織廣大黨員立足本職做貢獻(xiàn)，取得良好成效。要進(jìn)一步明確工作責(zé)任，堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，層層抓落實(shí)，強(qiáng)化各級(jí)黨組織書記的管黨責(zé)任，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的示范帶頭作用，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，夯實(shí)事業(yè)發(fā)展的組織基礎(chǔ)，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先、爭(zhēng)校園和諧之優(yōu)，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為推動(dòng)江蘇高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
一是要結(jié)合中心工作拓展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)載體和內(nèi)容。要通過把學(xué)校中心工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)項(xiàng)目化，不斷拓展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體和內(nèi)容。各高校要根據(jù)黨員干部、黨員教師、黨員學(xué)生等不同群體的特點(diǎn)，繼續(xù)廣泛開展“ 教書育人先鋒崗” 、“ 科研攻關(guān)創(chuàng)新崗” 、“ 黨員志愿服務(wù)先鋒崗” 創(chuàng)建等特色鮮明的活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織和黨員在各項(xiàng)工作中當(dāng)先鋒、作貢獻(xiàn)。要結(jié)合今年工作目標(biāo)，扎實(shí)開展新一輪公開承諾，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)制度，把日常點(diǎn)評(píng)與定期點(diǎn)評(píng)結(jié)合，每半年對(duì)基層黨組織及其書記進(jìn)行一次點(diǎn)評(píng)，推動(dòng)每個(gè)支部、每位黨員更好地完成承擔(dān)的任務(wù)，使黨組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀的成效體現(xiàn)在事業(yè)發(fā)展的成果上。要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手，積極探索高校黨建工作的特點(diǎn)和規(guī)律，推進(jìn)高?；鶎狱h組織建設(shè)的觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，重點(diǎn)健全考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)機(jī)制、高校領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制、黨內(nèi)民主建設(shè)機(jī)制、黨支部作用發(fā)揮機(jī)制、黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)機(jī)制等六項(xiàng)黨建工作機(jī)制，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的長效機(jī)制，推動(dòng)高校黨建工作科學(xué)化水平不斷提高。
二是要以慶祝建黨90周年為契機(jī)扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。 全省各高校要結(jié)合中央、省委關(guān)于慶祝建黨90周年的活動(dòng)部署，結(jié)合省委教育工委組織開展的“學(xué)黨史，樹理想信念;學(xué)典型，樹人生標(biāo)桿”的“雙學(xué)”活動(dòng)要求，廣泛開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨的宗旨、黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就、今后的奮斗目標(biāo)和重大部署等方面的宣傳教育，組織廣大師生黨員和入黨積極分子以多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，激發(fā)廣大黨員、干部愛黨愛國的熱情和愛崗敬業(yè)的精神。在全省高校開展“ 大學(xué)生最喜愛的教師、輔導(dǎo)員和管理服務(wù)人員” 評(píng)選，在大學(xué)生中評(píng)選“ 學(xué)習(xí)之星、服務(wù)之星、創(chuàng)新之星” ，結(jié)合“ 三最” 、“ 三星” 評(píng)選開展征文和演講比賽，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要抓住慶祝建黨90 周年的契機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)，注意深入挖掘選樹、大力宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)身邊的先進(jìn)典型，使廣大黨員自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，營造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的濃厚氛圍，激發(fā)基層黨組織和廣大黨員創(chuàng)造一流業(yè)績的熱情和干勁。
三是要扎實(shí)開展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”的主題實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全省組織開展?fàn)巹?chuàng)“群眾滿意的窗口服務(wù)單位”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，省委教育工委、省教育廳黨組研究決定，在全省教育系統(tǒng)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)自20xx 年一季度開始，到20xx年三季度基本結(jié)束。通過動(dòng)員全省28萬黨員教師率先踐行師德規(guī)范、模范開展教書育人，推動(dòng)全省教育戰(zhàn)線進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)，優(yōu)化制度環(huán)境、營造良好氛圍，切實(shí)解決師德建設(shè)中存在的群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，努力造就一支忠誠人民教育事業(yè)、受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為率先建成教育強(qiáng)省、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力保障。 省委教育工委、省教育廳黨組將于3 月初召開全省教育系統(tǒng)“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)。省委教育工委、省教育廳將定期評(píng)選“師德標(biāo)兵”。黨的前，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)中，對(duì)師德表現(xiàn)突出的優(yōu)秀黨員教師進(jìn)行集中表彰。各地各校要圍繞本次主題實(shí)踐活動(dòng)主題，切實(shí)找準(zhǔn)本地本校在師德方面存在的主要問題?；鶎狱h組織和黨員教師要 通過各種形式公開師德承諾，公開崗位職責(zé)規(guī)范、黨員形象標(biāo)識(shí)，堅(jiān)持掛牌上崗，亮出黨員身份，接受群眾監(jiān)督，以學(xué)校黨組織和黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)全省教職員工踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全面提升教師隊(duì)伍整體水平。
四是要深化黨群共建開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。群眾立場(chǎng)是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的政治立場(chǎng)，群眾路線是黨的根本工作路線。黨建帶群建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是深化黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措。要通過黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶婦建，形成黨組織和黨員帶動(dòng)、工青婦組織和群眾積極參與的齊爭(zhēng)共創(chuàng)局面。省委教育工委日前出臺(tái)了《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展黨建帶群建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見》，明確了黨建帶群建的工作目標(biāo)、任務(wù)，要求構(gòu)建學(xué)習(xí)型群團(tuán)組織、加強(qiáng)基層黨群組織建設(shè)、健全和完善群團(tuán)組織工作機(jī)制，發(fā)揮好群團(tuán)組織作用，各高校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行。高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拿出更多的時(shí)間和精力，到基層院、系(所)和學(xué)生班級(jí)中去，到教學(xué)科研服務(wù)一線去，不斷提高做群眾工作的本領(lǐng)。要依靠廣大師生辦學(xué)，問計(jì)于師生、問需于師生，尊重廣大師生的創(chuàng)造精神，激? 發(fā)廣大師生參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。各級(jí)黨組織在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)過程中，活動(dòng)情況要適時(shí)向群眾通報(bào)，注意聽取群眾意見和反映，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。適時(shí)組織黨員和群眾，對(duì)基層黨組織和黨員開展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)議，提高活動(dòng)的公信度。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保會(huì)議精神落到實(shí)處
加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校黨的建設(shè)，是大家的共同責(zé)任。會(huì)議結(jié)束后，各地各高校要抓緊學(xué)習(xí)傳達(dá)，狠抓各項(xiàng)任務(wù)的貫徹落實(shí)。
一要及時(shí)匯報(bào)傳達(dá)。要及時(shí)向本地、本部門黨委( 黨組) 匯報(bào)會(huì)議情況，重點(diǎn)是匯報(bào)楊新力同志的重要講話精神，主動(dòng)爭(zhēng)取地方黨委、政府對(duì)高校黨建工作的重視和支持。高校要通過黨委中心組學(xué)習(xí)、黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、基層黨支部組織生活等多種形式，組織黨員干部和廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議精神，校黨委書記要親自上黨課，解讀《條例》，明確下一步開展基層黨組織建設(shè)的思路和重點(diǎn)任務(wù)，統(tǒng)一全校師生和黨員干部的思想和行動(dòng)。
二要迅速組織落實(shí)。要認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，強(qiáng)化黨委書記為黨建工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人的職責(zé)意識(shí)。要認(rèn)真研究制定具體工作規(guī)劃，分解工作任務(wù)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，確保黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要加強(qiáng)調(diào)查研究，深入基層，深入師生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并切實(shí)加以解決，通過加強(qiáng)高校黨建工作引領(lǐng)和推動(dòng)高校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
三要加強(qiáng)督促檢查。要進(jìn)一步落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理制度，建立和完善考核評(píng)價(jià)體系，把黨建工作納入基層工作業(yè)績考核和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核的主要內(nèi)容，考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員工作實(shí)績?cè)u(píng)定的重要內(nèi)容，作為干部選拔任用、培養(yǎng)教育和獎(jiǎng)勵(lì)懲戒的重要依據(jù)。對(duì)工作成績突出的要予以表彰;對(duì)思想不重視、工作不得力的要提出批評(píng)，限期整改;對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)，造成不良影響和嚴(yán)重后果的，要追究領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。今年下半年，省委教育工委將派出專題調(diào)研組，深入高校進(jìn)行督查，了解各地各高校貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神情況。省委教育工委將完善公辦高校黨建工作考核辦法，出臺(tái)民辦高校黨建工作達(dá)標(biāo)考核辦法，選派黨員干部到民辦高校擔(dān)任黨組織負(fù)責(zé)人和政府教育督導(dǎo)專員，推動(dòng)全省高校黨建工作整體水平提升。
同志們，做好新形勢(shì)下高校黨建工作的方向已經(jīng)明確，藍(lán)圖已經(jīng)繪就，讓我們抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，努力開創(chuàng)我省高校黨建工作的新局面，以優(yōu)異成績迎接建黨90 周年!?
兔年春節(jié)即將來臨，在此我向在座的同志們并通過大家向全省高校黨員干部和廣大師生員工拜年。祝大家在新的一年里身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
2017年高校黨建工作會(huì)議講話篇2
同志們：
這次全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，認(rèn)真落實(shí)全國第二十一次高校黨建工作會(huì)議和省委十二屆四次全會(huì)的部署要求，回顧總結(jié)過去工作，研究部署今年任務(wù)，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)高校黨的建設(shè)，為促進(jìn)我省高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的高等教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
過去的一年，我省各級(jí)黨委和高校黨組織按照中央和省委的要求，扎實(shí)推進(jìn)高校黨的建設(shè)，在深化理論武裝、完善高校領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作、增強(qiáng)基層黨組織活力、提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)、推進(jìn)和諧校園建設(shè)等方面都取得顯著成績，有力促進(jìn)了高校改革發(fā)展穩(wěn)定，有效服務(wù)了“兩個(gè)率先”大局。借此機(jī)會(huì)，我代表省委，向全省高校黨建工作戰(zhàn)線上的同志們，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
黨的對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)作出了全面部署，為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了根本指導(dǎo)和行動(dòng)指南。前不久，中組部、中宣部、教育部黨組召開的第二十一次全國高校黨建工作會(huì)議，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹精神、全面提高高校黨的建設(shè)科學(xué)化水平提出了明確要求。最近，省委召開黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)深入推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新工程、做好今年全省黨建工作進(jìn)行了研究部署。我們要認(rèn)真貫徹中央和省委的部署要求，堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，把握規(guī)律、突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地推進(jìn)高校黨建工作。
關(guān)于今年全省高校黨建工作，待會(huì)兒沈健同志還要作具體部署。這里，我先講幾點(diǎn)意見。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，牢牢把握高校黨建工作的根本要求。精神，歸結(jié)為一點(diǎn)，就是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。高校學(xué)習(xí)貫徹精神，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，最根本的，就是更好地培養(yǎng)造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。我們要把這個(gè)根本要求貫穿到高校黨的建設(shè)各個(gè)方面，堅(jiān)持正確方向，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)新思路舉措，使高校黨建工作更有特色、更富成效。重點(diǎn)是做到“三個(gè)強(qiáng)化”：一是強(qiáng)化理論武裝工作。要按照中央和省委的要求，引導(dǎo)高校師生深刻領(lǐng)會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。堅(jiān)持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部、教育廣大師生，廣泛開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育，重點(diǎn)闡明中國特色社會(huì)主義是黨和人民90 多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，是改革開放30 多年實(shí)踐的根本總結(jié)，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。要充分發(fā)揮高校的理論創(chuàng)新和宣傳普及優(yōu)勢(shì)，圍繞提出的重大理論觀點(diǎn)和實(shí)踐問題，推出一批重點(diǎn)理論文章、一批有份量有價(jià)值的研究成果。二是強(qiáng)化理想信念教育。大學(xué)生正處于人生成長的關(guān)鍵階段，堅(jiān)定理想信念至為緊要，必須把理想信念教育作為加強(qiáng)高校黨建的重點(diǎn)。中國特色社會(huì)主義是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和我們黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本綱領(lǐng)的科學(xué)統(tǒng)一。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，階段性的目標(biāo)就是到我們黨成立100 年時(shí)全面建成小康社會(huì)，到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這就是提出的偉大的“中國夢(mèng)”?！爸袊鴫?mèng)”是國家富強(qiáng)之夢(mèng)，是民族復(fù)興之夢(mèng)，是人民幸福之夢(mèng)。“中國夢(mèng)”凝聚和寄托了幾代中國人的美好夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是全體中華兒女的共同期盼。要緊緊立足江蘇“兩個(gè)率先”的發(fā)展大局和具體實(shí)踐，遵循青年學(xué)生成長需求和心理特點(diǎn)，引導(dǎo)他們認(rèn)清國家和民族的光明前景，認(rèn)清偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑，認(rèn)清只有積極投身“中國夢(mèng)”才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大人生價(jià)值。三是強(qiáng)化立德樹人導(dǎo)向。強(qiáng)調(diào)，中國特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。高等教育的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)。要把服務(wù)學(xué)生成長成才作為高校黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面提升高等教育質(zhì)量，更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人職能。要突出育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力探索科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、思想品德、人文素養(yǎng)融合發(fā)展的培養(yǎng)方式，努力造就品學(xué)兼優(yōu)、能負(fù)重任的棟梁之才。
二、重視加強(qiáng)思想政治建設(shè)，切實(shí)把高校建設(shè)成為主流意識(shí)形態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。思想政治建設(shè)是立德樹人的重要途徑，也是掌握高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)的主要抓手。高校處于社會(huì)思潮集聚和交匯的前沿，歷來是各種敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域滲透的重點(diǎn)。特別是在當(dāng)前思想文化交流交融交鋒、社會(huì)意識(shí)多元多樣多變的情況下，高校思想政治建設(shè)只能加強(qiáng)、不能削弱，決不能有絲毫放松。我們要適應(yīng)新形勢(shì)、研究新情況、探索新方法，不斷提高思想政治建設(shè)水平，鞏固馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位，把握高校意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，保證培養(yǎng)人才的正確方向。一是著力培育大學(xué)精神。大學(xué)精神是大學(xué)在長期的教學(xué)科研實(shí)踐、思想文化傳承、精神品格塑造中積淀起來的寶貴精神財(cái)富，它集中反映了大學(xué)的歷史傳統(tǒng)、文化品位、個(gè)性特征，體現(xiàn)著大學(xué)的辦學(xué)理念、價(jià)值追求、教學(xué)方針與治校主張，也因此成為大學(xué)的價(jià)值共識(shí)、群體意識(shí)和文化氛圍。培育大學(xué)精神，首要和核心之處在于必須充分彰顯先進(jìn)的思想文化、時(shí)代精神和價(jià)值取向，就是要旗幟鮮明地體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本導(dǎo)向，呈現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神特質(zhì)，潛移默化地引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正把大學(xué)建設(shè)成為“思想文化高地”。二是著力教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)。教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生成長的引路人和指導(dǎo)者。特別是青年教師處在教學(xué)科研第一線，與學(xué)生年齡相近、溝通較多，對(duì)學(xué)生思想行為的影響更為直接。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，大力開展以“理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠信”為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大教師自覺做到學(xué)為人師、行為世范，真正成為崇高理想的引領(lǐng)者、科學(xué)知識(shí)的傳播者、高尚品德的示范者。要堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合。高校的領(lǐng)導(dǎo)一定要重視加強(qiáng)與教師的聯(lián)系溝通，通過溝通統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。要及時(shí)掌握、準(zhǔn)確把握教師的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們?cè)谥卮笤瓌t問題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。要大力選樹教師中的先進(jìn)典型，發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用。前一段時(shí)間，我們?cè)谌「咝＝M織開展了學(xué)習(xí)王強(qiáng)同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。作為一名70 后教授，王強(qiáng)同志把教學(xué)和科研融入生命，堅(jiān)定信念、追求真理、勇創(chuàng)一流，樹立了新時(shí)期青年教師的風(fēng)范。下一步，我們要繼續(xù)加大學(xué)習(xí)宣傳力度，更好地用王強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡和榜樣力量，激勵(lì)全省高校教師立足本職崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績。三是著力大學(xué)生思想政治教育。大學(xué)生是青年群體中的優(yōu)秀分子，知識(shí)層次高、接受新生事物快、可塑性強(qiáng)，處于立學(xué)、立德、立志的關(guān)鍵期。對(duì)于青年學(xué)生的思想政治教育，我們既要主動(dòng)灌輸，又要積極引導(dǎo)。要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，深入開展各種形勢(shì)政策教育，筑牢青年學(xué)生的思想根基。要充分發(fā)揮高校思想政治課主渠道、高校黨校主陣地的作用，創(chuàng)新教育內(nèi)容，改進(jìn)教育方式，探索啟發(fā)式、參與式、研究式課程教學(xué)模式，提高教學(xué)效果，讓大學(xué)生真心喜歡、入腦入心、終身受益。要結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，豐富校園文化活動(dòng)，搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，引導(dǎo)青年學(xué)生帶著問題去聽、去看、去想，深入了解世情、國情、黨情，在校園文化中受到熏陶，在社會(huì)實(shí)踐中受到教育。四是著力高校思想文化陣地建設(shè)管理。要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、講座論壇、涉外學(xué)術(shù)交流、社團(tuán)活動(dòng)以及校報(bào)?？⑿?nèi)廣播電視和高校出版社的管理，努力用科學(xué)理論、正確思想、先進(jìn)文化占領(lǐng)高校思想文化陣地，不給各種錯(cuò)誤思想和不良思潮提供傳播渠道。特別是要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理，建設(shè)融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)站，開展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，并加強(qiáng)網(wǎng)上輿情的監(jiān)測(cè)、研判，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，敢于和善于回應(yīng)師生關(guān)切的重大理論和實(shí)踐問題，有針對(duì)性地做好引導(dǎo)工作，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。
三、著眼推動(dòng)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力建設(shè)政治強(qiáng)業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)現(xiàn)高等教育科學(xué)發(fā)展，加快江蘇教育強(qiáng)省建設(shè)，關(guān)鍵在于把高校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)好。去年以來，我省部分高校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，一批優(yōu)秀中青年干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。要根據(jù)高校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)的新變化，按照培養(yǎng)社會(huì)主義政治家、教育家的目標(biāo)，堅(jiān)持黨管干部原則，落實(shí)省委“三寬四有”要求，努力建設(shè)政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良，善于統(tǒng)籌、精于管理，關(guān)愛師生、嚴(yán)于律己的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。一要更加注重能力提升。重點(diǎn)是提升思想政治素質(zhì)和辦學(xué)理校水平。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神家園，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終保持正確的辦學(xué)方向。要在實(shí)踐中增長才干，提高把握大局、謀劃發(fā)展能力，運(yùn)用規(guī)律、科學(xué)理校能力，服務(wù)師生、促進(jìn)和諧能力。院系是高校的基本單元，要認(rèn)真研究院系工作的新情況新特點(diǎn)，深化干部人事制度改革，選優(yōu)配強(qiáng)院系領(lǐng)導(dǎo)班子，夯實(shí)高校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。二要更加注重制度保障。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，形成和鞏固黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)配合的工作運(yùn)行機(jī)制。黨委是高校的領(lǐng)導(dǎo)核心，要發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，把好方向、抓好大事、管好干部，同時(shí)要支持和保證校長積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)開展工作，完成教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)任務(wù)。要堅(jiān)持民主集中制，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制，實(shí)行科學(xué)決策、民主決策、依法決策。黨委書記和校長要同舟共濟(jì)、相互補(bǔ)臺(tái)，班子成員要各司其職、各負(fù)其責(zé)，相互支持、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成同心同向、共謀發(fā)展的合力。三要更加注重作風(fēng)建設(shè)。最近，省委制定并發(fā)布了貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項(xiàng)規(guī)定，同時(shí)對(duì)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神提出了明確要求。高校要結(jié)合實(shí)際制定更加具體、便于操作的辦法和措施，把中央和省委的規(guī)定要求落到實(shí)處。要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常走進(jìn)師生員工中間，走進(jìn)課堂宿舍食堂，走進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，了解真實(shí)情況、增進(jìn)干群感情、解決實(shí)際問題;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗，把更多的精力放到推進(jìn)高校事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展上，讓廣大師生感受到改進(jìn)作風(fēng)帶來的新氣象、新變化。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，以反腐倡廉的實(shí)際行動(dòng)和成效取信師生。要根據(jù)中央和省委的部署，認(rèn)真開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
四、深入推進(jìn)“強(qiáng)基工程”，打牢高校改革發(fā)展穩(wěn)定的組織基礎(chǔ)。高校基層黨組織擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系、引導(dǎo)、組織、團(tuán)結(jié)師生的重要職責(zé)，是黨在高校教學(xué)、科研、管理第一線的戰(zhàn)斗堡壘。要圍繞高?；鶎狱h組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)這兩個(gè)著力點(diǎn)，堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作有效覆蓋，不斷增強(qiáng)高?；鶎狱h建工作的活力。一是優(yōu)化基層黨組織設(shè)置。高校黨支部設(shè)置要與教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等機(jī)構(gòu)相對(duì)應(yīng)，注重向?qū)W科團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室和項(xiàng)目組等新興學(xué)術(shù)組織，以及校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)點(diǎn)、海外學(xué)習(xí)進(jìn)修地延伸，同時(shí)積極探索黨組織進(jìn)學(xué)生社區(qū)、進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)黨建工作與師生學(xué)習(xí)、工作、生活的有機(jī)結(jié)合。學(xué)生黨員規(guī)模較大的院系黨組織，要探索建立學(xué)生黨總支。二是增強(qiáng)基層黨組織活力。要按照中央和省委關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的新要求，引導(dǎo)高?；鶎狱h組織更好地服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)，特別是要在完成學(xué)校重點(diǎn)任務(wù)、資助生活困難大學(xué)生、幫助畢業(yè)生就業(yè)、維護(hù)校園安全等方面搞好服務(wù)。要加大對(duì)基層黨組織的支持力度，堅(jiān)持工作重點(diǎn)放在基層、骨干力量充實(shí)基層、財(cái)力物力保障基層，為建設(shè)基層服務(wù)型黨組織提供必要條件。要選好配強(qiáng)基層黨組織班子，注重從學(xué)科帶頭人、教學(xué)科研管理骨干和優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生中選拔基層黨組織書記，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的教育培訓(xùn)，使他們?cè)邳h務(wù)上有能力、業(yè)務(wù)上有建樹、師生中有影響。三是提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，不斷提高黨員發(fā)展和管理工作科學(xué)化水平。要優(yōu)化教師黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，注重在教學(xué)、科研一線的優(yōu)秀中青年骨干教師中發(fā)展黨員，加大在具有高學(xué)歷高職稱“雙高”教師、學(xué)科帶頭人、海外留學(xué)歸國人員中發(fā)展黨員的力度。要深化“大學(xué)生黨員素質(zhì)工程”，完善“三投票三公示一答辯”制度，嚴(yán)把學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)高校新入學(xué)黨員和畢業(yè)生黨員的規(guī)范化管理。
加強(qiáng)高校黨的建設(shè)，是全黨的共同責(zé)任。全省各級(jí)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，努力為高校黨建工作創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。各地各有關(guān)部門要分工協(xié)作、密切配合，齊抓共管、形成合力。高校黨委書記要當(dāng)好第一責(zé)任人，校長要關(guān)心支持黨建工作，共同落實(shí)好高校黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。
同志們，做好新形勢(shì)下的高校黨建工作，使命光榮，責(zé)任重大。我們要在黨的精神指引下，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)全省高校黨建工作新局面，為推動(dòng)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快教育強(qiáng)省建設(shè)，為全面建成更高水平小康社會(huì)、開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程作出新的更大貢獻(xiàn)!
2017年高校黨建工作會(huì)議講話篇3
同志們：
這次會(huì)議是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、省委八屆三次全會(huì)和第十六次全國高校黨建工作會(huì)議精神，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)高校黨建工作的一次動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，省委、副省長、教育工委書記陳樺同志作了重要講話，對(duì)推進(jìn)我省高校黨建改革創(chuàng)新提出了明確要求;廈大、華大、福大、師大、農(nóng)林大、仰恩大學(xué)、廈門市委教育工委等7個(gè)單位介紹了很好的經(jīng)驗(yàn);與會(huì)代表還積極參加分組討論，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨建工作以及提交會(huì)議討論的7個(gè)文件，提出了許多很好的意見和建議，我們將逐一梳理，認(rèn)真加以采納。
根據(jù)會(huì)議安排，下面，我就貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，做好當(dāng)前高等教育發(fā)展有關(guān)具體工作，推動(dòng)高等教育事業(yè)在海峽西岸“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)中實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，談四點(diǎn)意見。
一、關(guān)于調(diào)整優(yōu)化高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu)
適應(yīng)海西建設(shè)需要，調(diào)整優(yōu)化高校專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效益，是高等教育改革和發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。去年，我廳制訂下發(fā)了《適應(yīng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，推進(jìn)高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的若干意見》，明確提出必須把為建設(shè)海峽西岸先進(jìn)制造業(yè)基地、壯大海洋產(chǎn)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)作為高校專業(yè)設(shè)置的重點(diǎn)，明確高職院校要優(yōu)先為軟件業(yè)、制造業(yè)、汽車業(yè)、電子通訊業(yè)、建筑業(yè)、物流業(yè)、護(hù)理業(yè)、旅游業(yè)、商貿(mào)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等10個(gè)專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)技能型緊缺人才。根據(jù)這一思路，我們加大了高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，在去年我省高校共新增161個(gè)專業(yè)中，機(jī)械制造和電子信息類專業(yè)65個(gè)，占40%。目前，全省高校專業(yè)布點(diǎn)總數(shù)1994個(gè)，其中，理工科專業(yè)布點(diǎn)達(dá)1021個(gè)，占專業(yè)布點(diǎn)總數(shù)的51.20%，工學(xué)類和管理學(xué)類學(xué)生占在校生數(shù)的比例分別達(dá)33.54%和21.18%，已初步形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主體，學(xué)科門類比較齊全的高級(jí)專門人才培養(yǎng)體系。但從總體來看，當(dāng)前我省高校專業(yè)結(jié)構(gòu)仍不盡合理，海西建設(shè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整急需的工程技術(shù)類人才、高新技術(shù)類人才、高層次經(jīng)營管理類人才供給不足;一些高校重專業(yè)外延發(fā)展，輕專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的現(xiàn)象比較突出，專業(yè)辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量亟待提高;高校主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要的自我發(fā)展、自我調(diào)整的專業(yè)管理機(jī)制有待形成。為此，我們必須繼續(xù)把調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，作為高等教育發(fā)展一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好。
一要認(rèn)真制訂好學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。各高校要組織精干力量，深入相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門、技術(shù)部門和服務(wù)部門，認(rèn)真做好市場(chǎng)調(diào)查和人才需求預(yù)測(cè)分析，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和人才市場(chǎng)需求為出發(fā)點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)校為相關(guān)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)服務(wù)的定位，結(jié)合學(xué)校自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，進(jìn)一步明確學(xué)科專業(yè)建設(shè)定位，認(rèn)真制訂好建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃要著眼于提高學(xué)科專業(yè)建設(shè)的社會(huì)效益，以現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)的調(diào)整改造為重點(diǎn)。
二要進(jìn)一步明確學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)和方向。高校要主動(dòng)適應(yīng)我省走新型工業(yè)化道路的需要，優(yōu)先發(fā)展為信息產(chǎn)業(yè)、石化產(chǎn)業(yè)、機(jī)械產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)服務(wù)的學(xué)科專業(yè);適應(yīng)我省提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展水平的需要，支持發(fā)展為信息服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、金融保險(xiǎn)業(yè)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及拓展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)新領(lǐng)域服務(wù)的學(xué)科專業(yè);適應(yīng)我省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要，扶持發(fā)展為畜牧業(yè)、園藝業(yè)、林產(chǎn)業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)的學(xué)科專業(yè)，努力構(gòu)建與全省及各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)體系。
三要進(jìn)一步加強(qiáng)分類指導(dǎo)、分層次建設(shè)。本科院校要根據(jù)辦學(xué)定位，緊密結(jié)合相關(guān)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)對(duì)專門人才的實(shí)際需求，以加強(qiáng)高新技術(shù)類學(xué)科專業(yè)和應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，逐步形成服務(wù)方向明確、社會(huì)效益明顯的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu);積極探索人才培養(yǎng)模式多樣化的新機(jī)制，在進(jìn)一步拓寬專業(yè)口徑的基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)在高年級(jí)靈活設(shè)置專業(yè)方向，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的適應(yīng)性。高職高專院校要按職業(yè)崗位(群)的發(fā)展變化靈活設(shè)置高職專業(yè)，充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色，建立起一批以精品專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群，通過實(shí)行“訂單式”的人才培養(yǎng)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性。
四要進(jìn)一步深化辦學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革。本科教育要按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的要求，在基本保證專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的前提下，進(jìn)一步精簡(jiǎn)課程，壓縮課時(shí)，增設(shè)綜合素質(zhì)課程，促進(jìn)學(xué)科交叉、文理滲透，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才;重點(diǎn)建設(shè)高校和其他高校具備條件的工學(xué)類、管理類專業(yè)要推行按大類招生、按需分流培養(yǎng)，進(jìn)一步拓寬人才培養(yǎng)服務(wù)面，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)能力。高職高專教育要積極推行訂單式人才培養(yǎng)制度，促進(jìn)學(xué)校按企業(yè)需求制訂人才培養(yǎng)計(jì)劃，調(diào)整人才培養(yǎng)規(guī)格和課程體系，實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求零距離、學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)崗位零距離。
五要加強(qiáng)政策引導(dǎo)，大力加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺人才的培養(yǎng)工作。高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”和“高等職業(yè)教育服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)改革與建設(shè)工程”，在精品課程、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)等方面，加強(qiáng)政策引導(dǎo)和扶持，集中力量辦好一批與海西建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的本科特色專業(yè)和高職精品專業(yè)，大力加強(qiáng)集成電路、光電子、生物醫(yī)藥、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺人才培養(yǎng)，提升為海西建設(shè)服務(wù)的能力和水平。
六要突出體制機(jī)制創(chuàng)新，逐步建立與人才市場(chǎng)、就業(yè)市場(chǎng)相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整機(jī)制。高校要把人才需求預(yù)測(cè)、畢業(yè)生就業(yè)狀況作為學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要依據(jù)，對(duì)有行業(yè)發(fā)展需求、有社會(huì)效益、畢業(yè)生就業(yè)前景好的學(xué)科專業(yè)，加強(qiáng)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;對(duì)人才需求飽和、缺乏發(fā)展前景、畢業(yè)生就業(yè)率低的學(xué)科專業(yè)，減少或停止招生，進(jìn)行改造撤并。要建立健全校內(nèi)專業(yè)設(shè)置評(píng)議委員會(huì)、校內(nèi)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)等，充分其發(fā)揮咨詢、論證和審議作用，提高學(xué)科專業(yè)建設(shè)的前瞻性、科學(xué)性和可行性。
二、關(guān)于推進(jìn)高?？萍紕?chuàng)新
黨的十七大明確提出，提高自主創(chuàng)新能力，是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。全面推進(jìn)海西建設(shè)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力是重要支撐?！笆濉币詠砦沂「咝？萍紕?chuàng)新能力取得長足進(jìn)步，高校已成為高層次科研項(xiàng)目的重要承擔(dān)者、科技創(chuàng)新成果的主要提供者、科技創(chuàng)新平臺(tái)的主要依托者、高層次人才聚集和培養(yǎng)的重要基地以及企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要支持者。但從全國范圍來看，我省高校在全國有影響力的重大成果依然偏少，在學(xué)術(shù)界有重要地位的領(lǐng)軍人物仍顯缺乏，在全國有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新平臺(tái)尤顯不足;從自身來看，高校科技創(chuàng)新成果的成熟度還不高，理論性成果多、應(yīng)用性成果偏少，產(chǎn)學(xué)研合作也還缺乏有效的模式，科技成果對(duì)海西產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力亟待增強(qiáng)，等等。這些都需我們下大力氣，認(rèn)真加以解決。
一要加大高?？萍紕?chuàng)新平臺(tái)建設(shè)力度，提高科技創(chuàng)新能力。各高校要以實(shí)施高?？萍紕?chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化工程為契機(jī)，整合學(xué)?？萍假Y源，在電子信息、先進(jìn)制造、新材料、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、海洋科技、生物及醫(yī)藥、資源與環(huán)境等領(lǐng)域，加大已有創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)力度，做好教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，并積極申報(bào)教育部及其它部委的科技創(chuàng)新平臺(tái)。各高校要圍繞落實(shí)省政府與教育部簽署的《關(guān)于共同促進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)教育發(fā)展備忘錄》，積極爭(zhēng)取國家重點(diǎn)大學(xué)的研究中心、工程中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在我省高校設(shè)立分中心，充分利用國家重點(diǎn)高校的優(yōu)勢(shì)科技創(chuàng)新資源，提升我省高?？萍紕?chuàng)新平臺(tái)的層次和水平。
二要大力實(shí)施高校咨詢服務(wù)與文化建設(shè)工程，促進(jìn)海西文化的大發(fā)展大繁榮。高校是繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和海西文化建設(shè)的骨干力量，全省80%以上的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究人員在高校，80%以上國家級(jí)哲學(xué)社會(huì)課題由高校承擔(dān)，80%以上的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果由高校提供。各高校要結(jié)合咨詢服務(wù)與文化建設(shè)工程的實(shí)施，發(fā)揮學(xué)科齊全、人才集聚的優(yōu)勢(shì)，在海西經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化建設(shè)等領(lǐng)域，為各級(jí)政府決策提供咨詢服務(wù)，努力成為各級(jí)政府的智襄團(tuán)和思想庫。同時(shí)，要積極研究和傳播具有福建特色的“媽祖文化”、“客家文化”、“閩南文化”、“船政文化”等海西優(yōu)秀文化，組織開展一批以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)農(nóng)村為主要內(nèi)容的文化傳播活動(dòng)，在海西文化大發(fā)展大繁榮中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三要積極參與“6·18”活動(dòng)，提升高?？萍汲晒D(zhuǎn)化率?！?·18”是我省促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目、技術(shù)、人才有效對(duì)接，提升經(jīng)濟(jì)綜合素質(zhì)的重要會(huì)展活動(dòng)。教育部作為“6·18”主辦單位之一，今年將組織20所左右部屬高校來閩參展。3月中旬，省委、副省長、教育工委書記陳樺親自率領(lǐng)教育廳等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人專程前往教育部，就第六屆“6·18”工作進(jìn)行了磋商，初步確定今年“6·18”期間將舉辦高校科技成果展覽、海峽產(chǎn)學(xué)研高峰論壇、高?？萍汲晒平闀?huì)、項(xiàng)目成果簽約儀式等活動(dòng)。希望各高校要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，積極參與，確保今年“6·18”省內(nèi)高校參展項(xiàng)目、對(duì)接項(xiàng)目都比去年有新的突破。各高校要充分利用“6·18”這一平臺(tái)，常年開展產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化工作，把科技創(chuàng)新資源聚集到海西主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)上來，聚集到海西社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的焦點(diǎn)問題和關(guān)鍵技術(shù)上來，為建設(shè)創(chuàng)新型省份、推進(jìn)“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)提供強(qiáng)有力的科技和人才支撐。
三、關(guān)于加強(qiáng)民辦高校規(guī)范管理
民辦教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。近年來，特別是20xx年下半年以來，我省各級(jí)教育部門和民辦高校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、教育部關(guān)于加強(qiáng)民辦高校規(guī)范管理的一系列部署，民辦高校持續(xù)保持了健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。但是，民辦高校在發(fā)展過程中積累的一些問題也日益顯現(xiàn)出來，一是少數(shù)民辦高校、獨(dú)立學(xué)院面臨發(fā)展后勁不足，投入不夠，辦學(xué)條件改善緩慢，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活條件較差，學(xué)生及家長反應(yīng)強(qiáng)烈;二是民辦高校法人、產(chǎn)權(quán)等重大法律關(guān)系問題不明確，學(xué)校資金、資產(chǎn)管理等面臨一定的法律和政策風(fēng)險(xiǎn);三是民辦高校董事會(huì)決策機(jī)制與學(xué)校管理制度不健全，發(fā)展定位不明確，專業(yè)設(shè)置不夠合理，學(xué)生管理制度落實(shí)不到位;四是辦學(xué)行為仍存在不規(guī)范的現(xiàn)象，安全穩(wěn)定工作仍有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)于這些問題，如不加以認(rèn)真研究解決，不加以規(guī)范引導(dǎo)，勢(shì)必會(huì)阻礙民辦高校的健康發(fā)展，甚至影響高等教育發(fā)展的大局。因此，當(dāng)前必須繼續(xù)在貫徹落實(shí)教育部第25號(hào)令上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)民辦高校規(guī)范管理，把發(fā)展重點(diǎn)切實(shí)轉(zhuǎn)到完善條件、深化改革、提高質(zhì)量上來。
一是要落實(shí)政府對(duì)民辦高校的督導(dǎo)制度。我廳已于近期制訂下發(fā)了《福建省民辦高校督導(dǎo)專員選派及管理辦法》，各設(shè)區(qū)市應(yīng)按照教育部第25號(hào)令和《辦法》規(guī)定，制定加強(qiáng)政府督導(dǎo)的具體實(shí)施方案，并就向教育廳提出建議人選做好準(zhǔn)備工作。要加強(qiáng)對(duì)派駐民辦高校黨組織負(fù)責(zé)人工作指導(dǎo)，及時(shí)溝通情況，支持他們工作，切實(shí)發(fā)揮他們的作用。
二是要落實(shí)學(xué)校法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。這是保證民辦高校持續(xù)健康發(fā)展的基石。各設(shè)區(qū)市要把推動(dòng)資產(chǎn)過戶作為當(dāng)前規(guī)范民辦高校管理的重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)舉辦者將資產(chǎn)過戶到學(xué)校名下，明確產(chǎn)權(quán)，加強(qiáng)對(duì)民辦高校資產(chǎn)管理，確保學(xué)校資產(chǎn)安全。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)民辦高校的資金監(jiān)管，民辦高校的各項(xiàng)事業(yè)性收費(fèi)必須存入學(xué)校統(tǒng)一戶頭，不得挪作他用。
三是要完善學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)。要按照《民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》的規(guī)定，指導(dǎo)和督促舉辦者完善董事會(huì)組織、健全決策機(jī)制和學(xué)校教育教學(xué)管理制度，充分發(fā)揮學(xué)校章程在規(guī)范管理中的作用，落實(shí)校長依法行使教育教學(xué)和行政管理權(quán)。
四是要規(guī)范民辦高校辦學(xué)行為。特別是在招生工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行招生簡(jiǎn)章、廣告的審核制度，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。要督促學(xué)校執(zhí)行有關(guān)建設(shè)管理規(guī)定，加強(qiáng)校園網(wǎng)和校園宣傳陣地的管理，全面排查和化解民辦高校中存在的不穩(wěn)定因素和突出問題。
五是要維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。重點(diǎn)是落實(shí)民辦高校貧困生資助政策，學(xué)校要依照規(guī)定拔出?？钣糜谫Y助貧困生;要切實(shí)改善辦學(xué)條件，完善學(xué)校設(shè)施，保證學(xué)生基本的學(xué)習(xí)、生活要求得到保障。
六是要積極支持民辦高校發(fā)展。各設(shè)區(qū)市要加大扶持民辦高校發(fā)展的力度，特別是在校園征地、學(xué)校建設(shè)、教師隊(duì)伍引進(jìn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面，幫助民辦高校協(xié)調(diào)解決遇到的困難。為了保證獨(dú)立學(xué)院的規(guī)范管理和健康發(fā)展，2月4日教育部發(fā)布了第26號(hào)令，即《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》，并于今年4月1日施行。各有關(guān)高校和獨(dú)立學(xué)院要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，切實(shí)貫徹落實(shí)。當(dāng)前，一是有參與舉辦獨(dú)立學(xué)院的普通高校要盡快研究制定5年過渡期的獨(dú)立學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，采取切實(shí)可行措施和具體辦法，確保落實(shí)和達(dá)到《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》規(guī)定的各項(xiàng)要求;二是各獨(dú)立學(xué)院要認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》和有關(guān)文件，以規(guī)范辦學(xué)為中心，健全董事會(huì)組織和決策機(jī)制，完善內(nèi)部管理體制，規(guī)范招生、教學(xué)、收費(fèi)、資產(chǎn)管理等辦學(xué)行為，保證學(xué)校的平穩(wěn)運(yùn)行。近期，省教育廳將召開專門會(huì)議，認(rèn)真研究落實(shí)第26號(hào)令的意見。
四、關(guān)于高校崗位設(shè)置管理
實(shí)施崗位設(shè)置管理，是事業(yè)單位人事制度改革的基礎(chǔ)性工程，也是改革事業(yè)單位收入分配制度改革的迫切需要。在高校實(shí)施崗位設(shè)置管理工作，是高校人事管理制度的重大改革和創(chuàng)新，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)教職工分類管理，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，提高用人效益，實(shí)現(xiàn)廣大教職工由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，凝聚優(yōu)秀人才和骨干力量，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性具有重要意義。我省教育系統(tǒng)有教職工近50萬人，占全省事業(yè)單位工作人員總數(shù)的70%。實(shí)施這項(xiàng)工作，涉及高校人員規(guī)模核定、人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化、崗位聘用與人員待遇等方面，牽一發(fā)而動(dòng)全身，關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)改革與發(fā)展，關(guān)系每一位教職工的切身利益。各地、各高校要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、必要性和艱巨性，牢固樹立大局意識(shí)、改革意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)，把崗位設(shè)置管理工作放在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景中來認(rèn)識(shí)，放在促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育改革與發(fā)展的大趨勢(shì)中來研究，放在提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的建設(shè)目標(biāo)中來把握，把思想統(tǒng)一到中央和省里關(guān)于事業(yè)單位改革的總體部署和要求上來，把崗位設(shè)置管理工作作為當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展中的一件大事，切實(shí)組織實(shí)施好。
一是要準(zhǔn)確把握崗位設(shè)置工作政策要求。高等學(xué)校崗位設(shè)置管理是一項(xiàng)全新的工作，涉及面廣、社會(huì)關(guān)注度高、影響深遠(yuǎn)。在組織實(shí)施中，各高校要妥善把握和處理好四個(gè)方面的關(guān)系。一是學(xué)校當(dāng)前改革和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系。各高校要借這次開展崗位設(shè)置管理工作的契機(jī)，圍繞學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，深入細(xì)致地進(jìn)行謀劃，統(tǒng)籌規(guī)劃好學(xué)校近期、中期和長期的人才發(fā)展規(guī)劃，將崗位設(shè)置管理與學(xué)校發(fā)展定位、與學(xué)校人才隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃、與學(xué)科建設(shè)結(jié)合起來，科學(xué)管理，宏觀調(diào)控。二是崗位設(shè)置管理與人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)系。各高校要切實(shí)把提高人才隊(duì)伍質(zhì)量擺在突出位置，始終把促進(jìn)人才隊(duì)伍發(fā)展作為崗位設(shè)置管理的重要出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為優(yōu)秀人才的成長和脫穎而出創(chuàng)造條件、留出空間。要把崗位設(shè)置管理與收入分配制度改革、聘用制的實(shí)施和人才隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，按崗聘用，規(guī)范管理，建立更為有效的激勵(lì)約束機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為提高高等教育質(zhì)量提供強(qiáng)有力的人才支持。三是教師隊(duì)伍與其他幾支隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)系。在開展崗位設(shè)置管理工作中，要堅(jiān)持以教師隊(duì)伍為主體，理順各類人員關(guān)系，合理確定教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤技能人員比例結(jié)構(gòu)，實(shí)施分類管理。要完善各類人員職務(wù)職級(jí)體系，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，保持人才遴選適度的競(jìng)爭(zhēng)性，努力形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊(duì)。四是改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。各高校必須從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，從促進(jìn)學(xué)校事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，從維護(hù)廣大教職工的根本利益出發(fā)，既要做好制度入軌，也要做好思想觀念的轉(zhuǎn)變;既要科學(xué)合理地設(shè)置崗位，也要公平公正地聘用人員。工作中要注意動(dòng)態(tài)跟蹤，及時(shí)掌握各方面的反應(yīng)和動(dòng)態(tài)，緊緊把握新聞宣傳主渠道、主陣地的作用，采取有效措施，防止互聯(lián)網(wǎng)惡意炒作等現(xiàn)象的發(fā)生。要將改革的力度、發(fā)展的速度和教職工可承受的程度統(tǒng)一起來，切實(shí)維護(hù)高校廣大教職工隊(duì)伍的安定團(tuán)結(jié)，以改革促進(jìn)和諧、以發(fā)展鞏固和諧、以穩(wěn)定保障和諧。
二要加強(qiáng)對(duì)崗位設(shè)置管理組織領(lǐng)導(dǎo)。崗位設(shè)置管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。各高校要按照“全力以赴、穩(wěn)中求快”總的要求，，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、穩(wěn)慎實(shí)施。一是領(lǐng)導(dǎo)要到位。各高校組建強(qiáng)有力的工作班子，組織精干力量，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保崗位設(shè)置工作順利實(shí)施。省教育廳將會(huì)同省人事廳，加強(qiáng)對(duì)省屬高等學(xué)校崗位設(shè)置管理工作的宏觀調(diào)控、政策指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，做好崗位設(shè)置審核工作，確保高校崗位設(shè)置工作按照省里的要求，積極穩(wěn)妥的進(jìn)行。機(jī)構(gòu)、編制是開展崗位設(shè)置管理工作的基礎(chǔ)，需要重新核編的高校要抓緊時(shí)間，盡快向省委編辦申請(qǐng)做好核編工作，為開展崗位設(shè)置工作做好準(zhǔn)備。二是政策要吃透。各高校一定要吃透文件精神，一方面要認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)崗位設(shè)置管理的重要文件，正確理解和準(zhǔn)確把握中央和省里關(guān)于崗位設(shè)置管理工作的總體精神，熟悉和掌握各項(xiàng)政策規(guī)定。另一方面，要全面了解、深入分析學(xué)校教職工隊(duì)伍的實(shí)際和發(fā)展走向，全面摸清“家底”，認(rèn)真總結(jié)本校以往崗位設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為制定具體實(shí)施意見提供依據(jù)。三是重點(diǎn)要把握。各校對(duì)崗位設(shè)置管理工作中可能遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題要做到未雨綢繆，及早進(jìn)行深入分析和預(yù)見性研究，并從大局著眼，順勢(shì)而為，抓住主要矛盾，突出重點(diǎn)工作，按照“先入軌，后完善”的要求，先把基本制度建立起來。對(duì)一些情況復(fù)雜，需要其他制度改革相配套，一時(shí)又難以解決的問題，暫按現(xiàn)行政策規(guī)定執(zhí)行，留待日后的制度改革統(tǒng)籌解決，不要受個(gè)別問題困擾，影響了整個(gè)實(shí)施工作的推進(jìn)。四群眾路線要堅(jiān)持。要堅(jiān)持以人為本，面向全體教職員工，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，做好深入細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)廣大教職工深刻認(rèn)識(shí)崗位設(shè)置管理工作的重要意義和深遠(yuǎn)影響，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工支持改革、參與改革的積極性和主動(dòng)性。要廣泛聽取專家教授和干部職工的意見，保證廣大教職工的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使學(xué)校崗位設(shè)置管理工作更趨科學(xué)化，更具可操作性。五是進(jìn)度要加快。各高校要抓緊時(shí)間，加快研究制訂本校崗位設(shè)置的總體方案和具體實(shí)施方案。按照省人事廳的要求，省屬高校要在6月份將崗位設(shè)置方案報(bào)省人事廳核準(zhǔn)，爭(zhēng)取10月底前基本完成實(shí)施工作。市屬高校也要根據(jù)安排，分階段、按步驟按時(shí)完成工作任務(wù)。根據(jù)省委、省政府的部署，省屬高校崗位設(shè)置方案報(bào)省人事廳核準(zhǔn)前，須先送省教育廳審核，希望大家合理科學(xué)安排時(shí)間，確保如期高質(zhì)量完成崗位設(shè)置任務(wù)。對(duì)在實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種具體問題，要及時(shí)溝通，確保崗位設(shè)置管理的各項(xiàng)政策規(guī)定落到實(shí)處。
同志們，今年高校黨建和高等教育發(fā)展重點(diǎn)工作任務(wù)和要求已經(jīng)明確，現(xiàn)在關(guān)鍵的是要狠抓落實(shí)。抓落實(shí)不僅反映我們的工作作風(fēng)、工作方法，而且體現(xiàn)我們的黨性。落實(shí)就是要重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，把工作往深里做、實(shí)里做，使各項(xiàng)工作真正落地，落到最基層，落到師生的心坎上;落實(shí)就是要聚精會(huì)神，心無旁騖，埋頭苦干，把心思用在工作上，把精力投在事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，力戒浮躁，不搞花架子，不做表面文章;落實(shí)就是要持之以恒，一以貫之，認(rèn)準(zhǔn)的事情要有一股韌勁，扭住不放，下大力氣去抓;落實(shí)就是要嚴(yán)細(xì)深實(shí)，周密計(jì)劃部署，精心組織實(shí)施，加強(qiáng)督促檢查，防止大而化之，滿足一般號(hào)召，要確保部署的工作件件有著落，事事有結(jié)果，努力以改革創(chuàng)新的精神全面提升高校黨建水平，著力推動(dòng)高等教育又好又快發(fā)展，為海峽西岸“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
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